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  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇发现教学
  • 1篇初中物理

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  • 1篇中学教学参考

年份

  • 1篇2020
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"作者=孙华露"
1 条 记 录,以下是 1-1
基于学生经验的物理发现教学浅探——以“光的折射”教学为例获取全文在线阅读
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出  处:《中学教学参考》 2020年第20期36-37,共2页
作  者:孙华露
摘  要:学生经验既包括学生已有的经验,也包括学生在尝试做的过程中不断生成、更新的经验。在物理教学中,应设计能激活学生经验的问题情境,组织能生长经验的探究活动,解决能应用经验的实践问题,使学生的经验在激活、迁移和改造中不断生长,引...
关 键 词:学生经验 自主发现 初中物理 
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