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"关键词=设问"
600 条 记 录,以下是 1-10
中蒙俄服务贸易合作助推“一带一路”建设问题研究获取全文在线阅读
1
出  处:《奋斗》 2017年第19期39-40,共2页
作  者:熊涓
摘  要:在落实"一带一路"倡议中,"中蒙俄经济走廊"建设是向北开放重要窗口的物质载体,也是一条经济潜力巨大的国际经济通道,同时为新一轮东北老工业基地的全面振兴赋予了新的内涵和发展空间。"十三五"规划建议中强调拓展发展新空间,完善...
关 键 词:贸易合作 国际大通道建设 国际经济合作 东北老工业基地 设问 服务 物质载体 向北开放 
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加强还迁社区服务型党组织建设问题研究获取全文在线阅读
2
出  处:《求知》 2017年第11期41-43,共3页
作  者:王玉凤
摘  要:大力加强服务型社区党组织建设,不断提高社区党组织的服务能力和水平,事关城市的和谐稳定,事关党的作风建设,事关党的执政基础。因此,在城市化进程中加强还迁社区服务型党组织建设研究就尤为迫切和重要。军粮城街紧紧跟随中央推进城乡...
关 键 词:服务型社区 党组织建设 城市化进程 设问 党的作风建设 党的执政基础 “三农”问题 社区党组织 
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现代诗歌中的设问及其审美价值获取全文在线阅读
3
出  处:《文学教育》 2017年第18期78-79,共2页
作  者:范果
摘  要:内容摘要:语言有其独特的魅力,在现代诗歌当中,其抒情化与个性化的表达方式赢得了一片广阔的天地,在审美价值上也有着诸多可考究之处。现代诗歌中的设问及其审美价值主要体现在充分体现诗人的主体精神、烘托出诗歌的灵动之美以及为读者...
关 键 词:诗歌 主体精神 现代 设问 审美价值 
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碎片化的时代如何期待一个可欲的公共生活获取全文在线阅读
4
出  处:《探索与争鸣》 2017年第6期37-40,共4页
作  者:黄剑波
摘  要:问题式的题目本身表明对这一议题尚有很多困惑,首先就是“公”与“私”概念上的界定问题。到底我们讨论的“公”是指现代社会中与个人相对应的公共,还是传统中国“家天下”框架下的家(个人隐匿或从属于此)与天下关联意义上的“公家”或...
关 键 词:公共生活 碎片化 期待 关联意义 传统中国 界定问题 现代社会 设问方式 
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青年人才队伍建设问题研究获取全文在线阅读
5
出  处:《奋斗》 2017年第6期45-46,共2页
作  者:毛伟华 陈玲珑
摘  要:自2012年起,每年都有新毕业大学生充实到“为油服务”的队伍中,可以说这些“80”“90”后,为油田的发展注入了新鲜活力。作为生产保障服务型单位,大庆油田第二采油厂特车大队大胆创新,结合自身特点,突破陈旧,深入挖掘,打破...
关 键 词:青年人才 人才队伍 设问 大庆油田 自身特点 员工队伍 服务型 大学生 
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自由贸易试验区法律服务体系建设问题研究获取全文在线阅读
6
出  处:《中国司法》 2017年第6期40-44,共5页
基金项目:本文原系司法部2016年全国司法行政系统理论研究规划课题,课题编号:16GH031,发表时有修改补充.
摘  要:国务院印发的上海、广东、天津、福建等地自由贸易试验区总体方案中均明确自贸试验区要“先行先试”,提出自贸试验区要当好改革开放排头兵、创新发展先行者,以制度创新为核心,建设法治化营商环境。方案还强调白贸试验区有关部门要解放思...
关 键 词:自由贸易 试验区 法律服务体系 设问 制度创新 改革开放 营商环境 解放思想 
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把握切入点,让设问更有效获取全文在线阅读
7
出  处:《小学教学参考:语文版》 2017年第5期63-63,共1页
作  者:高林
摘  要:在小学语文教学中,教师精心设置问题,有效把握提问的切入点,能够使课堂教学水到渠成.语文课堂中的设问应做到:以点带面,聚焦文本课题设问;直击核心,紧扣表达中心设问;联想拓展,紧扣文本空白设问;尊重认知,紧扣爱好兴趣设问.
关 键 词:语文教学 设问 切入点 
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精确制导,个性设问见精神——语文课堂教学提问设计探微获取全文在线阅读
8
出  处:《小学教学参考:语文版》 2017年第5期58-58,共1页
作  者:方敏
摘  要:小学语文课堂问题设计时,教师要有创新意识,提升问题设计的精准性,使其符合学生学习成长的规律,并与新课改所提倡的学生学习主体意识相一致.精确制导式的问题设计,教师要做到:探索问点,确定问题级横坐标;瞄准起点,把握问题投放时...
关 键 词:小学语文 提问设计 精确制导 个性设问 
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课堂教学设问之四要求获取全文在线阅读
9
出  处:《福建基础教育研究》 2017年第4期51-52,共2页
作  者:方淑玲
摘  要:课堂教学巧设问是提高课堂教学效率的方法之一,问题设置得巧,往往能有效地组织教学内容,能很好地激发学生全身心投入学习,并促进学生思维能力发展。本文从依据目标设问设问角度、组合问题的次序以及问题的表述这几个方面谈谈课堂教学...
关 键 词:设问技巧 目标 要穴 组合 表述 
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设问教学”在高中地理教学中的应用分析———以“热力环流”一课为例获取全文在线阅读
10
出  处:《文教资料》 2017年第13期192-193,共2页
作  者:雍丽娇 李庆凤 刘守江
摘  要:设问教学法在高中地理课堂中应用较为普遍。本文从开展设问教学的理论基础出发,总结了高中地理教学设问中常见的三种错误形式,提出了课堂中应当采用的科学合理的四种设问方式,最后结合案例“热力环流”一节教学内容对设问教学法进行具体...
关 键 词:高中地理 设问教学 有效性 应用分析 
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