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检索条件:
"传媒=中国高校社会科学"
1,981 条 记 录,以下是 1-10
合肥工业大学马克思主义学院获取全文
1
出  处:《中国高校社会科学》 2018年第2期F0002-F0002,F0003共2页
摘  要:合肥工业大学是教育部直属全国重点大学,具有学习、研究和传播马克思主义理论的光荣传统。20世纪50年代之初即开始马克思主义理论教育,1985年创建思政教育本科专业,1993年获思政教育硕士点,2001年获省级重点学科,20...
关 键 词:合肥工业大学 马克思主义 学院 教育部 本科专业 重点学科 安徽省 硕士 
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做教育系统党的理论创新研究排头兵、领头雁、桥头堡—在教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心专家委员会第一次工作会议上的讲话获取全文
2
出  处:《中国高校社会科学》 2018年第2期4-8,共5页
作  者:陈宝生
摘  要:党的十九大召开后,教育部党组把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为教育系统首要的重大政治任务,制定并实施“教育奋进之笔行动方案”,切实把广大党员干部和师生员工的思想和行动统一到党的十九大精神上来。
关 键 词:中国特色社会主义 教育系统 习近平 教育部 专家委员会 理论创新 桥头堡 政治任务 
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深入研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想获取全文
3
出  处:《中国高校社会科学》 2018年第2期9-12,共4页
摘  要:2018年1月29日,教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心专家委员会第一次工作会议在京召开。教育部党组书记、部长陈宝生出席会议并讲话(全文另行刊发)。他指出,学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是当前和...
关 键 词:中国特色社会主义 习近平 阐释 专家委员会 中国人民大学 科学委员会 教育部 政治任务 
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高举新时代伟大思想旗帜引领一流大学改革发展获取全文
4
出  处:《中国高校社会科学》 2018年第2期12-15,共4页
作  者:陈旭
摘  要:党的十九大最重要的理论成果,是把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想。这一思想闪耀着持久的真理光芒、蕴含着磅礴的真理力量,把马克思主义中国化推向一个新的高度,是我们开启新征程的指南和方针,也...
关 键 词:一流大学 改革 中国特色社会主义 旗帜 现代教育理论 高等教育 马克思主义 办学方向 
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习近平新时代中国特色社会主义经济思想是历史与思想、理论与实践的逻辑统一获取全文
5
出  处:《中国高校社会科学》 2018年第2期15-20,共6页
作  者:刘伟
摘  要:习近平新时代中国特色社会主义经济思想,从时代提出的发展命题出发,到提出破解这一命题的新发展理念,再到贯彻新发展理念的基本方略——建设现代化经济体系;从如何推进现代化经济体系,深化供给侧结构性改革,到怎样推进供给侧结构性改...
关 键 词:中国特色社会主义 经济体系 逻辑体系 习近平 历史 宏观经济环境 现代化 命题 
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习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质获取全文在线阅读
6
出  处:《中国高校社会科学》 2018年第2期20-23,共4页
作  者:孙熙国
摘  要:习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大报告的灵魂。党的十九大报告要求我们深刻领会这一思想的丰富内涵和精神实质。这一思想的丰富内涵就是十九大报告提出的“八个明确”。精神实质是什么呢?理解一个思想体系的精神实质应该深入...
关 键 词:中国特色社会主义 习近平 精神 思想体系 
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用习近平新时代中国特色社会主义思想武装大学生头脑获取全文在线阅读
7
出  处:《中国高校社会科学》 2018年第2期23-26,共4页
作  者:孙来斌
摘  要:作为一个马克思主义政党,中国共产党历来重视用马克思主义武装全党、教育人民。毛泽东同志指出:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。”(《毛泽东选集》第3卷,...
关 键 词:中国特色社会主义 武装 《毛泽东选集》 大学生 习近平 马克思主义 思想教育 政治任务 
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提升思想政治理论课教学质量的规律探讨获取全文
8
出  处:《中国高校社会科学》 2018年第2期27-35,共9页
作  者:余双好
基金项目:本文系国家社科基金重大招标课题“实施中国特色社会主义理论体系普及计划的途径、载体和方法研究”(12&ZD037)和国家社科基金重大项目“高校思想政治工作和意识形态问题研究”(2016MZD012)阶段性成果.
摘  要:思想政治理论课教学是一种特殊的教学活动,它既要遵循教学活动一般规律,也要遵循思想政治教育特殊规律。因此,提升思想政治理论课教学质量,必须遵循思想政治理论课教学过程的特殊规律。具体来说,要遵循科学性与意识形态性相统一的规律...
关 键 词:思想政治理论课 教学 规律 
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《哥达纲领批判》的公正思想及其当代价值获取全文在线阅读
9
出  处:《中国高校社会科学》 2018年第2期36-43,共8页
作  者:徐斌 冯楠楠
基金项目:本文系国家社科基金项目“法治思维的理论与当代中国实践研究”(15BKS040)和北京师范大学中国化马克思主义理论研究与教育宣传协同创新中心项目“《哥达纲领批判》公正思想研究”成果.
摘  要:《哥达纲领批判》是马克思公正观的经典代表论作。在这部著作里,马克思强烈批判了机会主义分子拉萨尔鼓吹的抽象的分配思想,在唯物史观的框架下构建了社会主义按劳分配的形式公正和共产主义按需分配的实质公正的分配原则。马克思的分配公...
关 键 词:公正 《哥达纲领批判》 当代价值 社会主要矛盾 
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中国共产党纪律检查制度的历史考察获取全文
10
出  处:《中国高校社会科学》 2018年第2期44-52,共9页
作  者:王峰
基金项目:本文系国家社科基金青年项目“中国共产党巡视制度研究”(15CDJ004)和北京师范大学中国化马克思主义理论研究与教育宣传协同创新中心项目“中国共产党纪律检查制度历史考察”成果.
摘  要:纪律检查制度是中国共产党全面从严治党的重要制度保障,是关于纪律检查机构的设置、职权定位、领导体制及制度规范在内的统一规定。党的纪律检查制度来源于党要管党、从严治党的实践经验,同时又在党要管党、从严治党的实践中不断发展完善...
关 键 词:中国共产党 纪律检查 从严治党 
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