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检索条件:
"关键词=辅导员专业化"
27 条 记 录,以下是 1-10
大数据时代辅导员专业化探讨 ——以转型中高职高专为例获取全文在线阅读
1
出  处:《桂林师范高等专科学校学报》 2017年第4期43-46,共4页
作  者:陈晓菲 肖海清
基金项目:桂林师范高等专科学校思政课题“桂师红色文化在大学生核心价值观培育中的嵌入机制研究”(项目编号:SZB201607)阶段性成果之一.
摘  要:大数据时代为高校辅导员专业化带来了各种机遇与挑战.经济转型结构的调整及经济竞争背景对人才结构提出新需求,高职高专院校需在转型中"逆转"尴尬局面.而辅导员专业化在高职高专院校转型中举足轻重.高职高专院校在转型提升办校层次过...
关 键 词:大数据 高职高专 办校层次 辅导员专业化 
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生态系统视域下的高校辅导员专业化建设获取全文在线阅读
2
出  处:《文教资料》 2017年第17期113-114,共2页
作  者:李扬
摘  要:运用生态系统理论观照当前高校辅导员专业化建设是辅导员队伍建设的新视角。文章从阐述高校生态系统内涵出发,分析我国高校当前辅导员专业化建设的生态失衡的现象,并从管理、职责、考核等方面初步探讨高校辅导员专业化建设的实现途径。
关 键 词:生态系统 辅导员专业化 生态失衡 实现途径 
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以习近平总书记“5·17”讲话为指引夯实高校意识形态建设基础获取全文在线阅读
3
出  处:《前沿》 2017年第5期21-24,共4页
作  者:刘志彧
摘  要:高等院校,肩负着学习研究宣传马克思主义、培育和弘扬社会主义核心价值观、为实现中华民族伟大复兴中国梦提供人才保障和智力支持的重要使命,是党意识形态建设工作的前沿阵地。今天,是习近平总书记在全国哲学社会科学工作座谈会上的讲话...
关 键 词:意识形态建设 中国梦 意识形态工作 前沿阵地 意识形态问题 辅导员专业化 立德树人 思政课 阵地意识 网络阵地 
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以工匠精神做好高校辅导员工作获取全文在线阅读
4
出  处:《高校辅导员学刊》 2016年第5期96-97,共2页
作  者:任雅才
摘  要:工匠精神是在工作中追求精益求精的精神理念。2014年9月9日,我向习近平总书记汇报辅导员工作时说,"辅导员工作是一项用心灵陪伴心灵、用青春点燃青春、用梦想照亮梦想的事业。"在这项事业中,我始终坚持以工匠般精益求精的理念,...
关 键 词:学生党支部 精神理念 知识形象化 辅导员专业化 优秀辅导员 形势与政策 主题班会 思想政治教育 专业硕士 暑期社会实践 
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生涯发展理论视域下的辅导员专业化培养模式创新获取全文在线阅读
5
出  处:《江苏第二师范学院学报:社会科学》 2015年第11期101-104,共4页
作  者:施冰滢
基金项目:江苏省教育厅2015年度高校哲学社会科学基金指导项目“高校辅导员专业化培养模式创新研究”(项目编号:2015SJD325)
摘  要:首先对生涯发展理论与高校辅导员队伍专业化建设做了文献综述,并基于生涯发展理论的视角上提出了当前高校在辅导员培养目标、培训内容、晋升通道上存在的问题;随后,针对所提问题,结合生涯发展的基础理论,提出了分类别、分阶段、分层次...
关 键 词:生涯发展理论 辅导员专业化 晋升路径 
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地方高校辅导员专业化持续性动力缺失的原因分析与应对——基于博弈论视角获取全文在线阅读
6
出  处:《思想政治教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2015年第5期132-136,共5页
作  者:赵宏
基金项目:安徽师范大学教育部高校辅导员培训和研修重点基地招标项目“协同创新视角下高校辅导员队伍专业化建设研究”(SK2015A059)
摘  要:博弈论是一种有效的政策执行分析工具。从博弈论视角看,高校辅导员专业化持续性动力缺失的原因在于执行性制度供给不足、政策解读与执行中的选择性博弈以及辅导员个体理性与集体理性冲突等。通过政策执行性制度建设、健全制度运行机制、加...
关 键 词:辅导员专业化 制度建设 政策执行 运行机制 
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“双重身份”与“多重角色”:高校辅导员职业发展的困境与出路获取全文在线阅读
7
出  处:《扬州大学学报:高教研究版》 2015年第1期54-57,共4页
作  者:王成军
摘  要:高校辅导员身兼教师和干部的"双重身份",由此衍生了多重角色,成为"综合辅导员",但辅导员的"教师"身份却是名不副实。在双重身份下,辅导员被赋予过多职责,这些职责以及相应的角色要求经常发生矛盾,导致辅导员出现角色冲突、角色...
关 键 词:高校辅导员 导师制 班主任 辅导员专业化 辅导员职业化 
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基于博弈论视角的地方高校辅导员专业化政策执行困境及化解获取全文在线阅读
8
出  处:《学术论坛》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2015年第1期166-170,共5页
作  者:赵宏
基金项目:教育部人文社会科学研究专项任务项目“高校思想政治工作专项”(13JDSZ3027);安徽工程大学青年科研基金项目(2013YQ08)
摘  要:“推进困难”是地方高校辅导员专业化政策执行的瓶颈。博弈论视野下辅导员专业化政策执行存在着政府、高校、辅导员等多个利益相关者,不同利益者的权衡与选择,造成推进困境。化解困境,必须要加快制度完善与机制创新,规范和引导博弈各方...
关 键 词:辅导员专业化 制度 政策执行 个体理性 集体理性 
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职业化专业化背景下高校辅导员工作“1+X”模式的设计获取全文在线阅读
9
出  处:《西南交通大学学报:社会科学版》 2014年第6期128-132,共5页
作  者:孔祥彬 高平平 史维生
基金项目:四川省教育厅思想政治教育研究重点课题“一种基于专业化、职业化背景下高校辅导员工作‘1+X’模式的设计”(CJS12-007)
摘  要:目前,高校辅导员工作存在着思想政治教育主功能弱化、专业化动力不足、职业化瓶颈明显等普遍性、深层次的问题。辅导员工作"1+X"模式对现有辅导员工作体系进行优化设计,进一步明确辅导员在高校人才培养体系中的主体地位,畅通和拓宽...
关 键 词:高校辅导员 “1+1”模式 优化设计 辅导员职业化建设 辅导员专业化建设 
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高校辅导员队伍专业化建设路径解析获取全文在线阅读
10
出  处:《黑龙江高教研究》 北大2011版核心期刊 中文社会科学引文索引 2014年第2期85-87,共3页
作  者:王敏 刘经纬 李玉荣
基金项目:中央高校基本科研业务费资助项目“我国高等教育生态化发展理论与实践研究”(编号:DL13AC01);2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“教育生态文明研究——以黑龙江省为例”(编号:12YJAZH006).
摘  要:运用高等教育生态文明观研究和探索辅导员专业化的生态发展,为辅导员队伍建设提供了新的思路.文章阐述了高等教育生态文明观的含义和内容,从当前高校辅导员专业化建设的新形势入手,分析了辅导员队伍专业化建设的理论基础和现实依据,并...
关 键 词:高等教育生态 教育生态 辅导员专业化 生态平衡 
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