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"关键词=能力培养"
18,283 条 记 录,以下是 1-10
基于产教融合实训平台的高职学生创新创业能力培养实践与探索——以长沙民政职业技术学院市场营销专业为例获取全文在线阅读
1
出  处:《长沙民政职业技术学院学报》 2018年第4期82-83,共2页
作  者:孙虹乔
摘  要:产教融合、校企合作是近年来高职教育培养创新创业人才的重要举措。文中以长沙民政职业技术学院市场营销专业为范本,对产教融合实训平台培养高职学生创新创业能力的意义、构建、实施方案等进行了实践探索,为相关专业的学生创新创业能力培...
关 键 词:高职院校 市场营销专业 创新创业 能力培养 产教融合 实训平台 
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关于提高小学生自主阅读能力的思考获取全文在线阅读
2
出  处:《华夏教师》 2018年第17期8-9,共2页
作  者:张敏琴
摘  要:阅读在小学语文整个教学体系中发挥着十分重要的作用,有助于学生智力的发展、人格的完善、综合素质的提高。小学四年级是学生学习知识的关键时期,也是阅读能力迅速提高的重要时期,自主阅读能力作为学生必须要掌握的一项基本而重要的技能...
关 键 词:小学语文 四年级 自主阅读 能力培养 
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基于自主学习模式的小学数学计算能力培养探究获取全文在线阅读
3
出  处:《华夏教师》 2018年第13期20-20,共1页
作  者:郑美珠
摘  要:新的教育理念强调要培养学习者的自主学习能力,特别是在小学时期注重开发学习者的演算能力。因此,如何在自主学习模式下对学习者的数学演算能力进行锻炼就变得极为关键。针对当代小学生自主学习能力培养,需要教师做到公平公正,满足不...
关 键 词:小学数学 自主学习 运算能力培养 
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巧设课堂导入 增强课堂实效获取全文在线阅读
4
出  处:《名师在线》 2018年第12期69-70,共2页
作  者:蒋祎文
摘  要:英语课堂'导入'是课堂教学中的重要环节之一。巧设英语课堂'导入',增强课堂实效,主要表现在:能够激发学生对学习的兴趣和欲望;可以设置多种方式导入来增强课堂实效,以实现课堂教学目标;能够培养学生的多种能力,以提高学生的综合...
关 键 词:激发兴趣 增强实效 实现目标 培养能力 
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“朗读者”修炼之三部曲——指向语文核心素养的中年级学生朗读能力培养策略获取全文在线阅读
5
出  处:《华夏教师》 2018年第21期9-10,共2页
作  者:张益敏
摘  要:朗读是学生学好语文知识,提高阅读能力和写作能力的重要基础。我通过创设游戏情境、丰富激励机制、借力微信平台等搭建朗读平台,激发朗读兴趣;借助范读引路、画面想象、对比辨析、角色扮演等多种形式,训练朗读技巧;从评价机制、方法、...
关 键 词:核心素养 朗读能力 朗读能力培养策略 
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小学科学课程实施中的技术素养培养研究获取全文在线阅读
6
出  处:《名师在线》 2018年第16期21-22,共2页
作  者:曾坤宗
摘  要:科学技术的迅速腾飞,促进了社会经济的发展,影响着人们的日常生活。技术对人类的作用逐渐凸显,具备一定的技术素养逐渐成为现代高素质人才的标准之一。我国也越来越重视学生在义务教育阶段技术素养的培养。在基础教育中让小学生具备一定...
关 键 词:小学科学 技术素养 能力培养 
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跨文化能力与跨文化交际一一评《英汉比较与跨文化交际能力培养获取全文在线阅读
7
出  处:《高教发展与评估》 2018年第6期125-125,共1页
作  者:邱明娟
摘  要:跨文化能力包含了对不同文化的敏感性和洞察力,除了外在的知识和技能外,还强调对文化的积极意识和态度。跨文化能力培养的最终目标是形成学习者的跨文化身份,即交际双方在不同文化背景下进行互动后形成的互相包容的文化身份。在进行跨文...
关 键 词:跨文化交际 能力培养 跨文化能力 英汉比较 文化身份 语言文化 文化归属 跨文化交流 
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应用型本科院校大学生创新创业教育实践研究获取全文在线阅读
8
出  处:《文学教育》 2018年第27期66-67,共2页
作  者:朱贤友
基金项目:湖南省教育厅教学研究改革项目,《应用型本科院校创新创业教育改革的研究与实践》项目编号:559
摘  要:我国对教育事业的发展一向非常重视,在国家的大力支持下,我国高等教育事业轰轰烈烈的开展起来,应用型本科院校的建设也有了很大的提升。随着科学技术的发展,互联网的不断普及,我们进入了互联网时代,在这样的环境下,为了将我国建设成...
关 键 词:创新精神 创业能力培养 师资队伍建设 
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高中生班级自主管理能力培养研究获取全文在线阅读
9
出  处:《华夏教师》 2018年第16期26-27,共2页
作  者:林青护
摘  要:高中阶段是学生自主发展、性格形成的黄金时期,也是人才培养的重要阶段。本文从目前高中生自主管理能力培养存在的问题出发,探讨相应的改进策略,以期有效提高高中生自主管理能力
关 键 词:高中生 自主管理 能力培养 
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试论高校美术专业学生实践能力培养与教学研究获取全文在线阅读
10
出  处:《戏剧之家》 2018年第24期208-208,共1页
作  者:谭崑 许卫朕
基金项目:黑龙江省高校美术专业实践课程改革对学生创新创业作用研究,项目编号:2016JDMS31.2.佳木斯大学社科类课题《黑龙江省文化品牌“水彩画艺术”研究》,立项号:2016JDMS43.3.佳木斯大学社科类课题《高校水彩专业创新实践研究》,项目编号:2016JDMS51.4.佳木斯大学教育教学课题《新形式下提高高校美术教学质量的因素与方法研究》,立项号:2017WGL-009.
摘  要:本文针对高校美术专业学生的特点,对其实践能力培养与教学做出了筒单探讨与分析,通过分 析高校美术专业实践能力培养现状、意义以及提高高校美术专业学生的实践能力等相关内容进行了简单阐述.
关 键 词:高校美术专业 学生实践能力培养 教学研究 
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