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7,608 条 记 录,以下是 1-10
医学留学生新生儿科见习带教体会获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2018年第10期63-65,共3页
作  者:刘漫君 张华 夏春波
基金项目:2015年度广西高等教育本科教学改革工程项目“‘病案教学法’在系统解剖学教学中的研究与实践”(编号:2015JGB325)
摘  要:文章通过查阅有关文献资料, 并结合在医学留学生临床带教中的经验体会, 总结了我校医学留学生教育的现状及其存在的不足, 探讨提高医学留学生临床教学质量尤其是新生儿科见习效果的方法, 以期为医学留学生教学改革提供参考.
关 键 词:留学生 新生儿科 见习 
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基于有效教学目标的《电气控制技术》教学改革创新获取全文在线阅读
2
出  处:《高教学刊》 2018年第10期66-68,共3页
作  者:赵庆志 谭培红
基金项目:教育部机械设计制造及其自动化卓越工程师教育培养计划项目(教高函[2010]7号);教育部、财政部中等职业学校教师素质提高计划机电设备安装与维修专业师资培训包研究开发项目(编号:LBZD016)。
摘  要:机制专业“卓越工程师培养教育计划”是一种宏观指导方向性的教学理念,作者在这一理念指导下,对《电气控制技术》教学提出了具有可操作性的教学理念,并对其有效教学进行了改革创新研究,提出了基于网络信息化理实一体化加实训的混合式教...
关 键 词:有效教学 教学理念 混合式教学模式 卓越计划 学科理论体系 工作过程系统化 
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教师支持与学习投入的分析模型研究——基于在线学习的实验教学背景获取全文在线阅读
3
出  处:《高教学刊》 2018年第10期69-71,75共4页
作  者:刘金龙 杨柱天 吴芝路 尹振东
基金项目:高等学校实验室研究会学术研究会项目“基于学生实践能力培养的电子信息类基础教学实验室改革探索研究”(编号:SY2015034);黑龙江省教学改革项目“项目式学习的创新实验教学方法改革助推卓越工程师培养计划”(编号:JG2012010211)
摘  要:基于在线学习的实验教学过程中积累的调查大数据, 详细分析了教师支持的三个维度和学习投入的五个维度, 对于教师支持与学习投入的关系, 提出一种高效的研究模型, 通过对教师投入和学习投入的大数据比较, 分析均值、 方差、相关...
关 键 词:在线学习 大数据 比较模型 教师支持 学习投入 
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贵阳乌当地质实习基地实践教学改革的一些探讨获取全文在线阅读
4
出  处:《高教学刊》 2018年第10期72-75,共4页
作  者:杨宇宁
基金项目:国家自然科学基金项目“贵州寒武纪鳃曳动物的形态分类、古生态学及其谱系演化研究”(编号:41702022);贵州大学引进人才科研项目“贵州东部寒武纪特异埋藏化石群中古蠕虫类的形态分类与谱系演化研究”(编号:贵大人基合字(2016)83号);现代古生物学和地层学国家重点实验室(中国科学院南京地质古生物研究所)开放课题“贵州寒武纪古蠕虫类曳鳃动物形态学、古生态学和分支系统学研究”(编号:173130)联合资助成果。
摘  要:贵阳乌当地质实习基地具备得天独厚的野外地质教学条件,长期以来为贵州大学等地质院校的专门人才培养做出了重大贡献。随着地球科学的发展变化,新时期对地质类人才综合素质的培养提出了新的要求。然而,贵州大学目前围绕乌当地质实习基地...
关 键 词:地质学 实践教学 改革 乌当实习基地 
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OBE理念下应用型本科人才培养方案的构建获取全文在线阅读
5
出  处:《高教学刊》 2018年第10期76-78,共3页
作  者:周洪波 周平 黄贤立
基金项目:2017年江苏高校哲学社会科学研究基金项目“OBE理念在地方高校转型发展中的应用研究”(编号:2017SJB1617);2017年江苏省高等教育教改研究立项课题“基于OBE理念的混合式教学模式研究与实践”(立项号:2017JSJG544)阶段性研究成果。
摘  要:从OBE理念的四个实现步骤入手,贯彻“反向设计”,建立培养目标、毕业要求、课程体系三者之间的逻辑关系,探索将OBE理念的核心要素有机融合到本科人才培养方案及教学大纲的制定中,让本科学生在知识、能力和素养三个维度实现更好的...
