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"关键词=队伍建设"
14,235 条 记 录,以下是 1-10
初中数学“综合与实践”活动的校本实施与评价获取全文在线阅读
1
出  处:《江苏教育》 2018年第35期15-18,共4页
作  者:钱云祥
摘  要:初中数学"综合与实践"活动能否有效开展、达成预设目标,取决于校本实施是否真实有效。这既需要基层学校一线教师更新理念加深认识,提高研究力与执行力,同时也需要学校在队伍建设、机制建立等方面努力探索与实践,并能创新评价方式,对...
关 键 词:实践性 校本性 队伍建设 教学评价 
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机电类高职院校“双师型”教师队伍现状获取全文在线阅读
2
出  处:《现代交际》 2018年第11期12-13,共2页
作  者:夏颖怡
基金项目:2018年云南省教育厅科学研究基金项目“高职院校‘双师型’教师队伍建设研究”(2018JS544)。
摘  要:当前,加快机电类高职院校“双师型”教师队伍的建设,是提升高职院校办学质量,加强高职类院校内涵式发展的核心任务之一。但当前机电类高职院校“双师型”教师队伍建设存在着“双师型”教师资格认证存在制度不规范;“双师型”教师培养周...
关 键 词:高职院校 “双师型”教师 队伍建设 制度完善 
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人力资源模式研究下的档案干部队伍建设获取全文在线阅读
3
出  处:《办公室业务》 2018年第9期127-127,共1页
作  者:陆俊先
摘  要:现代科技迅猛发展,信息化技术应用广泛,高职院校档案干部队伍如何在信息化管理进程中发挥科技管理的作用,需要与时俱进,创新发展。囿于诸多因素,高职院校档案信息化管理程度欠佳,这就为档案干部队伍建设增加了劳动强度。文章探究了人...
关 键 词:高职院校 人力资源模式 档案干部 队伍建设 
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基于“6+3”实践教学法的高校职业指导队伍建设策略研究获取全文在线阅读
4
出  处:《山东广播电视大学学报》 2018年第3期40-43,共4页
作  者:施苏苏
基金项目:2017年度常州开放大学校级教改重点立项课题“‘6+3’实践教学法在职业生涯规划课程中的应用研究”(201701);2017年度中国成人教育协会“十三五”成人继续教育科研规划课题“‘活动式’社区教育课程的开发与实践研究--以常州为例”(2017-098Y)阶段性成果。
摘  要:职业指导教师队伍水平的高低,直接决定职业指导效果的好坏。根据职业指导队伍所承担的社会职能和岗位职责,当前的职业指导人员教学水平无法满足“6+3”实践教学法的教学要求,极大限制了职业指导质量的提升,因此,除了要全面升级职业...
关 键 词:“6+3”实践教学法 职业指导 队伍建设 
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新时代高校基层党务工作队伍建设路径探析——基于全面从严治党的视角获取全文在线阅读
5
出  处:《新丝路》 2018年第8期100-101,共2页
作  者:郑斌
摘  要:高校基层党务工作队伍担负着对党员发展、教育、管理和监督等重大责任,是新时代高校落实全面从严治党的重要组织保证。当前,高校基层党务工作队伍在积极性、人员结构、专业化、体制机制等方面存在问题,亟须从队伍建设的规划性和系统性、...
关 键 词:全面从严治党 基层党务工作 队伍建设 
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党建塑魂 成才芳古获取全文在线阅读
6
出  处:《北京教育:普教版》 2018年第6期59-60,共2页
作  者:申瑞芝
摘  要:党建工作对于学校中心工作,尤其是干部和人才队伍建设起着巨大的推动作用。只要从小处着眼,创新工作机制,自觉增强抓党建的主角意识和自觉精神,就能实现党建与行政的有机结合,实现党建助力行政的格局,脚踏实地,做出成效。
关 键 词:党建工作 成才 人才队伍建设 创新工作机制 自觉精神 中心工作 主角意识 行政 
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新时代对高校二级学院办公室队伍建设的思考获取全文在线阅读
7
出  处:《办公室业务》 2018年第6期17-18,共2页
作  者:杨宏
摘  要:高校办公室是综合办事机构,是承上启下、沟通内外的桥梁和纽带,具有参谋助手、协调沟通、服务管理和督促推进的重要职能。基于办公室在高校工作中的特殊地位,二级学院办公室队伍建设直接关系到学校整体战略、发展思路及具体举措落实的质...
关 键 词:高校 二级学院 办公室 队伍建设 
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新时代干部队伍建设的行动指南——习近平的干部队伍建设思想研究获取全文在线阅读
8
出  处:《中国行政管理》 2018年第6期13-17,共5页
作  者:陈振明 苏寻 慈玉鹏
基金项目:国家社会科学基金“十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略研究专项工程”之“十八大以来党中央治国理政的政治思想与实践创新研究”项目(编号:16ZZD042); 教育部人文社科研究基金“研究阐释党的十九大精神专项”项目; 厦门大学“公共治理”一流学科建设平台的支持
摘  要:习近平的干部队伍建设思想萌芽于河北正定,定型于党的十九大。其主要内容包括:一是注重理想信念对干部的引领作用;二是要求干部带头遵守党的纪律,维护中央权威;三是激励干部实干提升素质能力,宽容干部在改革创新中的失误;四是要求改...
关 键 词:习近平 干部队伍建设 新时代 
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“五化”督导促进区域教育健康持续发展获取全文在线阅读
9
出  处:《北京教育:普教版》 2018年第6期28-30,共3页
作  者:王跃文 范成海 张凤荣
摘  要:顺义区人民政府教育督导室坚持督政为重、督学为本,充分发挥教育督导的监督、检查、评估、指导等职能,实施“五化”督导,有力地促进了区域教育健康持续发展。督导队伍专业化,夯实督导工作基础加强队伍建设,提升行政效能,是提高教育督...
关 键 词:健康持续发展 教育督导 区域教育 “五化” 人民政府 督导队伍 队伍建设 督导工作 
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全面加强新时代党校教师队伍建设获取全文在线阅读
10
出  处:《福州党校学报》 2018年第3期5-8,共4页
作  者:陈高英
摘  要:要让领导干部准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,党校必须要有一支适应新时代要求的过硬教师队伍。新时代党校教师的基本素质,除了要具备敬业精神、丰富的专业知识和教师基本功之外,还须有深厚的马克思主义...
关 键 词:新时代 党校教师 基本素质 队伍建设 
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