论文筛选

-

领域

  • 44,046篇文化科学
  • 32,071篇经济管理
  • 8,184篇政治法律
  • 5,556篇社会学
  • 2,674篇哲学宗教
  • 1,755篇语言文字
  • 1,145篇理学
  • 1,031篇自动化与计算...
  • 747篇军事
  • 655篇艺术
  • 618篇医药卫生
  • 496篇建筑科学
  • 428篇环境科学与工...
  • 424篇历史地理
  • 417篇农业科学
  • 332篇文学
  • 331篇天文地球
  • 313篇自然科学总论
  • 262篇机械工程
  • 260篇交通运输工程

主题

  • 8,000篇教学目标
  • 2,774篇教育目标
  • 1,981篇教学方法
  • 1,826篇教学内容
  • 1,806篇课程目标
  • 1,309篇奋斗目标
  • 1,296篇教学设计
  • 1,060篇课程设置
  • 1,025篇企业
  • 980篇素质教育
  • 960篇教学改革
  • 943篇课堂教学
  • 908篇高等职业教育
  • 875篇高校
  • 859篇教学模式
  • 788篇课程改革
  • 763篇教学过程
  • 729篇会计目标
  • 727篇教师
  • 710篇教学质量

机构

  • 480篇华东师范大学
  • 449篇中国人民大学
  • 438篇北京师范大学
  • 428篇中国社会科学...
  • 323篇北京大学
  • 321篇南京师范大学
  • 284篇武汉大学
  • 252篇华中师范大学
  • 251篇南京大学
  • 240篇华南师范大学
  • 236篇浙江大学
  • 224篇东北财经大学
  • 222篇厦门大学
  • 202篇复旦大学
  • 200篇清华大学
  • 198篇湖南师范大学
  • 197篇西南财经大学
  • 196篇南开大学
  • 192篇华中科技大学
  • 182篇西安交通大学

作者

  • 16篇马志刚
  • 14篇武法提
  • 14篇毛振明
  • 13篇季浏
  • 13篇王明伦
  • 13篇王忠武
  • 12篇刘伟
  • 12篇樊治平
  • 12篇韩东屏
  • 12篇张学民
  • 12篇郭德俊
  • 11篇莫雷
  • 10篇林崇德
  • 10篇吕鑫祥
  • 10篇李晓东
  • 9篇胡鞍钢
  • 9篇李艺
  • 8篇贾康
  • 8篇陈栋生
  • 8篇张海峰

期刊

  • 769篇职业教育研究
  • 764篇职教论坛
  • 723篇中学教学参考
  • 700篇中国学校体育
  • 699篇中国职业技术...
  • 670篇教育与职业
  • 606篇职业技术教育
  • 599篇会计之友
  • 599篇思想政治课教...
  • 597篇北京教育:普...
  • 534篇领导科学
  • 499篇课程.教材....
  • 489篇当代教育科学
  • 479篇黑河教育
  • 463篇经济师
  • 462篇经济研究参考
  • 430篇机械职业教育
  • 416篇小学教学参考...
  • 406篇上海教育科研
  • 397篇科技资讯

