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"关键词=高校思政课"
371 条 记 录,以下是 1-10
十九大精神融入高校教学的探索与研究获取全文在线阅读
1
出  处:《学理论》 2018年第12期211-212,共2页
作  者:邵海萍 吕卓超
基金项目:本文系吕卓超主持的西安源学院2018年校级教改项目《十九大精神融入教学的理论与实践创新》阶段性成果(18SYGP029)
摘  要:将党的十九大精神全面贯穿于高校教学,切实推进十九大精神进教材、进堂、进头脑,让十九大精神真正入耳、入脑、入心.因而需要深入研究理论,洞察理论智慧,吸取理论精髓;整合教学内容,形成专题讲授,狠抓程改革;重视实践教...
关 键 词:十九大精神 高校教学 探索 研究 
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红色文化融入高校教学的实践探索——以“毛泽东想和中国特色社会主义理论体系概论”为例获取全文在线阅读
2
出  处:《毛泽东思想研究》 2018年第6期133-137,共5页
作  者:李洪侠 刘爱华 季洪辉
摘  要:针对目前高校治理论教学中存在的学生学习兴趣不高、教师授方式单一、教学实效性不强等问题,同时结合新时代大学生信仰缺失、主流价值观边缘化的想现状,“毛泽东想和中国特色社会主义理论体系概论”程进行了红色文化融入...
关 键 词:红色文化 高校教学 实践探索 《毛泽东想和中国特色社会主义理论体系概论》 
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高校实践教学的学生主体性研究——基于马克主义主体性的视角获取全文在线阅读
3
出  处:《集美大学学报:教育科学版》 2018年第6期1-4,共4页
作  者:李虹
基金项目:福建省中青年教师教育科研项目“高校治教育应对不良社会潮影响的对策研究”(JAS160837)。
摘  要:高校实践教学能否有效发挥学生主体性,直接关系到高校的实效性,是贯彻育人为本理念的要求、提高学生综合能力的前提、实现社会价值与个人价值统一的基础。由于受主客观因素的影响,学生主体性的发挥存在现实的困境,表现为认...
关 键 词:高校 实践教学 学生主体性 
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高校教师权威弱化对教育的影响获取全文在线阅读
4
出  处:《天津中德应用技术大学学报》 2018年第6期123-127,共5页
作  者:陈毓
摘  要:高校治教育教师权威在治教育活动中具有重要影响。新时代,高校教师的权威也发生了重大变化。在各种因素的影响下,高校教师的权威呈弱化趋势。分析高校教师权威弱化的原因,以及对高校治教育的影响...
关 键 词:高校教师 权威弱化 高校教育 
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新媒体背景下高校混合式教学模式研究获取全文在线阅读
5
出  处:《山西青年职业学院学报》 2018年第4期106-109,共4页
作  者:楚金存
摘  要:新媒体技术为高校混合式教学模式创造了新契机,具体表现为:为教学提供丰富多样的教学内容与资源,增强程的吸引力;激发教师探索多样化的教学方式,突破程重难点;强化学生的主体意识,提升学生的堂参与度。传统...
关 键 词:新媒体 高校 混合式教学模式 
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社会热点融入理论教学的价值探究获取全文在线阅读
6
出  处:《学理论》 2018年第11期223-224,共2页
作  者:林春芳 徐欢
基金项目:2017年国家教育部重点选题“教育部重点示范马克主义学院和优秀教学科研团队建设”项目(17JDSZK041)
摘  要:理论理论性过强,教育方式变革缓慢、生活性缺失等现状是影响理论教学实效性的重要问题。社会热点作为当下热门话题,能引起大学生广泛关注,是理论联系实际的优质教学资源。将社会热点引进堂可以活化教育内容,激发...
关 键 词:社会热点 高校理论 价值 
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新时代提升高校魅力的路径探析获取全文在线阅读
7
出  处:《环渤海经济瞭望》 2018年第11期143-143,共1页
作  者:艾杰浩
摘  要:新时代高校肩负着重大的时代使命,要提升高校的魅力,必须转变价值观念,坚持以学生为中心的想,传递人文关怀,增加堂温度,坚持内容为主、手段为辅的原则,讲清讲好马克主义,以理论说服人、吸引人、影响人,在丰富多...
关 键 词:新时代 高校 魅力 
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高校教师实践教学能力提升的路径获取全文在线阅读
8
出  处:《佳木斯大学社会科学学报》 2018年第5期172-175,共4页
作  者:蔡榕津
基金项目:2016年福建省第二批高校治理论教学改革试点立项项目:“集成创新:高校治理论实践教学改革的优化”(ZX16034),2016年福建省本科高校教育教学改革研究项目:“突出重点、丰富载体、联动机制--探索高校实践教学的创新路径”(JZ160264)
摘  要:目前部分高校教师实践教学能力并不理想,如实践主题设计缺乏针对性,过程性指导力不从心以及实践效果考评存在偏差等。要提升教师实践教学能力需要从主观努力与外部因素两个方面着手。就主观方面而言,教师需要树立立德树人的...
关 键 词:高校教师 实践教学能力 提升 路径 
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马克主义“三化”视域下教学实效性研究综述获取全文在线阅读
9
出  处:《教育观察》 2018年第21期43-45,共3页
作  者:王明丹
基金项目:辽宁省社会科学规划基金项目:“三化”视域下“马克主义基本原理概论”程教学实效性研究(L17WSZ004).
摘  要:近年来,学术界兴起一股基于马克主义中国化、时代化、大众化视域探讨教学实效性问题的研究热潮,成果主要集中在马克主义“三化”和教学实效性的内涵、表现研究,马克主义“三化”视域下影响教学实效性的原因和解...
关 键 词:马克主义“三化” 高校 教学实效性 研究综述 
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高校与大学生信仰教育获取全文在线阅读
10
出  处:《文学教育》 2018年第33期112-113,共2页
作  者:王明安 刘旭芳
基金项目:湖南文理学院2017年教学改革研究重点项目(编号:JGZD1721).
摘  要:当代大学生是实现中国特色社会主义“两步走”宏伟目标的主力军,高校是大学生中国共产党信仰教育的主渠道。发挥高校的中国共产党信仰教育主渠道作用,必须讲好中国共产党成为并将长期成为执党的可能性、必然性、可行性和现...
关 键 词:高校 大学生 中国共产党信仰教育 治教育 
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