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检索条件:
"作者=江立成"
62 条 记 录,以下是 1-10
简论和谐社会构建中大学生心理和谐获取全文在线阅读
1
出  处:《辽宁行政学院学报》 2012年第2期126-127,129共0页
作  者:王倩茹 江立成
基金项目:安徽教育厅教研项目“高校思想政治理论课‘显隐互化教学法’研究”(项目编号:2008jyxm220)的研究成果
摘  要:大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,大学生心理和谐对构建社会主义和谐社会具有重大意义。构建大学生心理和谐应遵循大学生心理发展规律,实际找出影响大学生心理和谐的因素,积极主动化解矛盾,最大限度地增加和谐因素,努力...
关 键 词:和谐社会 大学生心理和谐 塑造 
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高校思想政治理论课“显隐互化教学法”研究获取全文在线阅读
2
出  处:《合肥工业大学学报:社会科学版》 2010年第6期149-153,共5页
作  者:江立成 赵婷婷
基金项目:安徽教育厅教学研究项目(2008jyxm220)
摘  要:高校思想政治理论课教学法改革不仅是课程本身发展要求,同时更是加强和改进思想政治理论课实效性的重要环节和途径。作者针对当前我国高校思想政治理论课教学法实际,提出在高校思想政治理论课教学中进行"显隐互化教学法"探讨,以期促进...
关 键 词:高校 显性 隐性 互化 教学 
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思想政治教育生态方法论构想获取全文在线阅读
3
出  处:《思想政治教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2009年第5期36-38,共3页
作  者:江立成 汪欣欣
基金项目:安徽省教育厅人文社会科学研究项目“思想政治教育的生态论方法”(2007sk008);安徽省教育厅教研项目“高校思想政治理论课‘显隐互化教学法’研究”(2008jyxm220)
摘  要:经济全球化和信息技术革命迅猛发展,使我国思想政治教育出现许多新情况、新问题。将生态方法论运用于思想政治教育,对于创新新形势下思想政治教育的新理念、新途径、新方法,体现思想政治教育的时代性,把握规律性,增强实效性,具有十分...
关 键 词:思想政治教育 生态方法论 生态特征 
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刍议企业社会责任概念的演化获取全文在线阅读
4
出  处:《商业时代》 2009年第30期34-35,50共3页
作  者:董军 江立成
基金项目:本文为安徽省2007年省级精品课程《马克思主义基本原理概论靛安徽省教育厅人文社会科学研究项目“思想政治教育的生态论方法”(2007sk008)的课题成果之一
摘  要:企业社会责任的早期开创者虽没有对概念进行直接归纳和具体表达,但其基本的旨趣即是指企业在为股东(所有者、投资者)服务,追求利润最大化目标之外,对非股东的其他利益相关者所负的义务和责任。而此后的自由经济主义者却给企业社会责任...
关 键 词:企业社会责任 利益相关者 利润最大化 
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《老子》蕴涵的心理教育思想探析获取全文在线阅读
5
出  处:《经济研究导刊》 2009年第25期232-233,共2页
作  者:熊未未 江立成
基金项目:安徽省教育厅2007年度人文社会科学研究项目“思想政治教育的生态论方法”系列论文(2007SK008)
摘  要:《老子》蕴涵了丰富的心理教育思想。《老子》倡导摒弃杂念、回归自然、寻求宁静、节制情欲,理论阐述了心理调节、心理净化、人际交往、情感教育、生存智慧、德性教育等思想,实现培养心理素质与防治心理疾病的有机结合,契合心理教育的内...
关 键 词:《老子》 心理教育思想 内涵 
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对传统思想政治教育方法的反思获取全文在线阅读
6
出  处:《经济研究导刊》 2009年第24期207-208,共2页
作  者:杨会敏 江立成
摘  要:思想政治教育方法在思想政治教育中占有重要的地位,但是随着时代的发展,思想政治教育环境和对象的变化,传统的思想政治教育方法的不足日益凸现,思想政治教育方法不能一成不变,它需要不断的丰富和发展,以适应时代的需要。
关 键 词:思想政治教育方法 反思 创新 
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意识意识形态——社会主义核心价值体系的科学性与意识形态性获取全文在线阅读
7
出  处:《马克思主义研究》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2009年第1期110-115,共6页
作  者:张建设 江立成
基金项目:本文为安徽省哲学社会科学规划项目(AHSKF05-06D66)、安徽省教学研究重点项目(2008jyxm045)及安徽省精品课程《马克思土义基本原理概论》阶段性成果.
摘  要:马克思主义的意识形态性与科学性都不能予以否定。马克思开启了意识形态批判的先河,但马克思从来没有否定自己理论的意识形态性,马克思否定的是意识形态虚假性或虚假的意识形态。社会主义核心价值体系体现的是科学性和意识形态性的统一。
关 键 词:意识形态虚假性 意识形态科学性 社会主义核心价值体系 
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加强大学生心理健康教育 促进大学生全面发展获取全文在线阅读
8
出  处:《重庆科技学院学报:社会科学版》 2008年第3期192-193,共2页
作  者:汤耀阳 江立成
基金项目:教育部哲学社会科学研究课题(教育部教社政司函[2004]256号).
摘  要:从社会、学校和大学生自身不同视角进行分析,提出以“大学生需要的心理健康教育”积极开展大学生心理健康教育,促进大学生全面发展。
关 键 词:高校 大学生 心理健康教育 
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我国高校大学生心理健康教育现状与发展趋势获取全文在线阅读
9
出  处:《合肥工业大学学报:社会科学版》 2007年第3期1-6,共6页
作  者:江立成 魏婷
基金项目:教育部哲学社会科学重大课题(教育部教社司[2004]256号)
摘  要:长期以来,大学生心理健康教育在我国高校对大学生的教育中的作用没有得到应有的重视。文章从大学生心理健康教育的历史、现状进行梳理,探索适应全面建设小康社会需要的高素质人才培养所必需的大学生心理健康教育模式,以期为新时期我国高...
关 键 词:高校 大学生心理健康教育 全面建设小康社会 综合素质 
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大学生心理健康教育的个体价值获取全文在线阅读
10
出  处:《西南交通大学学报:社会科学版》 2007年第2期1-5,共5页
作  者:江立成 汪淼
基金项目:教育部哲学社会科学研究项目([2004]256号)
摘  要:心理健康教育能有效地减少大学生的心理障碍,有利于他们形成健康的体魄,提高他们的身心素质,提升生活质量;心理健康教育能使大学生正确认识自我,完善自己的人格,增强创造性,以充分发挥自己的潜能。同时,心理健康教育还能促进大学生...
关 键 词:大学生 心理健康教育 生活质量 个体潜能 全面发展 
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