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检索条件:
"关键词=高职英语写作"
60 条 记 录,以下是 1-10
互联网+背景下高职公共英语写作教学大数据的收集与应用获取全文在线阅读
1
出  处:《文学教育》 2018年第18期80-83,共4页
作  者:曾艳
基金项目:2016年教育部职业院校外语类专业教学指导委员会第一期“全国高职外语教学改革课题”重点课题“基于泛在学习平台的高职英语混合式教学研究”(项目编号:GZWYJXGG-021,主持人:王九程)的研究成果之一
摘  要:本文在总结现有大数据方法应用于高职英语写作研究的基础上,以"2017年百万同题英文写作研究"大数据的分析与应用为例,探讨在大数据技术背景下,如何从教师角色、写作训练方式和教学方法及教学手段等多个方面,创新高职英语写作教学...
关 键 词:大数据 英语同题写作 高职英语写作 教学创新 
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基于学习共同体的高职英语写作翻转课堂教学设计及成效获取全文在线阅读
2
出  处:《宁波教育学院学报》 2018年第3期19-22,共4页
作  者:施慧英
摘  要:传统的高职英语写作教学由于教学方法不当、教学时间的局限性等问题造成教学成效低下。采用基于学习共同体的翻转课堂循环写作教学模式,可以有效解决传统写作教学中存在的问题,提高写作教学的效能。通过研究和探讨新模式课前、课中及课后...
关 键 词:学习共同体 高职英语写作 翻转课堂 循环模式 
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高职英语写作翻转课堂教学实践探讨获取全文在线阅读
3
出  处:《岳阳职业技术学院学报》 2018年第2期68-71,共4页
作  者:李进
基金项目:岳阳职业技术学院2015年课题“基于翻转课堂的高职英语写作教学改革研究”(YZ15-07G)。
摘  要:翻转课堂是在信息化背景下发展起来的一种新型教学模式,完全颠覆了教师和学生的角色地位,使知识在整个教学过程中得以传递,全面客观地评价学生学习状态,实现了学生个性化学习与自主学习。将翻转课堂引入高职英语写作教学,能突出学生学...
关 键 词:翻转课堂 高职英语写作教学 实践 
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从主体间性看高职英语写作教学思维的转向获取全文在线阅读
4
出  处:《文教资料》 2018年第12期221-223,共3页
作  者:刘晓华
基金项目:浙江省高等教育课堂教学改革项目(KG2016884)“高职英语教学中动态评估模型构建与应用研究”
摘  要:课堂教学应当以促进学生有意义学习为旨归。然而,当前的"教师中心"与"学生中心"的教学模式各有偏颇。在互联网大数据时代背景下,本文从哲学视域梳理主体间性教学的内涵与特征,针对高职英语写作教学中依然存在费时低效的问题尝试主体...
关 键 词:高职英语写作教学 主体间性 动态发展 
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基于网络的高职英语写作系统化教学获取全文在线阅读
5
出  处:《文教资料》 2018年第8期208-210,共3页
作  者:刘晓华
摘  要:当前的高职英语写作教学存在"费时低效"等问题,学生无话可说、有话说不出或疲于应付,写出的英语文章错误连篇、充满流水式和汉语式句子,不同程度地导致学生对英语学习产生挫败感。为了扭转这种不利的教学局面,我们深化高职英语写作课...
关 键 词:高职英语写作 系统化教学设计 支架式教学 
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基于大数据的高职英语写作自适应学习研究获取全文在线阅读
6
出  处:《现代交际:学术版》 2017年第17期27-27,共1页
作  者:刘芳
基金项目:教育部职业院校外语类专业教学指导委员会一般课题“基于大数据的高职英语写作教学创新研究”(GZGZ5414-74)研究成果.
摘  要:数据化时代发展下,高职英语写作教学受到了较大冲击和挑战.高职英语写作传统的教学方式,已逐渐不适应学生写作能力的培养.高校应该根据市场和学生的需要,对高职英语写作教学方法进行创新,提高学生英语写作自适应学习能力.本文通过对...
关 键 词:大数据 高职英语写作 自适应学习 
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基于句酷批改网的高职英语写作教学模式实践研究获取全文在线阅读
7
出  处:《湖南工业职业技术学院学报》 2017年第5期73-77,共5页
作  者:潘文霞
基金项目:教育部职业院校外语类专业教学指导委员会立项课题“基于大数据的高职英语写作教学设计研究”的成果之一(项目编号:GZGZ5414-68)
摘  要:文章以建构主义、 过程写作教学理论为依据, 提出了基于句酷批改网的实时多元互动英语写作教学模式, 并在一所高职院校进行了为期近一年的实证研究.通过对实证研究的数据进行分析证明 这种教学模式有利于提升高职学生的写作能力及写...
关 键 词:句酷批改网 高职英语写作教学 教学模式 
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基于网络写作平台的高职英语写作教学模式的构建获取全文在线阅读
8
出  处:《湖南工业职业技术学院学报》 2017年第4期111-114,124共5页
作  者:卢晶
基金项目:湖南省教育科学“十三五”规划课题“基于翻转课堂的高职行业英语混合式教学模式研究与实践”(项目编号:XJK016CZY097)
摘  要:本文根据高等学校英语应用能力考试(PRZTCO)的写作评分标准,利用句酷网这种新兴的网络写作平台,通过师生互动、学习者互动、人机互动,尝试构建出一种基于网络写作平台的高职英语写作教学模式,期待该模式能够激发学习者的写作兴...
关 键 词:网络写作平台 高职英语写作教学 英语写作能力 
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基于大数据的批改网在高职英语写作教学中的应用获取全文在线阅读
9
出  处:《山西广播电视大学学报》 2017年第2期16-19,共4页
作  者:杨继红
基金项目:教育部职业院校外语类专业指导委员会课题“基于大数据的高职公共英语和专业英语写作过程研究”阶段性成果(GZGZ5414-112)
摘  要:高职英语写作高职英语教学的重要组成部分,近年来依托大数据的全新英语在线作文批改系统——句酷批改网为高职英语写作教学带来了新的模式。经过对句酷批改网的实证研究,证明批改网可有效提高高职学生的英语写作水平和写作兴趣。但由于...
关 键 词:句酷批改网 高职英语写作教学 应用研究 
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大数据时代高职英语写作教学改革探讨获取全文在线阅读
10
出  处:《新丝路》 2017年第6期125-125,共1页
作  者:刘桂英
摘  要:当今信息技术高速发展,互联网的广泛应用正在积极影响着人们的生活、学习和工作。云技术这类大数据运用相关技术随着互联网的发展渗透到生活的各个层面。时代在信息技术的引导下进入了大数据时代,对于人才的要求也逐渐改变。高职学校需要...
关 键 词:大数据 高职英语写作教学 改革 
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