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检索条件:
"关键词=科学精神"
3,336 条 记 录,以下是 1-10
尹传红:让科普更有意义和担当获取全文在线阅读
1
出  处:《科学中国人》 2018年第12期18-19,共2页
作  者:郑莉颖(本刊记者)
摘  要:2016年,习近平总书记在“科技三会”期间发表重要讲话,强调了科学普及与科技创新的社会发展意义。他表示,科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。而后伴随着“全国科技工作者日”的设...
关 键 词:科学普及 科技创新 科普 社会发展 科技工作者 科学知识 科学精神 科学思想 
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语言研究中的科学精神与本土化意识获取全文在线阅读
2
出  处:《北京师范大学学报:社会科学版》 2018年第5期113-121,共9页
作  者:张和友
基金项目:国家社科基金一般项目“汉语疑问词形态-句法界面研究”(11BYY077)。
摘  要:科学精神发轫于自然科学,对于语言学来说也是适用的,至少在当代形式句法学派看来如此。语言研究中科学精神的实质在于坚持人类语言的共性,表面纷繁复杂的殊性背后存在归一律(uniformity)。本土化是在坚持科学精神的前提下对...
关 键 词:科学精神 本土化 归一律 语言研究 疑问词移位 系词 
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在道德与法治教学中培育科学精神获取全文在线阅读
3
出  处:《思想政治课教学》 2018年第10期16-18,共3页
作  者:李丽
摘  要:科学精神是道德与法治学科学生发展的必备品格和关键能力。在教学中教师应该通过概念的过程性建构,引导学生有机形成“概念理解”,提升理性思维能力;引导学生问辨质疑,在尊重客观事实的基础上勇于批判和求真务实;加强案例探究,促进学...
关 键 词:科学精神 概念建构 问辩质疑 综合实践 
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科普供给问题探因与对策获取全文在线阅读
4
出  处:《三峡大学学报:人文社会科学版》 2018年第5期113-116,共4页
作  者:李陶陶
摘  要:科普能够帮助大众破除迷信,帮助建立科学的世界观,进而影响到人生观和价值观。面对科学知识供给来源多元化、内容碎片化、效益浅层化的新情况,当前我国科普供给存在显著的不适应。从科普供给的提供者、途径和内容等三个方面,分析了存在...
关 键 词:科普 供给侧 社会教育 科学思想 科学精神 
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为红学研究创设新格局——论《周汝昌红学论稿》的科学求真精神获取全文在线阅读
5
出  处:《河南理工大学学报:社会科学版》 2018年第3期41-44,共4页
作  者:周生杰
基金项目:国家社会科学基金重大项目(14ZDB029);国家社会科学基金后期资助项目(16FZW038).
摘  要:作为第一部关于周汝昌和周氏红学的学术专案著作,《周汝昌红学论稿》以科学精神为指导,学术回顾和学术新话题相交织,以诗性表达的手法,不回避近百年来红学界围绕周汝昌产生的各种话题和纷争。《周汝昌红学论稿》在爬梳了大量史料的基础...
关 键 词:周汝昌红学论稿 科学精神 红学学案 周氏红学 
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科学教育与人才培养之路 加强科学人文教育获取全文在线阅读
6
出  处:《科学与社会》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第3期1-4,共4页
作  者:杨玉良
摘  要:焦点:未来社会获取科学知识的途径更加多元,也更加便利,以至于各类正规的科学教育中单纯知识传授的成分必然会减少。反之,在知识传授过程中渗透科学精神和科学思想,训练正确的思维方式,培养求真探索的精神,将上升到更为重要的位置。...
关 键 词:科学人文教育 人才培养 科学教育 知识传授 科学精神 科学知识 科学思想 思维方式 
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组工干部要做好“四个过硬”的表率获取全文在线阅读
7
出  处:《领导科学》 2018年第16期50-50,共1页
作  者:青春
摘  要:高角度站位,做政治过硬的表率。要筑牢信仰之基、补足精神之"钙"、把稳思想之舵,努力将组织优势转化为发展优势,将组织资源转化为服务资源,将组织活力转化为创新活力。高水平谋划,做能力过硬的表率。一是眼中有活,找准当前组织工作...
关 键 词:表率 组工干部 组织活力 优势转化 科学精神 服务资源 资源转化 创新活力 
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初中化学教学培育学生核心素养的途径获取全文在线阅读
8
出  处:《化学教与学》 2018年第8期29-30,共2页
作  者:陈五周
摘  要:学生发展核心素养, 是指学生应具备的, 能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力, 是关于学生知识、 技能、 情感、 态度、 价值观等多方面要求的综合表现.在初中化学课堂中, 搭建合作平台, 鼓励学生探究; 提...
关 键 词:核心素养 合作探究 自主创新 科学精神 
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气象科教片创作初探-从《变暖的地球》《气候变化与粮食安全》获奖谈起获取全文在线阅读
9
出  处:《今传媒》 2018年第8期100-102,共3页
作  者:段京蕾
摘  要:科学和艺术表达形式虽然存在着差异,但都来源于实践和观察,都是对大千世界的创新性描述.气象科教片创作在叙事及视 觉创新方面的突破,缘于对受众的心理和欣赏习惯的深入分析研究,在创作实践中充分挖掘气象科教片所包含的科学性及视觉...
关 键 词:气象科教片 科学精神 视觉艺术 创新性 
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材料解读能力与科学精神培养——以浙江选考考题为例获取全文在线阅读
10
出  处:《思想政治课教学》 2018年第7期89-91,共3页
作  者:杨路楚 王辉
摘  要:针对学生普遍存在的材料分析的困惑,从材料条件、逻辑结构、材料主体、有效转化四个角度来优化学生的思维能力,提高其思维品质,培养其科学精神。通过选取典型的浙江选考考题,增强学生材料解读的针对性、全面性、指导性、实践性,实现学...
关 键 词:科学精神 材料解读 思维能力 浙江选考试题 
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