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"关键词=育人功能"
915 条 记 录,以下是 1-10
《孙子兵法》在大学生思想政治教育中的育人功能获取全文在线阅读
1
出  处:《徐州工程学院学报:社会科学版》 2018年第1期104-108,共5页
作  者:张文忠
基金项目:江苏省高校哲学社会科学研究项目“新媒体时代高校思想政治工作的挑战与对策研究”(2016ZDIXM038)的阶段性成果
摘  要:通过深层次挖掘《孙子兵法》的现代价值,充分发挥其在加强大学生思想政治教育中的综合育人功能,尤其在高校军事理论教学中,开展《孙子兵法》的普及性教育是十分必要的。《孙子兵法》朴素的哲学和竞争思想,对培养大学生的辩证思维能力,...
关 键 词:孙子兵法 思想政治教育 育人功能 
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高校暑期社会实践育人功能现状研究与改进对策——以嘉兴学院2016年暑期社会实践为例获取全文在线阅读
2
出  处:《湖北函授大学学报》 2018年第3期36-37,共2页
作  者:潘晓侃 钱超
摘  要:高校的暑期社会实践,是大学生全面发展的重要的第二课堂。本文意在以嘉兴学院2016年暑期社会实践为例,对其实践内容、现状研究、及不足与建议的调研论述,以期充分发挥高校暑期社会实践的育人功能
关 键 词:高校 暑期社会实践 育人功能 嘉兴学院 
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准确把握三个辩证关系 发挥校训育人功能获取全文在线阅读
3
出  处:《奋斗》 2017年第19期35-37,共3页
作  者:熊四皓
摘  要:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视高校思想政治工作,高度重视大学校训在培育和弘扬社会主义核心价值观中的重要载体作用。近年来,习近平总书记先后在北京师范大学师生座谈会、全英孔子学院和孔子课堂年会开幕式、清华...
关 键 词:大学校训 育人功能 高校思想政治工作 社会主义核心价值观 辩证 北京师范大学 孔子学院 师生座谈会 
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班级活动在不同阶段的育人实践与反思获取全文在线阅读
4
出  处:《江苏教育》 2017年第71期40-41,共2页
作  者:顾青
摘  要:班级活动是指在班主任的组织和指导下由班干部组织的,为实现班级教育目标而进行的除课堂教学以外的各种教育活动。班主任应当结合班级发展的不同阶段,有计划、有目的地开展班级活动,在活动中解决班级中出现的各种问题,推动学生全面发展...
关 键 词:班级活动 班集体建设 育人功能 
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浅析班级活动对学生成长的现实意义获取全文在线阅读
5
出  处:《江苏教育》 2017年第71期42-43,共2页
作  者:沈磊
摘  要:班级活动是一种富有教育性的实践活动,是一种生命体验的过程,是班集体形成的重要基础,也是实现学校、社会以及国家教育目标的重要途径。作为班主任,开展积极有效的班级活动,对学生个体的全面发展和班集体建设都具有重要意义。
关 键 词:班级活动 育人功能 个体发展 班集体建设 
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对体育活动育人功能的思考与建议获取全文在线阅读
6
出  处:《江苏教育》 2017年第55期44-45,共2页
作  者:杨华军
摘  要:体育活动能够有效提高学生的团结合作、公平竞争、相互尊重、遵规守纪等意识,然而在教育实践中,存在体育活动被边缘化、功能未发挥、价值被低估等问题。针对这些问题,教师要选择、安排合适的体育活动,充分发挥体育的育人功能;合理开发...
关 键 词:体育活动 体育游戏 育人功能 
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高校校史馆育人功能的优化获取全文在线阅读
7
出  处:《高校辅导员学刊》 2017年第6期68-71,75共5页
作  者:王倩倩
基金项目:2016-2018年安徽省高等教育振兴计划(Szzgjh1G2G2017G33);2017年应用研究院内招标项目(2017ZDH01);2017年度校级科学研究一般项目(2017KYF01)
摘  要:校史馆是高校发挥文化育人功能的重要载体,它在传承学校传统、展现学校精神、弘扬高尚师德、树立优良学风等方面发挥着功能作用.当前不少高校校史馆由于受管理体制、功能定位等拘囿,育人功能未能得到有效发挥.为激活校史文化,更好地提...
关 键 词:高校校史馆 育人功能 短板 优化渠道 
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以数学课程为载体对学生进行文化素质教育改革的研究与实践获取全文
8
出  处:《宁波广播电视大学学报》 2017年第4期35-38,共4页
作  者:侯新昌
摘  要:在数学课程教学改革创新的研究与实践中,秉持“聆弦外音,究文未理;有规矩可以复制,无规矩则能创新”的理念,以王国维的“入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气;出乎其外,故有高致”为指导,把“以数学知识为...
关 键 词:工具理性 人文性 育人功能 文化素养 精神价值 
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构建高校哲学社会科学育人功能发挥的实现途径获取全文在线阅读
9
出  处:《太原城市职业技术学院学报》 2017年第11期104-105,共2页
作  者:吴越 马文武
摘  要:本文以高校哲学社会科学育人功能的体现分析为主要切入点,从构建高素质教师队伍、改革创新课程教学模式、在专业课中渗透人文教育、创设哲学社会科学育人平台几方面,重点探讨构建高校哲学社会科学育人功能发挥的实现途径,为高校教育事业...
关 键 词:高校 哲学社会科学 育人功能 实现途径 
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简析校园文化的育人功能获取全文在线阅读
10
出  处:《边疆经济与文化》 2017年第11期92-93,共2页
作  者:刘金莹
摘  要:从提高文化软实力角度剖析了校园文化及其特征,校园文化是一种新兴的文化软实力形态,是提高文化软实力的堡垒。发扬校园文化的育人功能;要坚持校园文化的思想教育导向功能;深入研究校园文化育人的保障功能;积极探索校园文化的开发功能...
关 键 词:提高文化软实力 校园文化 育人功能 
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