论文筛选

-

领域

  • 172篇文化科学
  • 112篇经济管理
  • 55篇艺术
  • 42篇建筑科学
  • 35篇一般工业技术
  • 19篇政治法律
  • 14篇社会学
  • 11篇哲学宗教
  • 8篇机械工程
  • 8篇轻工技术与工...
  • 7篇自动化与计算...
  • 5篇交通运输工程
  • 4篇环境科学与工...
  • 4篇语言文字
  • 4篇文学
  • 4篇历史地理
  • 4篇自然科学总论
  • 4篇理学
  • 2篇天文地球
  • 2篇矿业工程

主题

  • 75篇机制设计理论
  • 63篇教学设计理论
  • 7篇设计师
  • 7篇建构主义
  • 7篇教学模式
  • 7篇教学设计
  • 7篇艺术设计
  • 6篇诺贝尔经济学...
  • 6篇课程教学
  • 6篇教学策略
  • 6篇教学改革
  • 6篇城市设计
  • 5篇理论教学
  • 5篇机械设计及理...
  • 5篇高职院校
  • 4篇诺贝尔经济学...
  • 4篇环境艺术设计
  • 3篇设计教学
  • 3篇设计学科
  • 3篇教师

机构

  • 5篇北京师范大学
  • 4篇复旦大学
  • 4篇北京大学
  • 4篇东南大学
  • 3篇东北财经大学
  • 3篇华东师范大学
  • 3篇清华大学
  • 3篇山东大学
  • 3篇浙江大学
  • 3篇厦门大学
  • 3篇重庆大学
  • 2篇宝鸡文理学院
  • 2篇贵州财经学院
  • 2篇国防大学
  • 2篇东北师范大学
  • 2篇华中科技大学
  • 2篇兰州大学
  • 2篇江南大学
  • 2篇北京工业大学
  • 2篇广州美术学院

作者

  • 2篇聂华林
  • 2篇杨开城
  • 2篇王新军
  • 2篇李学栋
  • 2篇冉祥勇
  • 2篇李宝良
  • 2篇丁长安
  • 2篇张洪斌
  • 2篇徐义晗
  • 1篇王戌楼
  • 1篇周建鹏
  • 1篇张华
  • 1篇罗洪群
  • 1篇邬志辉
  • 1篇李晓岚
  • 1篇盛群力
  • 1篇刘幸菡
  • 1篇尤后兴
  • 1篇林杰
  • 1篇何克抗

期刊

  • 30篇美与时代:创...
  • 11篇美术大观
  • 10篇中国电化教育
  • 7篇设计艺术
  • 7篇电化教育研究
  • 6篇山东工艺美术...
  • 6篇科技创新与应...
  • 5篇职教论坛
  • 5篇新美术
  • 5篇中国教育学刊
  • 5篇北方美术:天...
  • 5篇文教资料
  • 5篇当代教育科学
  • 4篇开放教育研究
  • 4篇戏剧之家
  • 4篇现代教育技术
  • 3篇科学中国人
  • 3篇统计与决策
  • 3篇戏剧艺术
  • 3篇外语电化教学

