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"传媒=当代音乐"
4,923 条 记 录,以下是 1-10
传统与现代融合民族与世界牵手———第二届北大歌剧论坛综述获取全文在线阅读
1
出  处:《当代音乐》 2017年第24期33-35,共3页
作  者:李烨 王颖倩
摘  要:11月3日晚,一场精彩纷呈的“开幕式暨环游歌剧音乐会”向与会嘉宾集中展现了北京大学歌剧研究院的教学创新成果以及来自全国各地院校、院团的优秀歌唱家的精彩表演,堪称一场“群英会”。音乐会曲目包括中外不同时期的经典歌剧作品片段...
关 键 词:歌剧作品 北大 综述 论坛 牵手 世界 民族 教学创新 
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坚持文化自信是中国歌剧发展的必由之路———在第二届“北大歌剧论坛”上的讲话获取全文在线阅读
2
出  处:《当代音乐》 2017年第24期36-36,39共2页
作  者:刘辉
摘  要:各位专家:很高兴在枫林如火的美好金秋再次来到北京大学,参加第二届北大歌剧论坛,与各位专家就论坛主题“中国歌剧民族性的当代呈现及其创作走向”进行研讨,就中国歌剧的未来发展进行深入交流。歌剧作为艺术殿堂中一颗璀璨的明珠,融音...
关 键 词:中国歌剧 论坛 文化自信 北大 舞台艺术创作 北京大学 舞台美术 学术研究 
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现代京剧交响化歌剧化的探索与实践———兼论中国美声与现代京剧交响音乐获取全文在线阅读
3
出  处:《当代音乐》 2017年第24期37-39,共3页
作  者:刘聪
摘  要:中国美声,是美声中国化的结果,是美声传入中国后漫长而艰辛探索的成果,是几代美声人梦寐以求的正果。唱法是演绎作品的工具,中国美声,就是用中国语言演绎中国声乐作品的美声唱法。提起中国美声,就不能不提与它相关的一个人———北京...
关 键 词:美声唱法 交响音乐 现代京剧 中国化 交响化 歌剧 实践 女高音歌唱家 
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“中国歌剧”当以民族歌剧为主体———由中国“话”与歌剧“话”说起获取全文在线阅读
4
出  处:《当代音乐》 2017年第24期40-42,共3页
作  者:韩万斋
摘  要:摇2013年12月10日至13日,中央经济工作会议在北京举行。习近平发表重要讲话,强调:“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己的手里。碗里面应该主要装中国的粮食。”这个形象、生动的比喻用于我们的歌剧,确可令人深思,引为镜...
关 键 词:民族歌剧 中国歌剧 中央经济工作会议 习近平 中国人 
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试论综合高等院校音乐专业复合人才素质培养获取全文在线阅读
5
出  处:《当代音乐》 2017年第24期43-45,共3页
作  者:刘也愚
基金项目:2015江苏省教改项目(2015JSJG247).
摘  要:随着社会经济的不断发展,人们越来越注重倡导高等院校对于复合人才的培养。而对于音乐专业的复合人才素质构建也逐渐提上日程。在实际的音乐教学过程中,怎样正确地理解音乐专业复合人才的理念,怎样将其运用到实际的音乐课堂中,培养高素...
关 键 词:复合人才 教育 音乐专业 素质 高等院校 
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艺术实践对声乐学习的影响与作用获取全文在线阅读
6
出  处:《当代音乐》 2017年第24期46-49,共4页
作  者:李玥蒙
摘  要:笔者一直认为,从接触声乐艺术到认识声乐艺术再到熟练声乐艺术专业的方法,直到现在大致能够做到用我们所有的感官和情感去体验感受声乐表演带给我们的进步与影响。因此,更加体现了现在大部分的高校逐渐认识到了关于声乐艺术的教学中舞台...
关 键 词:声乐艺术 声乐实践 心理控制 
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声乐教学中作品选择的重要性获取全文在线阅读
7
出  处:《当代音乐》 2017年第24期50-51,54共3页
作  者:黄澈
摘  要:目前,大多数声乐教学对作品的筛选基本上依据专业院校而定,那么作品筛选环节无法排除盲目模仿、不符合实际的现状。选取什么类别的作品,最终同演唱的风格相互影响。具体教授过程中,务必按照声乐作品关于合理、重要、原则性的筛选标准进...
关 键 词:声乐教学 作品选择 重要性 
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音乐剧美声与流行唱法相融及其教学探究获取全文在线阅读
8
出  处:《当代音乐》 2017年第24期52-54,共3页
作  者:项菲
基金项目:吉林艺术学院校级科研项目(吉艺教发[2017]18号).
摘  要:众所周知,音乐剧是一种高雅的艺术形式,其是在歌剧的基础上演变而来的。现如今,越来越多的人开始研究音乐剧的唱法,有的艺术院校开设了专门化的音乐剧专业,为培养未来音乐剧的人才奠定了良好的基础。本文通过从分析音乐剧的演唱形式入...
关 键 词:音乐 美声演唱 流行唱法 教学 对策 
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高职钢琴集体课的教学模式探索获取全文在线阅读
9
出  处:《当代音乐》 2017年第24期55-56,共2页
作  者:李海燕
基金项目:苏州市职业大学校教改项目课题(SZDJG-17014).
摘  要:高职钢琴集体课是高职音乐专业的必修课程,其教学内容和课程体系的调整与拓展是钢琴教学改革中的重点。本文将通过对钢琴集体课教学内容、教学方法等方面的研究,进行高职钢琴教学内容的改革探索并提供更加有效的建议,希望逐步摸索出适合...
关 键 词:高职 钢琴集体课 教学模式 
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视唱练耳教学中听觉训练与阿卡贝拉训练法的结合研究获取全文在线阅读
10
出  处:《当代音乐》 2017年第24期57-59,共3页
作  者:傅天琪
摘  要:本文对传统视唱练耳的教学与训练进行了梳理,并将视线集中于分析借鉴最前沿的现代流行音乐形态———阿卡贝拉的创作和训练法,以此为切入点,力求从思维模式和训练手法上,对两者进行组织结合。在研究和弦的基本声态与结合阿卡贝拉的训练...
关 键 词:阿卡贝拉 音程 和弦 节奏 旋律 风格 
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