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检索条件:
"关键词=课程建设"
7,852 条 记 录,以下是 1-10
学校心理健康教育课程建设与衔接获取全文在线阅读
1
出  处:《江苏教育》 2018年第24期60-62,共3页
作  者:徐增杰
基金项目:本文系2018年浙江省教育科学规划研究课题“学校心理健康教育与家庭教育双向协调研究及其实践--以浙江省为例”(课题编号:2018SCG157)阶段性研究成果;2017年台州职业技术学院课堂教学改革项目“心理健康教育课程授课形式多样化探索”(项目编号:xkg20170508)阶段性研究成果。
摘  要:学校心理健康课程建设从无到有,取得了较大的成效,但在开设和衔接中也存在不少问题。科学系统、衔接有序、符合学生身心发展规律的心理健康课程建设,对于培养青少年良好的心理素质,促进其身心全面和谐发展具有十分重要的意义。学校心...
关 键 词:学校 心理健康教育 课程建设 有效衔接 
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能“顶天立地”的文化才是有生命的文化获取全文在线阅读
2
出  处:《江苏教育》 2018年第26期42-43,52共3页
作  者:陈平
摘  要:文化是组织的DNA,任何个人的力量都抵挡不住文化的力量。无锡市査桥实验小学的“博”文化建设,以学校愿景孵化“文化巢”,以课程建设培植“文化根”,以学习涵养生命成长的“文化核”。学校既把握住了文化建设的内核,又有积极的行动...
关 键 词:课程建设 “博”文化核 学校愿景 
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以美为魂,立美育人——对小学“大美育”学校课程建设的一些想法获取全文在线阅读
3
出  处:《华夏教师》 2018年第16期51-52,共2页
作  者:尤吉
摘  要:为更好地贯彻落实国家的教育方针,全面加强和改进学校美育工作,无锡市蠡园中心小学试图通过在“大美育”视野下定位学校课程的价值观、建设策略与实施方式,以及评价方式,在以审美的教育方式培养“审美的人”的同时,促进学生素质全面和...
关 键 词:小学 大美育 课程建设 
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博文约礼游六艺府学学府集大成——基于核心素养构建课程体系的思考与实践获取全文在线阅读
4
出  处:《华夏教师》 2018年第16期2-3,共2页
作  者:马丁一
摘  要:回顾府学课程建设的发展历程,我们经历了由单一到多元,由自下而上到顶层设计,由关注门类到关注文化,由优势发展到注重特色,由关注智能到关注发展的过程。通过构建充满活力的课程体系,营造着六百年老校独特的课程文化。一、对“核心素...
关 键 词:课程体系 素养 集大成 实践 六艺 课程文化 课程建设 顶层设计 
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转向智行的家庭教育——太仓市第二中学家庭教育课程项目简介获取全文在线阅读
5
出  处:《华夏教师》 2018年第12期97-97,共1页
摘  要:太仓市第二中学家长学校是苏州市优秀家长学校、苏州市中小学家庭教育课程项目学校、太仓市五星级家长学校,在家庭教育课程建设、家庭教育指导工作、家庭教育课题研究、家长学校特色探索等方面积淀了较好的实践与理论基础。学校领导重视家...
关 键 词:家庭教育指导 教育课程 太仓市 项目简介 中学 家长学校 教育课题研究 课程建设 
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基于课程体系建设的硕士研究生培养质量提升探索研究获取全文在线阅读
6
出  处:《现代交际》 2018年第11期103-104,共2页
作  者:王诺
基金项目:西安外国语大学校级科研项目成果(18XWC07)。
摘  要:论文通过分析硕士研究生课程体系建设存在的问题与不足,结合国内高水平大学的经验及做法,探讨如何通过优化研究生课程体系建设提升硕士研究生培养质量的途径,并提出具有针对性的合理化建议。
关 键 词:课程体系建设 硕士研究生 培养质量 
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基于儿童德性成长的班会课程建设获取全文在线阅读
7
出  处:《江苏教育》 2018年第23期44-46,共3页
作  者:贺飞
摘  要:立德树人是教育的根本任务,培育儿童的德性养成是德育工作的根本出发点,而班会课程建设是走向这一出发点最有效的途径之一。南京一中明发滨江分校是南京市实施教育跨江发展战略、名校过江初中第一校,学生来自五湖四海,生活背景不同、行...
关 键 词:德性 班会课 课程建设 班集体 
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涵养基本素质孕育墨香文化获取全文在线阅读
8
出  处:《江苏教育》 2018年第21期52-54,共3页
作  者:郭剑波
摘  要:江苏省如皋高新区实验小学自建校以来就重视书法教育。近几年来,学校着力书法课程建设,多渠道、多杠杆引领教师秉承深厚的书法课改情怀;重视书法环境建设,校园处处洋溢着“书法美”;将是否养成“写”的习惯,作为衡量学生书法水平高低...
关 键 词:书法教育 课程建设 勤敏品质 
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工程类应用型本科专业课程建设研究获取全文在线阅读
9
出  处:《高教学刊》 2018年第17期48-50,共3页
作  者:王利霞
基金项目:山西省大同大学重点教研项目“基于项目驱动模式的应用型本科建筑环境与能源应用工程专业核心课程建设研究”(编号:XJG2016102)
摘  要:课程建设是一项新的课程开发技术,是专业建设的关键。文章探讨了工程类应用型本科专业课程建设的特点以及建设的必要,以此提出工程类应用型本科专业课程建设的原则和途径。
关 键 词:工程类应用型本科 课程建设 实践教学 
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园艺学科研究生课程建设研究——基于对我国29所高校的实证分析获取全文在线阅读
10
出  处:《研究生教育研究》 2018年第4期35-40,51共7页
作  者:胡瑞 朱黎 范金凤
基金项目:国务院学位委员会委托课题“我国园艺学科研究生课程建设研究”。
摘  要:课程建设是研究生教育过程中的重要环节,对于提高研究生培养质量意义重大。基于对全国29个园艺专业研究生培养单位和1032名园艺专业在读研究生的实证调查,系统分析了园艺专业研究生课程设置、课程类型、课程教学和课程组织方式等方...
关 键 词:园艺 研究生 课程建设 实证 对策 
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