年份

  • 7篇2018
  • 29篇2017
  • 29篇2016
  • 21篇2015
  • 20篇2014
  • 27篇2013
  • 24篇2012
  • 23篇2011
  • 46篇2010
  • 39篇2009
  • 22篇2008
  • 16篇2007
  • 16篇2006
  • 10篇2005
  • 16篇2004
  • 19篇2003
  • 11篇2002
  • 10篇2001
  • 10篇2000
  • 11篇1999
检索条件:
"关键词=设计理论"
466 条 记 录,以下是 1-10
结构力学和工程设计理论专家——王光远获取全文在线阅读
1
出  处:《奋斗》 2018年第4期F0003-F0003,共1页
摘  要:王光远,结构力学和工程设计理论专家,中国工程院院士。1924年3月出生于河南省温县。1946年毕业于国立西北农学院,后在北洋大学(现天津大学)任教。1952年毕业于哈尔滨工业大学研究生班,现任哈尔滨工业大学教授。曾任中国...
关 键 词:中国工程院院士 结构力学 设计理论 王光远 专家 哈尔滨工业大学 天津大学 北洋大学 
下载次数:0   在线阅读:0
民间文学艺术表达权的理论设计——以二元知识产权体系为基点获取全文在线阅读
2
出  处:《湖北民族学院学报:哲学社会科学版》 2018年第2期113-118,共6页
作  者:李远龙 曾钰诚
基金项目:国家社会科学基金一般项目“广西少数民族特色文化知识产权保护研究”成果(12BFX100);广西民族大学研究生教育创新计划重点项目“我国民间文学艺术表达知识产权保护研究”(项目编号:gxun-chxzs2016036);广西民族文化保护与传承研究中心度创新项目“知识产权框架下广西少数民族非物质文化遗产法律保护的困境与出路”(项目编号:2016CXYB01)
摘  要:民间文学艺术表达是人的智力活动成果,属于知识产权客体。现有的知识产权制度体系难以与民间文学艺术表达形成融贯性的合力,适用知识产权法无法使民间文学艺术表达受到圆满性保护,不能满足民间文学艺术表达商业化需求。应该在现有的知识...
关 键 词:民间文学艺术 表达权 理论设计 
下载次数:0   在线阅读:1
城乡之间的小城镇——东南大学建筑学院研究生课程《小城镇中心设计理论》教学获取全文在线阅读
3
出  处:《建筑与文化》 2018年第4期26-29,共4页
作  者:龚恺
基金项目:国家自然科学基金面上项目(项目批准号:51278111)
摘  要:在学生时代,做过城市设计也测绘调查过村落,独独缺少了对小城镇的了解。一个偶然的机会,自2001年开始,我给研究生开设了这门小城镇的课程,从此展开了长达十来年的研究。研究始于小城镇和城市、村落的差别比较,它们既有形态(形状...
关 键 词:小城镇中心 研究生课程 设计理论 建筑学院 东南大学 教学 城乡 城市设计 
下载次数:0   在线阅读:0
应用型大学内部治理机制探究获取全文在线阅读
4
出  处:《三明学院学报》 2018年第1期95-100,共6页
作  者:陈艳权 李家新
基金项目:教育部人文社会科学青年基金项目(16YJC880005);三明学院高等教育研究重点项目(SUHE1501)
摘  要:探究应用型大学内部治理机制是完善内部治理结构的内在要求。依据机制设计理论显示原理,"应用型"办学目标应是应用型大学制定内部治理目标的价值追求,属于非完全信息沟通机制类型的应用型大学内部治理机制应参照完全信息沟通机制、最优...
关 键 词:应用型大学 内部治理机制 机制设计理论 
下载次数:1   在线阅读:2
中国现代设计自觉之路的百年回望获取全文在线阅读
5
出  处:《艺术与设计》 2018年第1期184-187,共4页
作  者:李萌
摘  要:由中国艺术研究院美术研究所主办的“中国设计理论发展百年”学术研讨会在京举行。本次研讨会。就设计的传统性与现代性。本土设计与国际设计,中国工艺史与中国设计史的区别,现代设计与中国产业体制,设计理想与设计创新等议韪展开了讨论...
关 键 词:中国艺术研究院 现代设计 自觉 学术研讨会 设计理论 设计创新 研究所 设计 
下载次数:0   在线阅读:0
中国设计理论发展百年学术研讨会在京举行获取全文在线阅读
6
出  处:《美术》 2018年第1期151-151,共1页
摘  要:2017年12月8日,由中国艺术研究院美术研究所主办的“中国设计理论发展百年”学术研讨会在中国艺术研究院学术报告厅举行。邀请了来自清华大学美术学院、中国美术学院、中央美术学院、中国艺术研究院等16位从事设计史论研究的知名...
关 键 词:中国艺术研究院美术研究所 学术研讨会 设计理论 清华大学美术学院 中国美术学院 中央美术学院 学术报告厅 知名学者 
下载次数:0   在线阅读:0
“中国设计理论发展百年”学术研讨会在京举行获取全文
7
出  处:《公关世界》 2018年第2期22-23,共2页
作  者:杨俊 杨叶秋
摘  要:2017年12月8日,由中国艺术研究院美术研究所主办的“中国设计理论发展百年”学术研讨会在中国艺术研究院学术报告厅举行。邀请了来自清华大学美术学院、中国美术学院、中央美术学院、中国艺术研究院等16位从事设计史论研究的顶尖...
关 键 词:中国艺术研究院美术研究所 学术研讨会 设计理论 清华大学美术学院 中国美术学院 中央美术学院 学术报告厅 
下载次数:0   在线阅读:0
“互联网+”背景下艺术设计理论课堂教学研究获取全文
8
出  处:《戏剧之家》 2017年第24期196-196,共1页
作  者:王敏
基金项目:湖北省教育厅人文社科项目《“互联网+”背景下智慧湖北建设服务设计创新研究》,项目编号:16Q101
摘  要:本文针对高校艺术设计理论课堂教学中出现的一些实际问题,结合"互联网+"背景,提出具体应对策略,切实落实高校综合性人才培养及教师教学理念的与时俱进,推动设计专业人才综合能力的提升。
关 键 词:“互联网+” 设计理论 课堂教学 
下载次数:0   在线阅读:0
创新创业教育背景下《设计理论》课程教学优化探略获取全文
9
出  处:《戏剧之家》 2017年第24期155-155,157共2页
作  者:韦晓娟
基金项目:桂林理工大学2017年强基创优项目“创新创业教育在线课程《设计理论》”阶段性成果
摘  要:21世纪之后"创新创业"教育逐渐成为我国高等教育改革的重要方向。"创新创业"教育以培养教育对象的创新意识和创业精神为宗旨,推进教育对象创造力的全面成长。《设计理论》课程是艺术设计专业的基础理论课程之一,通过对环境设计专业...
关 键 词:创新创业 设计理论 环境设计 
下载次数:1   在线阅读:0
试论案例教学法在设计理论课程教学中的优势——以《设计概论》课程为例获取全文
10
出  处:《戏剧之家》 2017年第24期198-198,共1页
作  者:石雅云 张业林
基金项目:吉首大学2015年课程教学改革项目《设计概论》阶段性成果,项目编号:2015JSUKG03; 吉首大学2016年教学改革研究项目《设计艺术类理论必修课信息化教学研究——以〈设计概论〉课程为例》阶段性成果,项目编号:2016JSUJGB39
摘  要:设计理论课程是设计类学生的重要课程,在授课时往往会遭遇学生重视不够、学生学习积极性不高、教学效果不好等一系列问题。这与传统授课模式息息相关,教学模式急需改革。文章以《设计概论》课程为例,对现存问题及案例教学法的优势进行分...
关 键 词:案例教学 设计理论课程 设计概论 
下载次数:0   在线阅读:0
当前 1/47 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
11
分类表关闭X
隐藏
比较