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"关键词=有效性"
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教师提问设计对课堂教学的有效性的研究获取全文在线阅读
1
出  处:《现代交际》 2018年第14期179-179,178共2页
作  者:靳莹莹
摘  要:提问是促使教学活动顺利进行的重要手段。通过提问,教师能够充分调动学生参与问题讨论的积极性和主动性,与学生针对教学中的问题进行磨合,从而实现教学目的。但在提问过程中存在一些问题,例如教师的提问不能引起学生的兴趣,提问的方式...
关 键 词:教师提问 有效性 课堂教学 
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系统设计 提升“三性”——南京市紫东实验学校提升校本研修品质的实践探索获取全文在线阅读
2
出  处:《江苏教育》 2018年第46期18-19,共2页
作  者:邹宇
摘  要:校本研修对教师专业发展起到重要作用。必须对校本研修进行系统设计,才能避免低效。南京市紫东实验学校以数学组为实践载体,通过一课三议,提升校本研修适切性;通过技术整合,提升校本研修有效性;通过数据支持,提升校本研修准确性。
关 键 词:校本研修 适切性 有效性 准确性 教师专业发展 
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小学语文阅读教学需注意的问题获取全文在线阅读
3
出  处:《华夏教师》 2018年第19期42-43,共2页
作  者:王琦
摘  要:小学语文教学是学生学习母语的最重要途径,而阅读教学是母语教育中重要的载体,要提升小学语文教学综合质量,就要加强重视小学语文阅读教学,以此有效提升小学生的语文综合能力。目前小学语文阅读教学大多停留在表面教学,缺乏有效性教学...
关 键 词:小学语文 阅读教学 有效性 策略 
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语文课堂管理的有效性探析
4
出  处:《汉字文化》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第13期58-59,共2页
作  者:张署和
摘  要:在国家大力推行素质教育的今天,语文教学也在不断的创新发展。而课堂管理作为初中语文教育中的重要组成部分,其管理质量以及效率将直接影响到学生综合素质的提高。所以为进一步提高初中语文课堂管理的有效性,保证初中语文教学的有效性,...
关 键 词:语文 课堂管理有效性 探析 
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信息化教学体制下“概论”课的重构探析获取全文在线阅读
5
出  处:《文学教育》 2018年第27期84-85,共2页
作  者:周伟
摘  要:教育是一个帮助学生由"无知"向"有知"的活动过程。传统"概论"课"填鸭式"教学不仅达不到教学目的,甚至让很多学生对思政课产生逆反情绪。"兴趣是最好的老师",如何运用信息化教学手段活跃于课前课后,让思政课堂融入到学生的生活...
关 键 词:信息化 有效性 “概论” 
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英语备考策略:增强听力训练的有效性获取全文在线阅读
6
出  处:《求学》 2018年第14期48-50,共3页
作  者:史云波 高旗
摘  要:一、命题特点2018年高考英语考试大纲要求考生“能听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短对话和独白”,其中,“听懂”的标准是能够准确地理解对话和独白的主旨要义,获取具体信息,做出简单推断,理解说话人的观点和态度。近年来,这些...
关 键 词:高考英语 听力训练 备考策略 有效性 英语听力考试 日常生活 考试大纲 命题特点 
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论高管薪酬与企业内部控制获取全文在线阅读
7
出  处:《时代经贸》 2018年第17期71-73,共3页
作  者:孙淑华
摘  要:高管薪酬对内部控制的有效性有什么影响?内部控制的有效性对高管薪酬又有什么影响?本文研究高管薪酬与内部控制之间的关系,建立内部控制有效性评价体系,分析内部控制对高管薪酬的作用机理,希望能有助于扩大内部控制研究的范围。
关 键 词:高管薪酬 内部控制 有效性 相关性 
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阅读教学,成功贵在“三得”获取全文在线阅读
8
出  处:《华夏教师》 2018年第17期60-61,共2页
作  者:孙丙伟
摘  要:阅读教学一直是语文教学的重中之重,阅读教学的得失直接决定了语文教育的成败。如今,打造高效课堂,提高课堂的有效性已成为语文课程改革的主流。阅读课堂的价值取向何在?评价阅读课堂得失的标准是什么?阅读教学的出路又在何方?理清这...
关 键 词:阅读教学 有效性 得意 得言 得法 
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如何发挥小组合作学习的有效性获取全文在线阅读
9
出  处:《华夏教师》 2018年第20期82-83,共2页
作  者:黄俊丰
摘  要:传统的语文教学中大多是以教师为主体的教学模式,学生主要负责听和记笔记,这样使得学生处于被动接受的地位,很难达到高效教学的目标。小组合作是一种新型的教学模式,是指在教学时通过学生之间互相协作、互相促进而达到教学目标的一种策...
关 键 词:有效性 小组合作 小学语文 
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提高小学语文课堂教学的有效性获取全文在线阅读
10
出  处:《华夏教师》 2018年第19期53-54,共2页
作  者:杜祥槐
摘  要:小学语文是启蒙学生汉语文化知识、培养学生文学素养的重要课程,因此提高小学语文课堂教学的有效性具有重要的现实意义。新课程改革强调学生在学习活动中的主体地位,以培养学生的综合素质为目的。但是现阶段小学语文课堂教学还存在诸如教...
关 键 词:小学语文 课堂教学 有效性 
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