国家哲学社会科学学术期刊数据库

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作者

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"关键词=育人"
7,185 条 记 录,以下是 1-10
以学习型组织理论助推大学生理想信念教育开展获取全文在线阅读
1
出  处:《奋斗》 2017年第12期36-37,共2页
作  者:刘薇 郑波
基金项目:江苏省高校哲学社会科学研究项目阶段成果,项目编号:2015SJD389
摘  要:大学生理想信念教育是我国高校大学生党建工作中较为重视的环节。但随着国内外形势的变化,有些大学生受到了影响,理想信念变得模糊;一些高校开展的理想信念教育方法比较陈旧,教育效果不佳。在大学生理想信念教育过程中借鉴和应用学习型...
关 键 词:大学生理想信念 学习型组织理论 教育方法 教育过程 教育效果 九十年代 心智模式 新媒体技术 人生观和世界观 育人过程 
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社会主义核心价值观是资助工作的基本遵循获取全文在线阅读
2
出  处:《桂林师范高等专科学校学报》 2017年第5期28-30,共3页
作  者:李新华
摘  要:社会主义核心价值观是国家意识形态,是高校育人工作的本真。社会主义核心价值观应当成为资助工作的指导思想,高校必须突出资助育人的作用,打造经济帮扶、能力培养和价值观塑造三位一体的学生资助工作新模式。
关 键 词:社会主义核心价值观 高校 资助工作 育人 
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边疆高校思想文化育人戍疆新途径探析获取全文在线阅读
3
出  处:《黑河学院学报》 2017年第6期6-7,79共3页
作  者:吴立红
基金项目:黑河学院教改项目“大中小学中国优秀传统文化教育一体化的研究与实践”(xjg1413)
摘  要:以黑龙江省第十二次党代会报告的精神为引领,探索思想文化育人戍疆新途径.深化理论宣传,用马克思主义中国化最新成果武装边疆高校大学生头脑;挖掘提炼边疆特色思想文化资源,推进社会主义核心价值观教育;立足边疆"讲好龙江故事"拓展...
关 键 词:黑龙江省 第十二次党代会 文化育人戍疆 
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高校实践育人制度化科学化常态化机制研究获取全文在线阅读
4
出  处:《黑河学院学报》 2017年第7期30-31,共2页
作  者:梁秀生
摘  要:无论是以培养高校人才的教育为目的,或学生的自我发展为微观视角,还是以素质教育改革的发展进程为宏观视角,建立高校实践育人制度化科学化常态化机制,具备一定科学性和合理性,但同时也是非常紧迫的。通过对高校实践育人制度化科学化常...
关 键 词:实践育人 制度化 科学化 常态化 
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思政教师和专业教师合力育人综合教改经验——以上海海洋大学经济管理学院工商管理专业为例获取全文在线阅读
5
出  处:《新丝路》 2017年第14期97-98,共2页
作  者:边黎明 商利新 徐开新 刘为军
摘  要:班级定期开展班级会议,由班主任和辅导员出席,针对班级存在的思想作风问题予以教育引导;班长团支书围绕团委学生会工作部署开展专题班会。二者结合,提高了班级的凝聚力,统一了思想,使得班级有了良好的班风和学风。以2016级工商管...
关 键 词:工商管理专业 经济管理学院 海洋大学 教改经验 专业教师 思政教师 上海 育人 
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在学生实习期间开展共产党员先锋工程的实践研究获取全文在线阅读
6
出  处:《辽宁科技学院学报》 2017年第4期111-112,共2页
作  者:张睦
基金项目:课题项目:2016年辽宁省高校党建研究课题(2016GXDJ-C051)
摘  要:在国内许多高校向应用型转变的新形势下,实践教学在应用型人才培养过程中的地位和作用更加重要。本课题重点研究了实习期间,在企业设立“大学生党员教育实践基地”,切实加强学生党建工作,精心开展党员先锋工程活动,发挥党员先锋模范作...
关 键 词:大学生党员 先锋工程 双元育人 
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高校实践育人创新创业载体与平台建设研究获取全文在线阅读
7
出  处:《辽宁科技学院学报》 2017年第4期24-26,共3页
作  者:马仁秒
基金项目:基金项目:2016年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)16JDSZ2063“高校实践育人创业创新载体和平臼建设研究”.
摘  要:高校实践育人创新创业载体与平台建设进程中,要重点把握内涵与特点的建设。对平台体系的设计原则、对异同性的把握、对创新实践的把握等是体系建设的基础。本文从平台建设的基础、载体与平台的文化、载体与平台的模式几个方面对高校实践育...
关 键 词:高校教育 实践育人 创新创业 载体 平台建设 
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应用型本科院校动画专业校企协同育人路径新思考获取全文在线阅读
8
出  处:《辽宁科技学院学报》 2017年第4期27-29,共3页
作  者:房景丽 范珊珊
基金项目:基金课题:1.安徽省高校人文社科重点项目(sk2016A0342,sk2015A631,SK2015A03351);2.安徽三联学院质量工程项目(14zlgc016);3.安徽省高等学校省级质量工程项目(2014zy0801,2014jyxm420);4.安徽高等学校省级振兴计划项目(2015zytz073)
摘  要:通过安徽三联学院动画专业与上海联岸公司的校企合作,来探究并解决校企协同育人中出现的问题;从课程设置、实践实训环节、数字协同中心、质量评价体系几个方面来共同构建校企协同育人新路径;提出校企协作育人路径新思考,从而推进应用型...
关 键 词:校企合作 动画专业 协同育人 路径 
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于永正阅读教学:在言语实践中提升语文素养获取全文在线阅读
9
出  处:《语文知识》 2017年第16期66-69,共4页
作  者:诸定国
摘  要:近日研读《于永正课堂教学实录Ⅰ·阅读教学卷》一书中的28个课例,笔者深切体会到于永正老师的阅读教学,就是让学生在言语实践活动中提升语言素养和语文素养。2016年秋,《中国学生发展核心素养》公布,明确我国育人目标是“培养全...
关 键 词:于永正 言语实践 阅读教学 教学实录 语言素养 育人目标 听课教师 学科核心 情境化 句式杂糅 
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浅谈幽默言行在育人中的作用获取全文在线阅读
10
出  处:《华夏教师》 2017年第12期92-92,共1页
作  者:徐晓红
摘  要:如何搞好师生问的关系,是我们值得思考的问题。总是板着脸孔,一副老学究的样子对师生沟通效果有百害而无一利!适当的幽默言行会在教书育人中起到意想不到的效果。
关 键 词:幽默言行 教书育人 鼓励 
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