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"关键词=质量评价"
2,335 条 记 录,以下是 1-10
大学教学改革的功利主义批判与理性回归获取全文在线阅读
1
出  处:《四川师范大学学报:社会科学版》 2017年第6期86-90,共5页
作  者:张继明
基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“大学创新教学理论与实践机制构建”(15JJD880014)
摘  要:功利主义评价已然成为我国大学教学评价的主导倾向,这必然会导致大学教学改革逐步放弃了促进人的成长这一核心价值。为此,必须对这种大学教学评价倾向进行反思,重新认识大学教学以人为本位的内涵,重新发掘传统教学的合理性及其时代意义...
关 键 词:大学教学 质量评价 价值取向 功利主义 理性 
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孝感市后湖公园环境质量评价获取全文在线阅读
2
出  处:《湖北工程学院学报》 2017年第6期40-44,共5页
作  者:周郧 汪殿蓓
摘  要:采用层次分析法(AHP法)构建了城市公园环境质量评价模型,并运用该模型对孝感市后湖公园的环境质量进行了评价分析。结果表明,后湖公园环境质量评价得分为7.305,处于中等水平,三个准则层的得分排序为工程环境〉社会环境〉自然...
关 键 词:城市公园 环境质量评价 层次分析法 孝感市 
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基于“雷达图”的高职人才培养质量评价系统平台建设获取全文在线阅读
3
出  处:《山东商业职业技术学院学报》 2017年第6期19-22,共4页
作  者:贾玉凤 郝强
基金项目:山东省教育厅2015年职业教育教学改革立项项目“基于‘雷达图’的高职人才培养质量评价研究与实践”(2015157)的阶段性成果
摘  要:人才培养质量是高职教育的核心,也是高职院校赖以生存和发展的根本,如何科学易行地评价高职 人才培养质量是各院校都积极探讨的课题.构建一个简单、科学、易操作的评价系统平台,可以把反映学生学业水 平的各维度指标数据进行科学转换...
关 键 词:高职教育 雷达图 人才培养质量评价系统平台 
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基于组合赋权法的酒店管理专业实习质量评价模型及应用获取全文在线阅读
4
出  处:《山东商业职业技术学院学报》 2017年第6期55-59,共5页
作  者:郭贵荣 周海磊
摘  要:我国酒店管理专业至今没有统一的实习质量评价指标体系.通过理论研究和实地调研基于可观测 原则构建了由21个三级指标构成的酒店管理专业实习质量评价指标体系,并使用由G1 法、 G2法、熵值法和利 最大法构成的组合赋权法进行了...
关 键 词:组合赋权法 酒店管理专业 实习质量评价 
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地方院校学分制实施问题归因与路径选择获取全文在线阅读
5
出  处:《山东工会论坛》 2017年第6期93-96,共4页
作  者:徐伟 马昌文 贺树月
基金项目:本文为2015年山东省教育科学规划教育招生考试科学研究专设课题“基于应用型人才培养的地方院校考试制度改革研究”(项目编号:ZK1437B004)、2017年山东省研究生教育质量提升计划课题“地方高校研究生教学质量评价体系的构建”(项目编号:SDYY17038)的阶段性研究成果.
摘  要:地方院校多在“倒逼”情景下实施学分制,学分制的推进首要问题是明晰学分制和学年制优劣性,同时了解学分制改革的本质和关键环节,分析学分制与自身的契合度。当前学分制实施面临诸多难题,诸如院校办学自主权小、学生自主学习能力不足、...
关 键 词:地方院校 学分制 学年制 教学质量评价 
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理工类本科毕业论文的质量困境与提升策略——以南昌航空大学应用化学专业为例获取全文在线阅读
6
出  处:《大学教育科学》 2017年第6期57-62,共6页
作  者:曾桂生 罗胜联 童永芬 罗旭彪 邹建平
基金项目:江西省高等学校教学研究改革课题“基于创新型人才培养的《精细有机合成》课程建设与教学改革研究”(JXJG-16-8-19);南昌航空大学教改课题“应用化学特色专业大学生创新能力多维教学体系的构建”(JY1609).
摘  要:目前我国部分普通高校理工类本科毕业论文质量下降严重,存在选题不适、缺乏科学性、抄袭或造假严重、缺乏深度等质量困境.导致这种困境的原因,主要包括思想认识存在偏差、时间精力投入不够、科研训练明显不足、缺乏有效激励和监督等.提...
关 键 词:本科教学 毕业论文 论文质量 质量评价 改进措施 考核机制 
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宁波市地下水环境特征与保护对策获取全文在线阅读
7
出  处:《上海国土资源》 2017年第4期69-74,共6页
作  者:侯艳声 胡新锋 赵团芝
基金项目:宁波市地质环境监测与综合管理示范区项目
摘  要:地下水是水资源的重要组成部分,在保障城乡居民生活用水、支持社会经济发展、维持生态平衡等方面具有十分重要的作用.本文按照不同的水文地质单元开展河谷孔隙潜水、平原区深层承压水和基岩裂隙水的现状调查并对近五年动态监测进行综合评...
关 键 词:地下水 环境特征 质量评价 保护对策 
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地方高校教学质量评价存在的问题及对策探究获取全文在线阅读
8
出  处:《大学教育》 2017年第11期196-198,共3页
作  者:陈国钦
基金项目:2015年广东省高等教育教学改革项目“地方本科高校教师教学质量评价体系的构建与实践——以惠州学院为例”(粤教高函[2015]173号)
摘  要:现代高校教育中,教师是教育活动的主要运行者,教师的教学质量是影响学生发展的重要因素之一,因此高校必须要做好教学质量评价工作,提高教师的教学水平。文章主要分析了教学质量评价的概念和评价内容,同时也对高校教师教学质量评价中存...
关 键 词:地方高校 教学质量评价 问题 对策 
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基于用户视角的我国众包网站质量评价研究获取全文在线阅读
9
出  处:《现代情报》 2017年第11期10-16,共7页
作  者:沈洪洲 袁勤俭 肖国丰
基金项目:国家自然科学基金项目“基于社会化媒体的突发事件应急管理众包模式研究”(项目编号:71403134); 教育部人文社会科学研究青年基金项目“突发事件下社会化媒体用户参与应急管理的激励策略及众包模式研究”(项目编号:14YJCZH122); 江苏现代信息服务业决策咨询研究基地资助项目“基于移动社交媒体的应急信息管理众包参与模式研究”(项目编号:NYJD217003)
摘  要:众包网站在众包实施过程中发挥着关键的中坚作用,基于用户的视角对我国众包网站的质量进行综合评价具有现实意义。以WebQual 4.0模型为基础构建众包网站的质量评价指标体系,并利用网络层次分析法确定各评价指标的权重值,最后...
关 键 词:众包网站 质量评价 用户视角 WebQual 网络层次分析法 
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基于扎根理论的在线开放课程质量评价指标体系构建研究——以国家精品资源共享课为例获取全文在线阅读
10
出  处:《中国远程教育》 2017年第11期70-76,共7页
作  者:王璐 赵呈领 万力勇
基金项目:国家自然科学基金“我国开放教育资源项目质量监测评价及质量保证策略研究——基于用户满意度视角”(项目编号:71503278)
摘  要:质量是在线开放课程可持续发展的关键影响因素之一。构建科学、有效的质量评价指标体系对保障和提升在线开放课程质量具有重要意义。目前已有的评价指标体系主要遵循自上而下的标准化方式构建,缺乏对学习者学习需求和学习体验的关注。本文...
关 键 词:扎根理论 在线开放课程 质量评价 指标体系 精品资源共享课 
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