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"关键词=职业发展"
4,186 条 记 录,以下是 1-10
大学生村官职业发展机制精细化探究获取全文在线阅读
1
出  处:《淮海工学院学报:人文社会科学版》 2018年第12期118-120,共3页
作  者:陆文前
基金项目:江苏省大学生村官研究所大学生村官研究立项课题(JSCG1719)
摘  要:大学生村官职业发展事关大学生村官计划实施的长期性和稳定性.当前大学生村官职业发展存在导向不明确、 规划欠合理、 环境不协调等问题.要精准定位大学生村官职业发展功能, 优化环境机制, 强化管理机制, 更好地发挥大学生村官计...
关 键 词:大学生村官 职业发展 精细化 
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姜大源:产教融合背景下职业教育发展的几个关键问题获取全文在线阅读
2
出  处:《天津中德应用技术大学学报》 2018年第6期9-10,共2页
摘  要:《武汉职业技术学院学报》第4期刊发了姜大源题为“产教融合背景下职业教育发展的几个关键问题——在武汉职业技术学院骨干教师座谈会上的讲话”文章。文章从五个维度进行探究。(1)基于教育机构维度的探究——职业教育发展要发挥学校与...
关 键 词:职业教育发展 武汉职业技术学院 教师座谈会 “双主体” 协同作用 教育机构 文章 维度 
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终身学习视域下的高校教师职业发展论析获取全文在线阅读
3
出  处:《高教学刊》 2018年第22期138-140,共3页
作  者:纪敏
基金项目:2018年度江苏省高校哲学社会科学专题研究项目“基于文化认同的大学生价值观教育研究”(编号:2018SJSZ528);淮阴工学院2018年党建思政专项课题“学校思想政治工作质量提升研究”(编号:2018DJSZA02)
摘  要:知识更新速度的加快、立德树人根本任务的要求和教师自我成长的需要都凸显了高校教师终身学习的必要性.高校重科研、轻教学,以及对教师的职业发展缺乏科学认识,导致部分教师潜能得不到充分发挥,事实上造成了人才资源的浪费.高校既要重...
关 键 词:终身学习 教书育人 立德树人 职业发展 
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市场营销专业学生就业与职业发展路径分析获取全文在线阅读
4
出  处:《中国市场》 2018年第36期168-169,177共3页
作  者:李峰 李艳红 王莹 张嘉威
基金项目:唐山学院教育研究基金项目“市场营销专业毕业生就业和职业发展研究”(项目编号:70180513)的研究成果.
摘  要:市场营销专业应用性很强,专业教育必须和实践相结合。通过对毕业生就业和发展情况的调查分析,有利于把握学生的就业现状和未来动向,明确学生的职业发展路径,为培养方案的调整制定依据。
关 键 词:市场营销专业 就业 职业发展 培养方案 
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基于组织氛围的高职院校青年教师职业发展困境及优化路径获取全文在线阅读
5
出  处:《教育与职业》 2018年第22期94-96,共3页
作  者:魏春丽 李峻
基金项目:本文系2018年度广州南洋理工职业学院校级课题“民办高职院校辅导员职业能力提升路径研究”的阶段性成果.(项目编号:Ny2018djyb06)
摘  要:青年教师作为高职院校最具发展潜力的人力资源,是高职院校实现转型发展的必要支撑。然而,由于不合理的评价制度与激励机制、交易型领导方式以及职称评审中“帕金森定律”的存在,高职院校组织氛围趋于恶化,阻碍了青年教师可持续发展。因...
关 键 词:组织氛围 高职院校 青年教师 职业发展 
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对加强商业银行基层员工队伍建设的思考获取全文在线阅读
6
出  处:《经济师》 2018年第11期254-255,共2页
作  者:冯银辉
摘  要:人力资源是一种可以不断开发并不断增值的增量资源,商业银行应该做到人才整体素质超前于其事业发展,形成有效的人才拉动机制,以人才的创新开发能力促进自身发展。当前商业银行正处于由传统金融向现代金融企业挺进的转型时期,经营环境、...
关 键 词:人力资源 服务效能 资源整合 职业发展路径 绩效考评 留人机制 
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新手型教师第一课存在的问题与对策获取全文在线阅读
7
出  处:《山东行政学院学报》 2018年第5期125-128,共4页
作  者:赵衍珩
摘  要:第一课对新手型教师来说非常重要, 在教学实践中, 新手型教师存在对教材把握不足、 教学方法单一, 与学生互动交流不足及课堂管理困难等问题.针对这些问题和不足提出对策与建议: 课前充分准备, 备好课是前提; 课上培养学生学...
关 键 词:新手型教师 第一课 职业发展 学生观 
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海外孔子学院汉语教师深度培训模式建构及实践——以克利夫兰州立大学孔子学院为例获取全文在线阅读
8
出  处:《云南师范大学学报:对外汉语教学与研究版》 2018年第5期27-34,共8页
作  者:李惠文 庞晖
摘  要:美国中小学中文(二语)教师培训现状堪忧,培训不能满足在美汉办教师发展需求。克利夫兰州立大学孔子学院近年来注重培训系统化,在深度培训模式建构上不断创新,首先把汉办教师的专业成长划分为ABCDE五个阶段:方向调整阶段(Ali...
关 键 词:汉办教师 教师职业发展 ABCDE五阶段 五步培训法 教师培训 
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职较设置“特长班”引发的思考——回归职业教育的大众属性获取全文在线阅读
9
出  处:《江苏教育》 2018年第20期72-73,共2页
作  者:潘玉山
摘  要:职教先驱黄炎培先生在《实施实业教育要览》中指出:“凡用教育方法,使人人获得生活的供给及乐趣,一面尽其对群众之义务,此教育名曰职业教育。”大众性不仅是职业教育应有之要义,也是世界职业教育发展的共同趋势之一。职业教育的大众属...
关 键 词:职业教育发展 大众性 属性 特长班 回归 设置 教育方法 实业教育 
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我国高等职业教育发展制度的演进、问题和创新获取全文在线阅读
10
出  处:《柳州职业技术学院学报》 2018年第5期34-39,共6页
作  者:李东航
基金项目:国家社会科学基金项目“以推进公平与质量为重点的教育分流模式改革研究”(BGA140031)
摘  要:我国高等职业教育发展制度的演进历程大致包括初步探索、雏形建立和不断完善三个阶段。目前,我国高等职业教育发展制度存在的主要问题是制度的权威性不高、协调性较差、操作性不强,应该通过制订专门法律法规、健全纵横协调机制、推进制度...
关 键 词:高等职业教育发展 制度演进 制度问题 制度创新 
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