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"关键词=高职英语教学"
1,089 条 记 录,以下是 1-10
高职英语教学中职业能力培养方法探究获取全文在线阅读
1
出  处:《英语广场:学术研究》 2018年第4期91-92,共2页
作  者:孙字
摘  要:大多数高职院校的学生在毕业之后,会直接走向工作岗位,因而对于他们职业能力的培养至关重要。与此同时,如何有效提高学生在英语方面的职业能力,也成为了教学过程中需要重点关注的问题。就目前的情况而言,大部分学生职业能力较低,作为...
关 键 词:高职英语教学 职业能力 培养方法 
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浅析“一带一路”倡议下高职英语教学如何培养国际化人才的跨文化交际能力获取全文在线阅读
2
出  处:《现代交际:学术版》 2018年第4期160-161,共2页
作  者:刘子璇
摘  要:随着经济全球化,特别是我国提出"一带一路"倡议以来,我国的高等职业教育国际化已成为一种必然趋势。培养国际化人才离不开跨文化交际能力的培养。在高职英语教学中应明晰跨文化交际能力的要素、定位,探索有效的培养途径:包括引导学生...
关 键 词:“一带一路” 倡议 跨文化交际能力 国际化人才 高职英语教学 
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基于互联网+的英语教学模式初探获取全文在线阅读
3
出  处:《文学教育》 2018年第9期154-155,共2页
作  者:王远
摘  要:网络时代的到来,社会对人才的要求越来越高,英语作为一种国际性语言,能否熟练的运用已经成为提升社会竞争力的重要因素。网络环境的发展,社会将给高职毕业生提供更多的外企就业机会,因此具有较高的英语阅读能力是应对快速发展的信息时...
关 键 词:互联网+ 高职英语教学 教学课程改革 全面发展 
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“一带一路”背景下高职英语教学融入中国文化的策略研究获取全文在线阅读
4
出  处:《北京城市学院学报》 2018年第2期39-42,共4页
作  者:吕岩
摘  要:"一带一路"是中国首倡的战略思想,具有划时代的重要战略意义,不仅蕴含着深厚的历史文化底蕴,而且将中华民族传统文化的魅力展现得淋漓尽致。高职英语教育应积极响应国家"一带一路"的战略思想,将中国文化融入于高职英语教学中,从而...
关 键 词:一带一路 高职英语教学 中国文化 策略 
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企业顶岗实践对高职英语项目教学法的启示获取全文在线阅读
5
出  处:《淮海工学院学报:人文社会科学版》 2018年第4期135-137,共3页
作  者:邵馨杰
摘  要:提升教师的实践能力是保证项目教学法顺利实施的根本保障。结合在企业的顶岗实践经历,对高职英语课堂的项目教学法进行了反思,指出了顶岗实践是帮助教师突破陈旧教学理念、提升实践教学能力的最有效途径,对于实现教学改革,推行项目教学...
关 键 词:顶岗实践 高职英语教学 项目教学 
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档案袋评价在高职英语等级考中的应用研究——以A级写作为例获取全文在线阅读
6
出  处:《浙江工贸职业技术学院学报》 2018年第1期15-19,共5页
作  者:谢忱
摘  要:将“档案袋评价”应用在高职英语专业的A级写作教学,旨在提供学生更多的参与机会,以有效提高其写作的自主性、积极性和水平。以“过程性档案袋”为应用研究工具,通过“介绍档案袋内容、确定评价标准、实施档案袋、展示写作成果”的“...
关 键 词:档案袋评价 A级写作 高职英语教学 
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语言腐蚀视域下高职英语教学优化策略获取全文在线阅读
7
出  处:《北京工业职业技术学院学报》 2018年第1期105-108,共4页
作  者:吕岩
摘  要:语言腐蚀是学习者在英语学习过程中不可避免的因素,对高职学生而言,语言腐蚀程度就更为明显. 通过对语言腐蚀理论的认知,分析语言腐蚀理论对优化高职英语教学的作用,提出以语言腐蚀理论为指导的 高职英语教学优化策略.通过实施优化...
关 键 词:语言腐蚀 高职英语教学 学习评价标准 
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翻转课堂在高职英语教学中的应用与实施策略获取全文在线阅读
8
出  处:《北京工业职业技术学院学报》 2018年第1期109-112,117共5页
作  者:王季秋
摘  要:依托现代信息技术的翻转课堂教学模式在一定程度上改变了高职院校师生教与学的方式, 使教学不 再受时间和空间的限制, 使高职英语教学煥发出新的异彩.在对翻转课堂的含义及特点阐述的基础上, 对其 在高职院校英语教学的具体应用和...
关 键 词:翻转课堂 高职英语教学 教学评价体系 
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多元文化背景下的高职英语教学中的人文素质培养获取全文在线阅读
9
出  处:《河北软件职业技术学院学报》 2018年第1期31-34,共4页
作  者:吴天慧
摘  要:教育的本质是培养人性,健全人格,完善人生,促进 人的成长与发展.多元文化背景下的高职英语教育对“育 人”提出了更高的要求,不仅要培养语言综合应用能力,更 要培养人文素质.因此,教师在英语教学中要打造充满人 文情怀的生命课...
关 键 词:多元文化背景 高职英语教学 人文素质 
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对信息化环境下高职英语微课教学的应用分析获取全文在线阅读
10
出  处:《英语广场:学术研究》 2018年第3期98-99,共2页
作  者:王谷全
摘  要:近几年,在我国高职院校的英语教学课堂中,微课作为一种新型的教学手段和模式逐渐兴起,对于高职英语教学效果的提升具有促进作用。本文首先对信息化环境下微课教学及其重要性进行了简单概述,随后对于此种环境下高职英语教学环节存在的问...
关 键 词:信息化环境 高职英语教学 微课教学 教学资源 
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