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"关键词=语言与社会"
120 条 记 录,以下是 1-10
从《世说新语》“焦然”句语感差异看语言社会获取全文在线阅读
1
出  处:《湖州师范学院学报》 2018年第1期91-96,111共7页
作  者:张萍
基金项目:上海市哲学社会科学“十二五”规划青年课题“汉语介词连词用法通典”(项目编号:2014EYY004)
摘  要:《世说新语·雅量》篇有"衣服焦然神色无变"句,其中"然"是附着于形容词"焦"的词尾,而不是转折连词。《世说新语》中"X然"式双音词使用尤为突出,《雅量》一门表现突发险境中人物雅量的句式多不用转折连词,而对应的现代汉语译文...
关 键 词:焦然 语言社会 语感差异 《世说新语》 《汉语大词典》 
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批评话语分析再思考——基于辩证唯物主义的语言社会关系研究获取全文在线阅读
2
出  处:《当代语言学》 2017年第4期494-506,共13页
作  者:田海龙 赵芃
基金项目:本文为国家社会科学基金项目《中国学术话语体系的构建及其与国际学术话语交流策略研究》(项目编号:14BYY070)的阶段性研究成果.
摘  要:考察马克思主义哲学和批评话语分析关于语言社会关系的认识,可以发现二者的观点侧重不尽相同。然而,批评话语分析不仅在西方马克思主义性质的法兰克福学派寻根,还在经典马克思主义那里问祖,将马克思也说成是批评话语分析者。对批评话...
关 键 词:语言社会 批评话语分析 辩证唯物主义 马克思主义 
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家庭与多语发展获取全文在线阅读
3
出  处:《语言战略研究》 2017年第6期57-67,共11页
作  者:伊丽莎白·兰扎 何霜 叶延容
基金项目:挪威国家研究委员会资助项目“多语家庭:跨文化多语家庭的家庭语言政策研究”(Multi Fam:Family language policy in multilingual transcultural families)的部分研究成果
摘  要:越来越多的儿童成长于双语或多语的家庭语言环境,从而形成家庭多语现象。本文探讨家庭和双语的关系,以及家庭双语环境对儿童早期语言习得的影响。我们将家庭视作一种重要的社会语言环境。本文也通过对双语家庭的调查和深入访谈,考察父母...
关 键 词:家庭双语/多语 儿童 意识形态 语言社会 
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汉语在新加坡社会中的功能变迁:布迪厄语言社会学视角获取全文
4
出  处:《华文教学与研究》 2017年第4期65-72,共8页
作  者:刘振平 赵守辉
基金项目:国家社科基金重大项目:“海外华人社区中华文化传承研究”(16ZDA220); 广西哲学社会科学规划项目:“‘一带一路’背景下东盟汉语传播研究”(17FYY006)
摘  要:由于社会语言政策的变革,汉语在新加坡的功能不断发生变迁。1919年现代标准汉语取代汉语方言成为华校的教学媒介语,1986年后又被英语取而代之。同时,1979年后随着"讲华语运动"的开展,华语逐渐取代汉语方言成为华族社群...
关 键 词:汉语 新加坡 功能变迁 布迪厄 语言社会 
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批评语言测试视阈下的中、美、英商务英语考试比较研究获取全文在线阅读
5
出  处:《外语测试与教学》 2017年第3期9-17,共9页
作  者:孔文 李清华 陈蕴
基金项目:第八批“中国外语教育基金”重点课题(项目号:ZGWYJYJJ2016Z20); 江苏省社会科学基金项目(项目号:14YYD006); 广东省高等教育学会高等教育科学研究“十三五规划”课题(项目号:16GYB26)阶段性成果
摘  要:传统语言测试研究主要从微观技术角度关注试题质量,较少从宏观社会角度考察测试研发背景、研发目的和社会效应等。本文试从批评语言测试视角,比较中、美、英三国大型商务英语考试之异同,揭示语言测试社会性和工具性本质,分析美、英两国...
关 键 词:商务英语考试 批评语言测试 语言测试的社会效应 
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美澳外语教育政策对比及其启示获取全文在线阅读
6
出  处:《外文研究》 2017年第2期13-18,共6页
作  者:孙燕
摘  要:在国际联系日益紧密的当今世界,外语技能至关重要,是人才全面培养的重要要素,外语教育在一个国家发展中的作用也不容小觑。美国和澳大利亚作为典型的移民国家,拥有丰富的语言和文化资源,美澳两国的外语教育都经历了深刻的变革,两国在...
关 键 词:语言多文化社会 外语教育 语言政策 动机 
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跨文化语境中的第二语言社会获取全文在线阅读
7
出  处:《广东外语外贸大学学报》 2017年第2期131-137,共7页
作  者:尹洪山
摘  要:语言社会化的角度看,第二语言学习并不是一个孤立的过程,而是与学习者的个体社会化过程密切相关。通过参与社会交际活动,学习者将目的语蕴含的文化信息内化为个体的知识系统。以个案研究的方式分析多元文化背景下的第二语言社会化及其...
关 键 词:语言社会 文化适应 心理认同 二语习得 
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英语词汇的文化内涵及其对教学的启示获取全文在线阅读
8
出  处:《文教资料》 2017年第2期214-215,共2页
作  者:赵丽
摘  要:语言既是一种社会现象,又是一种文化现象;既是文化的主要组成部分,又是文化的载体。作为语言中最为活跃的因素,词汇承载了一定的社会文化信息。在词汇学习中,不应该仅仅掌握其表面意义,更应该了解其文化内涵,只有这样才能达到对词汇...
关 键 词:语言社会 词汇意义 文化内涵 词汇教学 
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认同转向之下菲律宾华人家庭民族语言文字使用研究——基于500多名新生代华裔的调查分析获取全文在线阅读
9
出  处:《华侨华人历史研究》 2016年第4期38-48,共11页
作  者:沈玲
基金项目:本文为华侨大学中央高校基本科研业务费资助项目·华侨大学哲学社会科学青年学者成长工程项目(13SKGC-QT05)的阶段性成果.
摘  要:论文结合对500多名菲律宾新生代华裔的问卷调查,对华人家庭成员几种主要语言文字的掌握程度与使用现状和华人家庭三代人民族语言文字使用现状及其形成原因进行了分析阐述。认为菲律宾华人家庭各成员普遍具备多语种的听说读写能力。菲律...
关 键 词:菲律宾 华裔研究 新生代 国家认同 华文教育 语言社会 语言环境 
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大学生沟通张力的语言社会学考评获取全文在线阅读
10
出  处:《高教学刊》 2016年第20期25-26,共2页
作  者:胡亚云
基金项目:河南省教师教育改革研究省级重点项目(编号:2014-JSJYZD-023);河南省高等教育教学改革研究项目(编号:2014-SJGLX-263)
摘  要:沟通在现代社会中作用和地位日益提高。出色的沟通能力是建立和维持良好人际关系的重要基础。社会化过程中大学生尤其师范生的沟通能力亟待提高。高校尤其高等师范院校应高效开设相关课程,营造优化大学生沟通能力的校园氛围,激励大学生广...
关 键 词:大学生 沟通 张力 语言社会 
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