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检索条件:
"关键词=职业精神"
408 条 记 录,以下是 1-10
中国工程伦理教育的实践创新探析获取全文在线阅读
1
出  处:《江苏高教》 2017年第6期29-33,共5页
作  者:何菁 丛杭青
基金项目:国家社科基金重大项目“中国工程实践的伦理形态学研究”(15ZDB015);2015年江苏省高等教育教改研究重中之重课题“新常态下高水平特色大学教育教学体系的间性改革”(2015JSJG005);江苏省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题“‘中国制造2025’战略实施背景下工程伦理教育实践转向研究”(16YB119).
摘  要:工程伦理教育是工程教育的重要组成部分,直接关系到未来工程师的价值取向。随着工程对社会、自然的影响日趋加深,随着“一带一路”“中国制造2025”的快速推进,工程实践中的伦理问题将越来越突出。这就要求我国高校工程伦理教育必须...
关 键 词:工程伦理教育 社会责任 职业精神 场景叙事 
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医院图书馆员职业精神的构建与培育获取全文在线阅读
2
出  处:《办公室业务》 2017年第14期47-48,共2页
作  者:赵少丽
摘  要:医院图书馆员构建职业精神不仅关系到其个人的成长,同时也关系到图书馆行业的服务水平,并且还在一定程度上关系到医院的发展。处在当前这个信息服务互相渗透、信息技术同质化的“互联网+”时代,加强医院图书馆职业精神的构建与培育就成...
关 键 词:医院图书馆 馆员 职业精神 培育 
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公民道德与职业精神:中国当前意识形态核心价值建构路径——基于涂尔干理论的视角获取全文在线阅读
3
出  处:《淮海工学院学报:人文社会科学版》 2017年第10期5-7,共3页
作  者:吴辉
基金项目:安徽省社会科学创新发展研究攻关项目(2016CX007); 安徽省博士后基金项目(2016B135); 安徽大学教研项目(J10118457040)
摘  要:当前中国的意识形态建构与社会主义核心价值观的培育和践行具有内在的关联性,社会主义核心价值观的培育和践行需要培育现代公民道德和现代职业精神。基于涂尔干理论的视角,公民道德教育要以理性道德教育为核心,而职业精神要以建构社会共...
关 键 词:公民道德 职业精神 意识形态 社会主义核心价值观 涂尔干 
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高职教师的职业精神取向与实践自觉获取全文在线阅读
4
出  处:《继续教育研究》 2017年第10期74-76,共3页
作  者:邓先宝 祝宝江
基金项目:2015年江苏高校哲学社会科学研究基金项目“高校教师职业倾向与发展平台建设研究”(编号:2015SJD738)
摘  要:高职教师的职业精神取向与实践自觉是高职院校建设实现由数量、规模扩张向质量、内涵发展转变的重要标志,一种积极、专注和卓著的职业精神取向与实践自觉的建立,关键在于提升职业境界、累积职业技能和追逐职业超越。对高职教师职业精神取...
关 键 词:高职教育 教师 职业精神取向 实践自觉 
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体育精神的内涵与德育价值获取全文在线阅读
5
出  处:《湖北函授大学学报》 2017年第19期89-91,共3页
作  者:阮涛
基金项目:本文系2017年广州市高等学校第八批教育教学改革项目“广州本土思政资源的开发与应用”(项目编号:2017C23).
摘  要:体育不仅是德育、美育的重要载体,而且是促进人格塑造和道德提升的有效手段。体育精神是体育运动的灵魂与核心,在理想信念培育、爱国主义熏陶、职业精神塑造、健康人格养成方面起到重要的作用,发扬体育精神,就要充分挖掘并拓展体育的内...
关 键 词:理想信念 爱国主义 职业精神 健康人格 体育精神 
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构建“潜能德育”活动课程 提升中职学生职业精神——以江苏省扬州旅游商贸学校为例获取全文在线阅读
6
出  处:《九江职业技术学院学报》 2017年第3期57-60,共4页
作  者:林红明
基金项目:江苏省职业技术教育学会课题"中职潜能德育之活动育德的实践研究"(课题编号:XHDY2017019)
摘  要:江苏省扬州旅游商贸学校坚持“潜能德育”的育人理念,针对中职生自卑自弃、怕苦怕累、责任感缺失、合作精神缺乏等严重影响未来职场发展的共性问题,构建了中职生“潜能德育”的校本活动课程,开展了一系列特色德育活动。在活动课程实施的...
关 键 词:“潜能德育” 校本活动课程 中职生 职业精神 
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建筑类高职学生职业技能与职业精神融合培养获取全文在线阅读
7
出  处:《辽宁高职学报》 2017年第8期90-92,共3页
作  者:穆晓娇
基金项目:辽宁省教育科学“十三五”规划2016年度立项课题(JG16EB096); 中国建设教育协会“职成委”与“辽宁建设职业教育集团”专项2016年度立项课题(ZJχ2016JT18YB)
摘  要:随着我国经济逐步进入供给侧结构改革阶段,新科技革命兴起,产业转型步伐加快,企事业单位的用人标准也在不断提高,建筑类高职院校如何有效培养职业技能与职业精神相融合的人才具有重要的现实意义。针对目前建筑类高职院校在职业技能与职...
关 键 词:建筑类 职业技能 职业精神 融合 培养 
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探高职学生职业技能与职业精神全面培养模式——以高职林业技术专业为例获取全文在线阅读
8
出  处:《辽宁高职学报》 2017年第8期46-48,共3页
作  者:刘莹
基金项目:2014年辽宁林业职业技术学院教研项目(LZY2014YJ19)
摘  要:自"全国职业教育工作会议"召开以来,加快发展现代职业教育已摆在了更加突出的战略位置,结合当前就业形势和高职院校的办学理念,培养和提升学生职业技能和职业精神职业院校的重大课题,本着以职业为导向、能力为主线的教学理念,辽宁...
关 键 词:高职教育 职业技能 职业精神 林业技术 
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社会主义核心价值观视域下高职学生职业精神培育探析——基于高职院校学生日常行为养成教育视角获取全文在线阅读
9
出  处:《职教通讯》 2017年第23期74-77,共4页
作  者:徐付生
基金项目:日照职业技术学院党建和思想政治工作研究课题“社会主义核心价值观视域下高职职业精神培育研究”(项目编号:14Y81)
摘  要:公寓是学生生活与学习的重要场所,是思想政治教育和职业精神培育的重要阵地。如何在日常养成教育中实现社会主义核心价值观引领职业素质培养,是高职院校思政教育需要研究的重要课题。基于高职院校学生日常行为养成教育视角,从立标、明理...
关 键 词:高职学生 职业精神 养成教育 社会主义核心价值观 
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中职学生职业精神培养之初析探微获取全文在线阅读
10
出  处:《文理导航》 2017年第21期8-8,共1页
作  者:周国红
摘  要:随着经济社会发展,职业劳动科技化程度提升,社会对职业人才的要求也越来越高。中职学校学生作为职业人才主力军,在牢固掌握基本的技能知识基础上,具备较高的职业精神职业素养,才能在当今激烈的竞争中立足。本文试从中职学校学生职业...
关 键 词:中职学生职业精神 培养模式和途径 
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