年份

  • 448篇2018
  • 2,245篇2017
  • 2,747篇2016
  • 3,078篇2015
  • 3,184篇2014
  • 3,033篇2013
  • 3,004篇2012
  • 3,167篇2011
  • 3,262篇2010
  • 2,936篇2009
  • 2,832篇2008
  • 2,991篇2007
  • 3,791篇2006
  • 5,322篇2005
  • 5,439篇2004
  • 4,750篇2003
  • 3,633篇2002
  • 3,075篇2001
  • 2,457篇2000
  • 3,507篇1999
检索条件:
"关键词=目标"
92,977 条 记 录,以下是 1-10
货币政策的阶级性与“人民的QE”获取全文在线阅读
1
出  处:《马克思主义研究》 2018年第3期77-89,共13页
作  者:王婷 张晨 王娜
基金项目:吉林大学基本科研业务费哲学社会科学研究项目(2015BS009)的阶段性成果.
摘  要:2008年金融危机后,美国、欧洲、日本等主要发达经济体实行了多轮量化宽松(QE)货币政策,但经济却并没有实现全面复苏,QE不仅收效甚微,还造成了不平等加剧、经济脱实向虚、金融市场投机泡沫不断扩大等副作用。为此,各国开始积...
关 键 词:量化宽松 人民的QE 货币政策阶级性 
下载次数:3   在线阅读:6
“萨勒曼新政”与沙特内政外交走向获取全文在线阅读
2
出  处:《西亚非洲》 2018年第2期3-30,共28页
作  者:马晓霖
摘  要:自2015年1月起沙特阿拉伯进入"萨勒曼新政"时期。在此期间,萨勒曼建立了父子联合的超级权力体系,同时开始进行大刀阔斧的内政外交政策调整,展示振兴国家的勃勃雄心。在"萨勒曼新政"框架下,沙特对内尝试进行全面的政治、经济、...
关 键 词:中东政治 沙特阿拉伯 “萨勒曼新政” 穆罕默德王储 
下载次数:0   在线阅读:1
印尼北苏门答腊省稻田改为油棕种植园引发的外部性问题分析获取全文在线阅读
3
出  处:《国际社会科学杂志》 2018年第1期93-111,共19页
作  者:伊娃·安格莱尼 王爱松
摘  要:导言 通过印尼农业部下属地产总局(General Directorate of Estates)的“战略规划”,印度尼西亚政府已经计划增加2015-2019年全国棕榈油产品净出口量。政府打算通过在这一时期内每年让棕榈油(...
关 键 词:外部性问题 印尼 印度尼西亚政府 种植园 油棕 稻田 苏门 棕榈油 
下载次数:0   在线阅读:0
津巴布韦土地重新安置与种族和解研究获取全文在线阅读
4
出  处:《世界民族》 2018年第2期86-98,共13页
作  者:沈晓雷 孙晓萌
基金项目:本文为教育部国别和区域研究课题“津巴布韦民族问题研究”成果.
摘  要:穆加贝政府在津巴布韦独立后实施了土地重新安置与种族和解政策,但这两项政策之间存在内在的矛盾性:土地重新安置是为了解决黑人与白人之间不平等的二元土地所有制,种族和解则要求穆加贝政府在土地问题上向白人做出让步。穆加贝政府从1...
关 键 词:津巴布韦 土地重新安置 种族和解 “快车道”土地改革 
下载次数:0   在线阅读:0
目标阶段性评价和高校教育管理
5
出  处:《文学教育》 2018年第18期56-57,共2页
作  者:邱敏蓉 姚易
摘  要:在素质教育改革浪潮中,教育管理可持续发展已成为高校面临重大问题,而这和目标阶段性评价紧密相连。高校需要围绕现代化教育管理理念,巧用目标阶段性评价,全面推进教育管理可持续发展的实现,将我国教育事业推向更高的发展阶段。因此,...
关 键 词:运用 目标阶段性评价 实现 高校 教育管理 可持续发展 
下载次数:0   在线阅读:0
《阿里山纪行》教学设计
6
出  处:《文学教育》 2018年第18期181-182,共2页
作  者:卢中林
摘  要:一.教学目标: 品位本文富有音乐美和情韵美的语言,感受阿里山的如画风光。 二.教学时数:一课时 三.教学步骤: (一)导入 一到黄山,我就想到了林语堂先生说过的两句话:"文章是案头之山水,山水是地上之文章。"按...
关 键 词:阿里山 教学设计 教学目标 教学时数 教学步骤 情韵美 音乐美 林语堂 
下载次数:0   在线阅读:0
在语文课堂中实现美育目标,提升学生品格--《沙漠中的绿洲》教后小议获取全文在线阅读
7
出  处:《华夏教师》 2018年第9期27-28,共2页
作  者:周星磊
摘  要:为了实现育人目的, 我们将德育目标渗透到语文课堂 实践中去.课堂中,力求把美育的 内涵引进来,通过反复的阅读引 导,让学生感受具体的美,如何实 现美.一切的教育归因是什么?语 文除了语言实践也应该重视基本 的道德培养.不...
关 键 词:美育 阅读引导 渗透 三维目标 
