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"传媒=中南民族大学学报:人文社会科学版"
7,821 条 记 录,以下是 1-10
关于加强京族优秀传统文化传承的思考获取全文在线阅读
1
出  处:《中南民族大学学报:人文社会科学版》 2018年第6期26-31,共6页
作  者:张熙 段超
基金项目:国家社会科学基金重大招标项目“中华优秀传统文化传承体系研究”(12&ZD018)。
摘  要:近年来,京族传统文化在传承过程中取得一些可喜成绩,但仍面临着传统文化消解现象严重、群众传承积极性不高、传承经费不足、传承人才缺乏等问题。要进一步推动京族优秀传统文化有效传承,需要制定京族文化传承整体规划,设立京族文化生态...
关 键 词:京族 优秀传统文化 文化传承 文化发展 文化创新 
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湖北民族文化遗产助力扶贫开发策略研究获取全文在线阅读
2
出  处:《中南民族大学学报:人文社会科学版》 2018年第6期32-35,共4页
作  者:金慧 余启军
基金项目:湖北省重大调研课题基金项目“湖北省新型文化扶贫模式研究”(LX201624)。
摘  要:湖北民族地区具有丰富的文化遗产资源,它们共同构筑起湖北省独特的地方文化形态,反映出湖北省独特的人文风貌,具有其内在的文化价值和显见的经济价值,能够为这些地区的精准脱贫提供资源。民族文化遗产资源的重要性已得到政府的重视,然...
关 键 词:文化遗产 精准扶贫 活化利用 湖北省民族地区 
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晋东南民间信仰与社会变革研究(1840-1937)获取全文在线阅读
3
出  处:《中南民族大学学报:人文社会科学版》 2018年第6期36-41,共6页
作  者:赵庆伟 樊慧慧
摘  要:与传统社会相比,近代无疑意味着深刻的变革,但聚焦到晋东南民间信仰的时候,却发现一个值得关注的现象,即在近代话语中,科学观念似乎占有上风,代表着进步与革新,但民间信仰受其影响并不太大,时人并未将民间信仰与科学观念对立起来,...
关 键 词:近代 晋东南 民间信仰 社会变革 
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论清代南方民族地区土司的治理模式——以湖广容美土司为例获取全文在线阅读
4
出  处:《中南民族大学学报:人文社会科学版》 2018年第6期42-47,共6页
作  者:陈文元 田敏
基金项目:国家社会科学基金重大项目“南方少数民族国家认同与民族团结的历史文献整理与研究”(17ZDA154)。
摘  要:在中国南方民族地区,土司制度延续了很长时间,对各地的发展产生了广泛而深远的影响。分析《百顺桥碑记》与传世文献,发现清代容美土司在辖区借鉴王朝制度因地制宜变通实施治理模式,保持了治内社会的政治稳定和经济发展,既而成为鄂西南...
关 键 词:容美土司 《百顺桥碑记》 土司制度 治理模式 治理措施 土家族 
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清中前期政治结社法规与满汉民族关系获取全文在线阅读
5
出  处:《中南民族大学学报:人文社会科学版》 2018年第6期48-51,共4页
作  者:董志鹏
摘  要:清代以少数民族为政权主体,其政治结社政策带有明显的民族倾向。清朝中前期对于汉官和汉民的政治结社行为采取严刑峻法,以维护统治秩序,其禁律对汉族士官的结社取得了一定成效,但对汉族民众以“反清复明”相号召的会党结社则压制效果并...
关 键 词:政治结社 法规 满汉 朋党 会党 民族关系 清代中前期 
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少数民族双语教育教师队伍建设探析获取全文在线阅读
6
出  处:《中南民族大学学报:人文社会科学版》 2018年第6期52-56,共5页
作  者:康翠萍 余双双
基金项目:教育部委托课题“双语教育立法问题研究”(JYBZFS2016004)。
摘  要:中华人民共和国成立以来,国家通过推行一系列针对少数民族地区双语教育实施的特殊政策,极大促进了少数民族双语教育的发展。但是,从双语教育实践来看,师资总量不足、教师质量滑坡、教师培训实效性缺失等仍然是长期困扰少数民族地区双语...
关 键 词:民族教育 双语教育 教师队伍 师资开发 任职资格 激励机制 
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西北民族地区职业教育服务精准扶贫路径研究获取全文在线阅读
7
出  处:《中南民族大学学报:人文社会科学版》 2018年第6期57-60,共4页
作  者:高岳涵
基金项目:国家民委民族研究青年项目“甘青少数民族大学生的就业地点预期研究”(2017-GMC-037)。
摘  要:职业教育在西北民族地区全面建成小康社会和精准扶贫战略中有着十分重要的地位。西北民族地区致贫的主要因素包括:结构性贫困因素、观念性贫困因素、流失性贫困因素。针对现实情况,分别提出西部民族地区职业教育服务精准扶贫路径。农业领...
关 键 词:西北民族地区 职业教育 精准扶贫 少数民族就业 
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村庄研究的经验表述与理论关怀——以费孝通村庄研究史为引子获取全文在线阅读
8
出  处:《中南民族大学学报:人文社会科学版》 2018年第6期110-114,共5页
作  者:张莉 刘小峰
基金项目:江西省社会科学规划青年博士基金项目“乡村社会‘差序格局’的变与不变”;长江大学社会求助研究中心创新基金课题“费孝通的‘差序格局’思想研究”(15JZ05)。
摘  要:“摆事实”与“讲道理”是村庄研究的核心要义所在。以费孝通村庄研究史为问题引子,村庄研究经历了一个从“进入”到“走出”再到“走进”的否定之否定的学术历程。当前村庄研究需要重新审视经验表述与理论关怀两大永恒主题。梳理以往的学...
关 键 词:村庄研究 摆事实 讲道理 类型比较 中层理论 费孝通 
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民生托底的“发展型”农村社区建设探索获取全文在线阅读
9
出  处:《中南民族大学学报:人文社会科学版》 2018年第6期115-118,共4页
作  者:张美华
基金项目:国家民委民族研究项目“民生托底的民族地区农村‘发展型’社区建设研究”(2018-GME-021);中南民族大学中央高校基本科研业务费专项资金资助“民生托底背景下城市社区能力提升研究”(CSY18026)。
摘  要:农村社区的功能定位是农村社区建设的一个根本问题。农村社区建设不是城镇化、集居化,更不是盖高楼、让农民变成“住在城市的村民”。农村社区应被视为是村民民生需求回应与村民问题解决的载体,是政府各部门和社会各方面服务村民的场所,...
关 键 词:农村社区 社区功能定位 民生托底 发展型社区 
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民族地区农村实用人才激励机制的构建及路径选择获取全文在线阅读
10
出  处:《中南民族大学学报:人文社会科学版》 2018年第6期119-122,共4页
作  者:冯丹丹
基金项目:中南民族大学中央专项重点课题“武陵民族地区农村实用人才队伍创新建设研究”(CSZ10007);湖北省教育厅人文社科项目“湖北省民族地区农村实用人才队伍建设研究”(QSY12025)。
摘  要:农村实用人才是民族地区农村经济社会发展的领头人和农民致富的带头人。民族地区发展需要有一支规模适度且稳定的农村实用人才队伍。然而,由于当前民族地区农村实用人才激励保障机制的不健全、不完善,致使这支人才队伍长期处于一种自发的...
关 键 词:民族地区 农村实用人才 激励机制 构建路径 
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