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"传媒=漯河职业技术学院学报"
5,079 条 记 录,以下是 1-10
“互联网+”环境下图书馆资源服务架构模式研究获取全文在线阅读
1
出  处:《漯河职业技术学院学报》 2016年第6期103-105,共3页
作  者:王化民
摘  要:“互联网+图书馆”是国家十三五规划中关于文化建设的重要组成部分,“互联网+”环境下的图书馆在资源架构、服务模式、服务内容和服务手段等方面都将发生巨大的变化,研究并适应这种变化是图书馆适应社会发展和实现自身效益的客观要求。
关 键 词:“互联网+” 图书馆 发展 趋势 
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高校档案异地备份工作进展迟缓原因浅析获取全文在线阅读
2
出  处:《漯河职业技术学院学报》 2016年第6期106-108,共3页
作  者:曲秀芝
基金项目:基金项目:山东省社会科学规划研究项目,课题名称:档案部门应对突发事件策略研究,项目编号:CTQZ02.
摘  要:档案异地备份是档案防灾减灾的可行性方案,但在高校进展缓慢。本文从领导的重视程度、档案从业人员的专业素养、资金和档案系统整体数字化水平等方面对此进行了分析,找出了进展迟缓的浅层原因。
关 键 词:高校档案 异地备份 迟缓原因 专业素养 数字化水平 
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台湾技职教育的经验及对大陆职业教育的启示获取全文在线阅读
3
出  处:《漯河职业技术学院学报》 2016年第6期1-4,共4页
作  者:潘意志 程丹丹
摘  要:技职教育的成功是台湾经济发展和产业转型的关键因素,其成功经验包括专业设置和人才培养注重对接产业发展、实施教学卓越计划、注重学生三创能力的培养、建立严格的教师绩效考核机制和注重学生品性、劳动意识、心理健康的培养。这些成功经...
关 键 词:台湾技职教育 产学对接 教学卓越计划 三创教育 生涯辅导 
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论当前高职院校依法治校的思路与方法获取全文在线阅读
4
出  处:《漯河职业技术学院学报》 2016年第6期5-7,共3页
作  者:赖超
摘  要:推进高职院校依法治校的思路包括:一是要准确理解依法治校的科学内涵;二是要深刻认识高职院校依法治校存在的问题。推进高职院校依法治校的方法包括完善程序机制、完善依法维权的救济机制和开展校园法治宣传活动。
关 键 词:依法治校 高职院校 思路 方法 
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教育信息化背景下高职思政课混合教学模式改革探索获取全文在线阅读
5
出  处:《漯河职业技术学院学报》 2016年第6期8-11,共4页
作  者:吴晓芳 陆芳
基金项目:福建省中国特色社会主义理论体系研究中心2015年一般项目(2015D21),2015年福建省中青年教师教育科研项目(JAS151019)
摘  要:教育信息化背景下,高职思政课混合教学模式改革有其必然性和可能性,并逐步成为发展的趋势。因此,本课题组在前期问卷调查的基础上,通过学院大力支持,立足高职思政课教学特点,积极进行混合教学模式探索。学院引进先进的教与学课程平台...
关 键 词:教育信息化 高职 思政课 混合教学 
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高职思想政治理论课信息化教学改革的探讨获取全文在线阅读
6
出  处:《漯河职业技术学院学报》 2016年第6期12-14,共3页
作  者:赵志华
基金项目:基金项目:杭州科技职业技术学院2015教育教改一般课题,课题编号:HKYJG201518.
摘  要:随着信息技术的快速发展与教育信息化进程的加快,高职思想政治理论课教学已无法适应现代教学的高效率需求,对其必须进行改革。思想政治理论课信息化教学改革是信息时代发展的要求,是社会发展对高素质人才培养的需求。本文分析了高职思想...
关 键 词:高职思想政治理论课 信息化 教学改革 
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职业院校教师量化管理评价机制建构和反思获取全文在线阅读
7
出  处:《漯河职业技术学院学报》 2016年第6期15-17,共3页
作  者:吴琼
摘  要:师资是职业院校发展的基础,量化管理是现代教师管理体制中比较新型的课题。在量化管理的过程中,比较容易出现的问题有很多,给职业院校办学造成很大的困扰,扼杀了教师的创造性和个性,最终导致功利主义迅速地扩大和膨胀。所以,职业院校...
关 键 词:职业教育 量化管理 教师 评价机制 
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移动互联网时代高职学生社交行为特点探析获取全文在线阅读
8
出  处:《漯河职业技术学院学报》 2016年第6期18-20,共3页
作  者:王方
基金项目:基金项目:福建省中青年教师教育科研项目(项目编号:JAS151203)
摘  要:随着移动互联网技术的飞速发展以及智能手机的高度普及,网络社交已成为高职学生重要的社交手段。与前一代人相比,95后高职学生的社交行为表现出:网上网下并行不悖;“晒”出自我,彰显个性;群体社交的狂欢——“弹幕”等特点。教育工...
关 键 词:移动互联网 高职学生 社交行为 
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CBI理念下高职英语读写课教学策略研究获取全文在线阅读
9
出  处:《漯河职业技术学院学报》 2016年第6期21-23,共3页
作  者:杨秋霞
基金项目:江苏教育科学“十二五”规划(职成教重点自筹)课题《CBI理念下高职英语校本课程开发实证研究》阶段成果(课题编号:B-b/2015/03/081)
摘  要:全球化背景下,英语的媒介作用使得英语日渐重要。传统的教学模式已不符合应用型人才培养的要求。采用CBI教学模式,做到语言学习与专业知识结合,以内容来强化语言学习。从教学内容选取、教学方法设计与教学手段创新等方面来提高学生的...
关 键 词:CBI教学理念 高职英语 读写课 教学策略 
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论中国梦的意识形态价值获取全文在线阅读
10
出  处:《漯河职业技术学院学报》 2016年第6期24-26,共3页
作  者:罗婷 白立强
基金项目:2014年度广东省高等学校思想政治教育课题和工作创新项目重点课题“中国梦的意识形态价值研究”(编号2014ZK004)
摘  要:中国梦是马克思主义中国化进程中的创新表达,其精神内核是中华民族的伟大复兴,这一重大战略思想具有深厚的民族文化和历史底蕴,走中国特色社会主义道路是实现的途径,进一步丰富了中国特色社会主义的时代内涵。中国梦从历史任务的角度回...
关 键 词:中国梦 意识形态 价值 
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