下载次数:1   在线阅读:0
让“毕业典礼”拥有抵达心灵的力量——关于学生毕业仪式的一点思考获取全文
8
出  处:《求学》 2018年第8期75-76,共2页
作  者:李轶春
摘  要:又是一年盛夏到,又是一个毕业季。看着校园里那些即将毕业的学子们匆匆的身影和焦虑的眼神,我总是在想,离开生活了四年的校园,离开熟悉的老师同学,对他们来说,会有怎样的心灵负荷?学生们对毕业会不会有一些仪式上的期待和憧憬?他们...
关 键 词:毕业典礼 教研室 课程化 初中学校 人文关怀 德育 教育目标 把对 师生情 四年 
下载次数:0   在线阅读:0
标准化战略前期研究项目验收会在京召开获取全文在线阅读
9
出  处:《中国标准化》 2018年第7期45-45,共1页
摘  要:2018年3月19日-20日,国家标准委在北京组织召开会议,邀请邬贺铨、尹伟伦、龚克等承担“中国标准2035”重大咨询研究项目的院士、专家,对国家标准化战略的定位目标与重点任务研究、重点国家实施标准化战略情况研究、新兴领...
关 键 词:前期研究 标准化 项目验收 国家标准委 中国标准 定位目标 路线图 副主任 
下载次数:0   在线阅读:1
目标、理念和实践:习近平新时代统一战线思想的三个维度
10
出  处:《沈阳师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第3期8-14,共7页
作  者:张德明
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目(16YJC710049); 辽宁省社会科学规划基金青年项目(L16CKS004); 辽宁省教育厅科学研究项目(W201608)
摘  要:习近平新时代统一战线思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。深刻理解和认真贯彻习近平新时代统一战线思想,应重点把握"目标、理念和实践"这三个维度。明确新时代统一战线的目标是实现中华民族伟大复兴,解决了新时...
关 键 词:习近平 新时代 统一战线 维度 目标 理念 实践 
下载次数:0   在线阅读:0
新时代中国特色社会主义体系创新点探析获取全文在线阅读
11
出  处:《白城师范学院学报》 2018年第3期15-18,共4页
作  者:任丽 侯鉴洋
基金项目:国家社会科学基金项目(14BSK061)。
摘  要:中国特色社会主义进入新的发展阶段,十九大从新时代的角度,高度概括并对该时代孕育的新思想进行了详细的解释,这个思想是符合我们党指导思想一脉相承和与时俱进的一贯做法的。这个在新时代的呼唤中应运而生的新思想,是马克思主义中国化...
关 键 词:新时代 新矛盾 新思想 目标 
下载次数:0   在线阅读:0
我国大学课程话语的实践性转向获取全文在线阅读
12
出  处:《江苏高教》 2018年第3期53-56,共4页
作  者:谷慧娟
基金项目:2015年河南省软科学研究计划项目(编号:152400410608).
摘  要:大学课程改革的核心是摆脱以往以获取固定化知识的价值取向,根据知识的实践性对既有课程进行前瞻性的改造以满足知识应用的多元化要求,实际上就是以知识的实践应用为旨归的大学课程话语转向,主要表现在:课程目标中普遍性话语体系的消解...
关 键 词:大学课程 课程评价 课程目标 课程话语体系 
下载次数:0   在线阅读:3
虚化动结式“V上”中“上”的语义及实现条件术
13
出  处:《语言科学》 2018年第3期273-280,共8页
作  者:常娜
基金项目:本文受北京语言大学院级科研项目(中央高校基本科研业务费专项基金,17YJ080305)资助.
摘  要:虚化动结式“V上”中“上”表示实现。该结构句法上多处于句末,语义上宾语大多是言者所预期或期望的目标,“上”所搭配的动词也具有典型性,多为与宾语目标性相呼应的单音节抽象动词。“上”在该结构中已经完全没有了其原有的词汇意义,...
关 键 词:“上” 实现 目标 虚化 
下载次数:0   在线阅读:0
负起第一书记责任 切实打好精准扶贫攻坚战获取全文在线阅读
14
出  处:《行政科学论坛》 2018年第3期9-11,共3页
作  者:郑广建
摘  要:组织选派优秀干部到村任第一书记,是进一步加强基层组织建设、夯实基层基础的客观要求,是进一步实现脱贫扶贫目标、如期建成小康社会的主要抓手,是进一步转变干部作风、培养锻炼干部的具体方法。党中央明确要求组织部门要进一步加大工作...
关 键 词:扶贫目标 攻坚战 书记 全面建成小康社会 基层组织建设 责任 优秀干部 干部作风 
下载次数:3   在线阅读:7
当前 1/9298 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
11
分类表关闭X
隐藏
比较