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检索条件:
"关键词=科学精神"
3,361 条 记 录,以下是 1-10
尹传红:让科普更有意义和担当获取全文在线阅读
1
出  处:《科学中国人》 2018年第12期18-19,共2页
作  者:郑莉颖(本刊记者)
摘  要:2016年,习近平总书记在“科技三会”期间发表重要讲话,强调了科学普及与科技创新的社会发展意义。他表示,科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。而后伴随着“全国科技工作者日”的设...
关 键 词:科学普及 科技创新 科普 社会发展 科技工作者 科学知识 科学精神 科学思想 
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高职院校科学精神与人文精神的融合获取全文在线阅读
2
出  处:《大连教育学院学报》 2018年第4期66-67,共2页
作  者:殷建国
摘  要:高职院校在坚持科学精神建设的同时,必须注重完善与人文精神的融合。科学精神是高职院校发展的根本,需要科学定位确定学校发展目标,教育创新促进学校发展,发展造势提升学校竞争力。科学精神渗透融合人文精神才是高职院校发展的方向,以...
关 键 词:高职院校 科学精神 人文精神 融合 
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进步、科学精神与科学主义——对科学有效性范围的考察获取全文在线阅读
3
出  处:《青海社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第6期56-62,共7页
作  者:陈志宏 陈永杰
基金项目:教育部哲学社会科学重大攻关项目“党中央治国理政新理念新思想新战略研究”(16JZD001)的阶段性成果.
摘  要:近代以来,中国的知识分子都主张"进步"作为价值,认定科学是近代中国思想启蒙和社会进步的钥匙.当然,科学在实现进步过程中的意义是不可否认的,但仍有一些问题需要加以认真审视:如何确定科学在进步中的效用范围?如何消解科学主义思...
关 键 词:进步 科学 科学主义 科学精神 
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中国科学院学部向全体院士发出的倡议获取全文在线阅读
4
出  处:《科学中国人》 2018年第11期17-17,共1页
作  者:中国科学院学部工作局
摘  要:科学探索永无止境,创新发展亟待深化。探索未知、勇攀高峰是科学研究和科学精神的本质要求和不懈追求,是人类文明进步和经济社会可持续发展的不竭动力。在我国科技发展正由“跟跑者”向“并行者”甚至是“领跑者”转变的历史关头,在即将...
关 键 词:中国科学院学部 院士 经济社会可持续发展 经济发展方式 科学探索 科学精神 科学研究 人类文明 
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《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》获取全文在线阅读
5
出  处:《科学中国人》 2018年第11期33-37,共5页
作  者:新华社
摘  要:科研诚信是科技创新的基石。近年来,我国科研诚信建设在工作机制、制度规范、教育引导、监督惩戒等方面取得了显著成效,但整体上仍存在短板和薄弱环节,违背科研诚信要求的行为时有发生。为全面贯彻党的十九大精神,培育和践行社会主义核...
关 键 词:科研环境 诚信建设 科学精神 核心价值观 创新型国家 科技创新 教育引导 创新文化 
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开启哲学课堂教学中的科学密钥获取全文在线阅读
6
出  处:《文理导航》 2018年第36期83-84,共2页
作  者:周荷秀
摘  要:哲学课堂的教学需要帮助学生学会独立思考、辩证思维、理性批判,而这种理智、自主、反思等思维品质和行为特征与人们追求科学精神要坚持的理性、求实、批判性原则高度契合。再造复杂且真实的社会情境也好,甄鉴中外先哲的名言也罢,无非是...
关 键 词:哲学课堂教学 科学精神 求实创新 
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语言研究中的科学精神与本土化意识获取全文在线阅读
7
出  处:《北京师范大学学报:社会科学版》 2018年第5期113-121,共9页
作  者:张和友
基金项目:国家社科基金一般项目“汉语疑问词形态-句法界面研究”(11BYY077)。
摘  要:科学精神发轫于自然科学,对于语言学来说也是适用的,至少在当代形式句法学派看来如此。语言研究中科学精神的实质在于坚持人类语言的共性,表面纷繁复杂的殊性背后存在归一律(uniformity)。本土化是在坚持科学精神的前提下对...
关 键 词:科学精神 本土化 归一律 语言研究 疑问词移位 系词 
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在道德与法治教学中培育科学精神获取全文在线阅读
8
出  处:《思想政治课教学》 2018年第10期16-18,共3页
作  者:李丽
摘  要:科学精神是道德与法治学科学生发展的必备品格和关键能力。在教学中教师应该通过概念的过程性建构,引导学生有机形成“概念理解”,提升理性思维能力;引导学生问辨质疑,在尊重客观事实的基础上勇于批判和求真务实;加强案例探究,促进学...
关 键 词:科学精神 概念建构 问辩质疑 综合实践 
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科普供给问题探因与对策获取全文在线阅读
9
出  处:《三峡大学学报:人文社会科学版》 2018年第5期113-116,共4页
作  者:李陶陶
摘  要:科普能够帮助大众破除迷信,帮助建立科学的世界观,进而影响到人生观和价值观。面对科学知识供给来源多元化、内容碎片化、效益浅层化的新情况,当前我国科普供给存在显著的不适应。从科普供给的提供者、途径和内容等三个方面,分析了存在...
关 键 词:科普 供给侧 社会教育 科学思想 科学精神 
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墨子科学精神与高职生的数学素养培育研究获取全文在线阅读
10
出  处:《岳阳职业技术学院学报》 2018年第5期36-40,共5页
作  者:邱仰聪 陈建华
基金项目:2018年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于文化育人的高职数学课程的思想政治教育功能与实践研究”(18YJC710059);广东省高职院校文化素质教育教学指导委员会2018年度高职文化素质教育教学改革项目“基于墨子科学精神的高职学生数学素养培育研究与实践”(gdwh2018yb05)
摘  要:高职院校要培养出适应新时代发展要求的现代工匠人才,必须切实提高学生的数学素养。该文通过分析墨子文化中质疑批判、追求真理、大胆创新、实践笃行的科学精神,以及义利同体、重利贵用、道技合一的深邃思想,提出构建一套以墨子科学精神...
关 键 词:墨子科学精神 高职院校 数学素养 创新 文化 
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