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年份

  • 8篇2018
检索条件:
"关键词=新时代青年"
8 条 记 录,以下是 1-8
习近平时代青年观初探
1
出  处:《现代交际》 2018年第15期201-201,200共2页
作  者:盛革宇 李蓓
摘  要:十九大报告将习近平时代的青年观概括为:"有理想、有本领、有担当。"在"三有"的青年观中,"有理想"是必不可少的前提,"有本领"是至关重要的条件,"有担当"是不可或缺的保障。三者之间相互促进,构成了紧密联系的有机统一体。...
关 键 词:习近平时代青年 有理想 有本领 有担当 
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时代青年成长发展的“三要素”获取全文在线阅读
2
出  处:《甘肃理论学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第3期12-16,共5页
作  者:王群
摘  要:时代青年具有独特的个性,在他们身上承载着祖国的未来和民族的希望,是实现“两个一百年”奋斗目标的主力军,要以习近平时代中国特色社会主义思想为指导,树立坚定永远跟党走的理想信念,矢志不移追求远大理想,通过刻苦学习,积极参...
关 键 词:时代青年 理想 本领 担当 
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习近平时代“三有青年”思想解读获取全文在线阅读
3
出  处:《河南科技学院学报:社会科学版》 2018年第5期7-10,共4页
作  者:沈在蓉 马和平
基金项目:2018年度安徽高校人文社会科学研究项目重大项目“习近平时代中国特色社会主义思想‘三进’路径研究”(SK2018ZD054); 安徽省高校人文社科重点研究基地重点项目“消费主义影响下大学生社会主义核心价值观培育研究”(SK2017A0539)
摘  要:"有理想、有本领、有担当"是习近平总书记在十九大报告中对时代青年提出的要求,有着丰富内涵和实践指导意义。"有理想、有本领、有担当"思想是习近平总书记对党的青年思想教育工作优良传统的继承和发展。时代每个青年都应以"有...
关 键 词:有理想 有本领 有担当 时代青年 
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时代青年职业价值观培育之马克思相关理论追寻获取全文在线阅读
4
出  处:《常州信息职业技术学院学报》 2018年第2期23-26,共4页
作  者:孙淑萍
基金项目:2017年度江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“高职学生非专业就业能力培养研究”(2017SJB1816)
摘  要:时代青年职业价值观的培育作为研究目标,分别对马克思职业价值观、马克思两种生产理论、马克思需要理论等相关理论进行溯源和阐释,力求将时代青年职业价值观培育置于马克思主义哲学、政治学、教育学、心理学等多个学科背景下深入分...
关 键 词:时代青年 职业价值观教育 马克思相关理论 
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习近平时代青年价值观研究获取全文在线阅读
5
出  处:《领导科学论坛》 2018年第7期11-13,共3页
作  者:刘恒山
基金项目:湖南省社科基金项目“社会变迁进程中大学生价值观的发展与影响机制研究”(项目编号:16YBA296)的研究成果
摘  要:十九大报告指出:青年一代有理想、有本领、有担当。有理想、有本领、有担当就成为了习近平时代青年价值观的核心内容,三者紧密联系,相互促进,构成了一个有机的整体。其中,"有理想"是基础、是前提,"有本领"是基本条件,"有担当...
关 键 词:时代青年 有理想 有本领 有担当 
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时代青年为实现伟大“中国梦”接力奋斗的科学指南获取全文在线阅读
6
出  处:《中共石家庄市委党校学报》 2018年第2期7-11,39共6页
作  者:李新市
摘  要:时代,广大青少年要更加坚定崇高的理想信念,听党的话跟党走,要牢固树立科学的理想信念,要用 “中国梦”筑牢广大青年共同的思想基础,要坚定不移地坚持党对时代青年工作的领导;要牢固树立和坚持以人民为 中心的发展思想,要把...
关 键 词:习近平总书记 时代青年 接力奋斗 实现中国梦 科学指南 
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文化记忆理论与时代青年成长叙事研究获取全文在线阅读
7
出  处:《文学教育》 2018年第4期122-123,共2页
作  者:上官望
基金项目:共青团广东省委2017-2018年度广东省青少年研究课题《时代广东青少年文化记忆与文化自信研究》(项目编号:2017WT021);广东省高等学校思想政治教育研究会2017年课题《核心价值观在校园文化中的主导作用与实现机制研究--高校互联网意识形态话语权研究》(项目编号:2017SZY110)
摘  要:文学与记忆这个命题属于双向阐释范畴:从文学视角去研究记忆的叙事与生产,从记忆视角去研究文学的功能与价值。本文以时代青年成长叙事为研究对象,提出观点:从文化记忆的时间维度出发,青年在线性时间维度完成了自我意识觉醒,在非线...
关 键 词:文化记忆 成长叙事 时代青年 
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习近平青年观对时代青年精神成长的时代价值
8
出  处:《青年发展论坛》 2018年第4期47-52,共6页
作  者:李美希
基金项目:2017年度教育部高校师范马克思主义学院和优秀教学科研团队项目:的历史时期大学生人生观变化特点及其教育研究(项目批准号:17JDSK055)研究成果之一; 吉林省高等教育学会2017年度高教科研重点课题,时期大学生德育方式创研究(课题编号:JGJX2017C6)研究成果之一
摘  要:以习近平总书记为核心的党中央一直以来高度重视青年成长成才工作,充分信任青年能够肩负时代大任和历史使命,深入挖掘习近平总书记重要讲话中关于青年论述的精神内核,深刻领会思想内涵,整体把握思想体系,认真体会其始终践行重视青年就...
关 键 词:习近平 青年观 时代青年 精神成长 
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