关 键 词:OBE 应用型 本科人才 培养方案 构建 
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环境监测课程网上平台协同教学的探索获取全文在线阅读
6
出  处:《高教学刊》 2018年第10期79-81,共3页
作  者:陈学萍 张晓岚 陆永生 刘强
基金项目:上海大学高水平地方院校试点以学生为中心的教育改革项目(编号:N13-G311-17-C19)
摘  要:顺应社会的发展,以满足国家对技术人才需求的变化,通过架设网上教学平台,探索建立线上线下协同教学的新型教学方式。以《环境监测》为例,分析传统教学方式存在的不足,设计网上平台协同教学模式,推行问题驱动为导向的教学方法穿插课程...
关 键 词:网上教学平台 环境监测 教学模式 
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职业能力大赛对高校辅导员”三化“建设的思考获取全文在线阅读
7
出  处:《高教学刊》 2018年第10期82-84,共3页
作  者:连选 李玲芝
基金项目:2017年中南大学思想政治教育研究课题“全国高校思政工作会议精神指导下辅导员职业能力提升途径的研究”(重点项目SZKT1705)
摘  要:教育部思政司开展辅导员职业能力大赛,旨在通过以赛促建,以赛促学的方式,促进高校辅导员队伍整体质量和水平再上新台阶。通过分析目前辅导员职业能力大赛所包含的比赛项目,阐述了职业能力大赛开展的意义,指出了其中存在的不足,提出了...
关 键 词:高校辅导员 职业能力大赛 “三化”建设 
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案例教学在车辆工程全日制工程硕士人才培养中的创新实践获取全文在线阅读
8
出  处:《高教学刊》 2018年第10期85-88,共4页
作  者:郑玲 李以农
基金项目:重庆市研究生教育教学改革重大项目“基于协同创新平台的车辆工程专业学位研究生课程体系改革与实践”(编号:yjg121006)
摘  要:随着汽车向电动化、智能化以及轻量化技术的发展,汽车行业迫切需求大量具有综合工程实践和知识创新能力的高层次人才,车辆工程全日制工程硕士研究生人才培养模式和教学方法改革势在必行。文章从案例教学的理论出发,提出了案例教学实施的...
关 键 词:全日制工程硕士 车辆工程 案例教学 
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科教融合教育体系下的研究生教学探索——以分类学课程为例获取全文在线阅读
9
出  处:《高教学刊》 2018年第10期89-90,93共3页
作  者:王文婧 刘宏伟 程浩 姚一建 刘国鹏
摘  要:研究生教学的任务在于拓展研究生的专业知识与学术视野, 提高研究生学习和思考的积极性, 培养研究生的科研素质和创新能力, 以便更好地满足科学研究对人才的需求. 科教融合作为研究生教学模式改革的核心, 是实现创新人才培养的有...
关 键 词:科教融合 研究生教学 分类学 菌物学 
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基于工程教育认证的地方高校本科毕业论文教学管理研究获取全文在线阅读
10
出  处:《高教学刊》 2018年第10期91-93,共3页
作  者:谢秀利 林丽芹 景孝廉 曾炜 谢晓兰
基金项目:福建省服务产业特色专业化学工程与工艺专业建设项目“化学工程与工艺”[闽教高[2016]24号];泉州师范学院教育教改研究项目“基于工程教育专业认证的化学工程与工艺专业内涵建设实践”(编号:JGX17014).
摘  要:针对当前工科毕业论文质量下滑的现象,对毕业论文的教学管理模式进行探究十分重要.结合普通高校向应用型转变的机遇, 同时抓住 IEET 工程教育认证发展的契机, 加强毕业论文全过程管理, 培养学生的创新意识和实践能力, 使他...
关 键 词:毕业论文 教学管理 应用型技术人才 工程教育认证 
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