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"关键词=路径"
49,993 条 记 录,以下是 1-10
论习近平高质量发展观的三个维度获取全文在线阅读
1
出  处:《湖湘论坛》 2019年第1期13-23,共11页
作  者:邓子纲 贺培育
摘  要:习近平高质量发展观是马克思主义在中国创新的最新成果。习近平同志在中国特色社会主义进入新时代,经济社会发展进入转型提质的重要阶段,不断发展创新新时代中国特色社会主义经济思想,在历史逻辑、理论内涵和实践路径上取得了新突破。在...
关 键 词:习近平高质量发展观 历史逻辑 理论内涵 实践路径 
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为有源头活水来——浅议初中作文教学中的素材积累获取全文在线阅读
2
出  处:《学周刊》 2019年第2期126-127,共2页
作  者:鲜东
摘  要:新课标注重了学生对新知识、 新事物的独立操作及理解能力的培养. 在帮助学生熟练掌握理论知识的同时提升对于写作素材的获取信息量, 是提升学生写作能力最直接的办法.在教学实践中, 培养学生观察能力、 引导学生拓宽素材搜集渠道...
关 键 词:初中作为 积累素材 探索路径 
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培育和践行社会主义核心价值观路径再思考获取全文在线阅读
3
出  处:《新丝路》 2019年第2期32-33,共2页
作  者:吴红仙
摘  要:核心价值观是文化软实力的灵魂。社会主义核心价值观是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的“精神罗盘”。培育和践行社会主义核心价值观是一项战略任务,是复杂的社会系统工程,需要社会各方面统筹协调,要从规划、宣传、融入、文化...
关 键 词:社会主义核心价值观 培育 践行 路径 思考 
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广西高职院校深化创新创业教育与实践的路径研究获取全文在线阅读
4
出  处:《新丝路》 2019年第2期95-96,共2页
作  者:朱彦
摘  要:创新是推动社会经济发展的动力源泉,创业是促进经济社会发展的有效保障。根据国家相关创新创业政策要求,广西高职院校如何在“一带一路”发展背景下,结合自身优势探索合适自身建设路径,怎样解决过程中的各种问题和困难,深化推进创新创...
关 键 词:广西 高职院校 创新创业 路径 
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“一带一路”倡议背景下发展芒市经济路径获取全文在线阅读
5
出  处:《新丝路》 2019年第2期47-50,共4页
作  者:马莉
摘  要:抓住国家实施“一带一路”倡议,推进“孟中印缅经济走廊”和瑞丽国家重点开发开放试验区建设的历史性机遇,紧扣“发展芒市经济”的主题,坚持经济建设为中心,立足芒市资源优势,进一步调整优化产业结构,合理配置资源,加快转变经济增长...
关 键 词:芒市 沿边 大开放 瑞丽试验区 经济 发展路径 探析 
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“互联网+”时代中小学新教师的自主专业成长获取全文在线阅读
6
出  处:《学周刊》 2019年第3期97-98,共2页
作  者:闫玉辉
摘  要:在“互联网+”时代,中小学新教师的专业成长方式需要由“他主”向“自主”转变。信息技术的发展和数育资源的丰富与共享,拓展新教师自主专业成长的路径。通过构建学习共同体、应用信息技术与设备,充分发挥网络教育资源共享的优势,有效...
关 键 词:“互联网+” 新教师 自主专业成长 路径 
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高中生物理自主学习能力培养路径研究获取全文在线阅读
7
出  处:《学周刊》 2019年第3期47-48,共2页
作  者:马颖敏
摘  要:新课程改革已开展近20年,强调学生成为学习的主人,在教学活动中要充分发挥学生的主体作用。面对新课程改革要求由学会知识向会学知识的转变,积极探索高中生物理自主学习能力的培养策略十分必要。教师可在自主性、积极性原则的指导下,...
关 键 词:高中生 物理 自主学习 培养路径 
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新时代全面提升教师素质路径研究获取全文在线阅读
8
出  处:《新丝路》 2019年第2期109-110,共2页
作  者:孙黎明 郝亚芬 杜红娜
基金项目:2018年度陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目“民办高校学生德育主体性教育实证研究”阶段性成果,编号:2018Z150
摘  要:教师作为承担教育责任的实践者,其素质的高低直接影响着教育效果的呈现。因此,需要从提升思想品德素质、专业素质以及身心素质等方面来着手,进而满足和适应现代教育的各项要求。
关 键 词:新时代 教师素质 路径 
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基于目标评价视域对普通高校体育与健康课程基本目标的解读及思考获取全文在线阅读
9
出  处:《体育科技文献通报》 2018年第12期166-168,共3页
作  者:苏新雨 姜宏斌
摘  要:新形势下娱乐运动休闲方式层出不穷,知识传播更多依赖互联网络,应试教育功利色彩愈发严重,上述社会因素悄然改变着人们的生活方式与学习形式,导致国内青少年体质健康水平持续多年下滑,误导社会舆论将其归结为体育与健康课程。该研究立...
关 键 词:《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》 目标评价 解析 路径 
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人民利益:当代中国公共行政伦理的规范基础及其实现路径获取全文在线阅读
10
出  处:《天水行政学院学报:哲学社会科学版》 2018年第6期38-41,共4页
作  者:琚挺挺
基金项目:本研究得到南通大学人文社科博士科研启动基金项目“公共行政美德伦理及其实践困境研究”(编号:18RW02)的资助
摘  要:当代中国公共行政伦理研究面临的“大问题”之一是明确其规范基础。人民利益既与我国源远流长的民本主义思想一脉相承,又集中地体现了当代中国政治与公共行政实践的核心价值理念和现实追求,充分发掘人民利益的内涵和重要意义,有助于进一...
关 键 词:行政伦理 规范基础 人民利益 实现路径 
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