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"传媒=山东广播电视大学学报"
812 条 记 录,以下是 1-10
建设山东开放大学须破除的几个观念——学习十九大报告的一点体会获取全文在线阅读
1
出  处:《山东广播电视大学学报》 2018年第2期4-5,8共3页
作  者:李军
摘  要:贯彻落实十九大精神,建设山东开放大学,就必须破除旧观念,树立与新时代相适应、与新使命相吻合的工作理念。
关 键 词:山东 开放大学 观念 
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开放大学考试管理的PEST分析获取全文在线阅读
2
出  处:《山东广播电视大学学报》 2018年第2期6-8,共3页
作  者:苏玉华
摘  要:开放大学是一所提倡终身教育理念,突破传统高等教育教学模式,利用现代技术手段和整合优质教育资源开展教育教学的新型大学。作为教学质量管控的重要环节,考试管理对这所新型大学的建设、发展至关重要。目前,开放大学考试模式主要为纸质...
关 键 词:开放大学 考试管理 PEST分析 
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远程教育实践教学质量研究获取全文在线阅读
3
出  处:《山东广播电视大学学报》 2018年第2期9-11,共3页
作  者:张振华
基金项目:江苏广播电视大学、江苏城市职业学院“十二五”规划课题“远程教育实践教学环节研究”(批准号:12SEW-Y-021)成果。
摘  要:远程教育实践教学质量直接影响着人才培养的质量和效果,是培养高素质应用人才的关键。对远程教育实践教学进行科学、客观的评价,可以有效引导并激励远程教育实践教学。提高远程教育实践教学质量,必须建立规范、合理、科学的远程教育实践...
关 键 词:远程教育 实践教学 质量、保障体系 
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开放大学学历教育学分互认模型实证研究——以文登电大为例获取全文在线阅读
4
出  处:《山东广播电视大学学报》 2018年第2期12-15,共4页
作  者:孙厚红
基金项目:本文系山东广播电视大学“学分银行建设”专项课题“山东开放大学学历教育学分互认模型设计与实践探索”(项目编号:2016KFDX19Y)阶段性成果。
摘  要:学分银行能够实现学习成果的认证、累积和转换,促进全民终身学习型社会建设。通过对国内外学分银行研究现状等进行全面分析,探索学分银行学分互认模型的建设路径。通过开放大学学历教育学分互认模型实证研究,确定学分互认转换过程中面临...
关 键 词:学分互认 开放大学 模型设计 实证研究 
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国家开放大学课程的企业适应性研究——以青岛分部校企合作研究为例获取全文在线阅读
5
出  处:《山东广播电视大学学报》 2018年第2期16-18,共3页
作  者:宿晓宁 邵艺
基金项目:国家开放大学2016年度课题“国家开放大学课程的企业适应性研究”阶段性成果,课题编号:G16A2302Y。
摘  要:校企合作是国家开放大学发展的有益尝试和必要举措,课程建设是校企合作的重要依托和基石。如何使课程有效支撑国家开放大学体系,实现教学模式和管理模式的转变,提高电大适应社会的整体竞争力,是当前国家开放大学发展关注的重要内容。在...
关 键 词:校企合作 课程改革 企业适应性 课程体系 
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基于跨文化人才培养目标下高职英语生态课堂的建构获取全文在线阅读
6
出  处:《山东广播电视大学学报》 2018年第2期50-53,共4页
作  者:柳琼青
基金项目:揭阳职业技术学院教研项目“生态学视域下跨文化交际人才的培养”(JYCJXGG150305)。
摘  要:当前高职院校英语课堂教学存在着生态失衡现象。尝试将生态教育理论应用于高职院校英语教学改革,构建生态教学环境,为培养英语跨文化人才提出指向性模式与策略。
关 键 词:英语教学 生态课堂 跨文化人才 
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基于“3+2”分段培养模式的高职英语课程建设探讨获取全文在线阅读
7
出  处:《山东广播电视大学学报》 2018年第2期54-56,共3页
作  者:潘妍 徐正东
基金项目:扬州工业职业技术学院2016年校级课题:构建一体化英语课程衔接机制--基于“3+2”分段培养模式的课程建设,课题编号:JGKT16047。
摘  要:在“3+2”分段培养模式下,高职教育应当提升教学质量,让学生在五年的时间里能学有所成。但是,目前高职英语教学出现了师生重视度不高、学生基础差、教师教学水平不高等严峻问题,教育工作者须引起对“3+2”分段培养模式下的高职英...
关 键 词:“3+2”分段培养 高职英语 课程建设 
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基于实证主义理论契合度谈学生评教之弊端及应对策略获取全文在线阅读
8
出  处:《山东广播电视大学学报》 2018年第2期57-61,共5页
作  者:王淑君
基金项目:2013年度山东省社会科学规划研究项目“高校外语类课程学业成绩优良评价体系构建研究”阶段性成果。
摘  要:评价是教学活动的重要环节之一。监督和评价通常被认为是教育的两项重要功能。作为一种有效的教学评价形式,学生评教一方面与实证主义理论高度契合:主张通过观察和经验获取事实、证实原则和自然科学方法论同样适用于社会科学领域。另一方...
关 键 词:评价 学生评(价)教(学) 实证主义理论 
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基于全面预算的高校内部财务管理体制设计研究获取全文在线阅读
9
出  处:《山东广播电视大学学报》 2018年第2期62-63,80共3页
作  者:王斐斐
摘  要:随着高校现代化管理体制的不断完善,高校逐渐加强了内部财务管理体制的设计研究。在现代化高校管理体制中,财务管理占据着十分重要的位置。很多高校为了更好地实现现代化管理,一直在探索更优化、更合理的财务管理方法,从而达到财务管理...
关 键 词:全面预算 高校 内部财务管理体制设计 
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“一带一路”倡议在南亚推进的挑战获取全文在线阅读
10
出  处:《山东广播电视大学学报》 2018年第2期64-68,共5页
作  者:张甲英
摘  要:南亚地区是“一带一路”倡议推进的重点区域。“一带一路”倡议已获得了南亚多国的响应和支持。印度是南亚地区性大国,然而印度对“一带一路”倡议的回应始终有所保留。当前“一带一路”倡议在南亚推进面临的挑战主要有两方面,一是“一带...
关 键 词:“一带一路”倡议 南亚 印度 挑战 
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