论文筛选

-

领域

  • 26,792篇文化科学
  • 1,508篇经济管理
  • 934篇社会学
  • 871篇政治法律
  • 471篇哲学宗教
  • 325篇艺术
  • 281篇理学
  • 193篇语言文字
  • 171篇历史地理
  • 144篇医药卫生
  • 136篇自动化与计算...
  • 117篇农业科学
  • 74篇一般工业技术
  • 71篇建筑科学
  • 70篇自然科学总论
  • 62篇天文地球
  • 55篇轻工技术与工...
  • 50篇文学
  • 43篇军事
  • 40篇交通运输工程

主题

  • 17,336篇教育改革
  • 1,569篇素质教育
  • 1,110篇教育发展
  • 1,045篇高等教育
  • 983篇基础教育改革
  • 911篇教育改革与发...
  • 756篇教育事业
  • 736篇教育质量
  • 627篇职业教育
  • 575篇《中国教育改...
  • 571篇深化教育改革
  • 562篇教育思想
  • 560篇基础教育
  • 512篇高校
  • 494篇教育体制
  • 493篇教育观念
  • 401篇职业技术教育
  • 398篇职业教育改革
  • 388篇课程改革
  • 374篇教学改革

机构

  • 455篇北京师范大学
  • 314篇华东师范大学
  • 172篇教育部
  • 135篇南京师范大学
  • 108篇浙江大学
  • 105篇华南师范大学
  • 96篇清华大学
  • 94篇华中师范大学
  • 89篇中央教育科学...
  • 86篇东北师范大学
  • 83篇浙江师范大学
  • 82篇福建师范大学
  • 82篇上海师范大学
  • 82篇西南大学
  • 74篇北京大学
  • 72篇河北大学
  • 71篇首都师范大学
  • 71篇厦门大学
  • 68篇湖南师范大学
  • 68篇中华人民共和...

作者

  • 22篇黄尧
  • 20篇顾明远
  • 16篇王湛
  • 15篇张德祥
  • 15篇项贤明
  • 13篇谌启标
  • 13篇田良臣
  • 13篇钟秉林
  • 12篇石中英
  • 11篇吴康宁
  • 10篇霍力岩
  • 10篇谈松华
  • 9篇袁贵仁
  • 9篇马健生
  • 9篇蔡克勇
  • 9篇陈衍
  • 8篇杨德广
  • 7篇潘懋元
  • 6篇郑金洲
  • 6篇王本陆

期刊

  • 666篇教育与职业
  • 647篇中国职业技术...
  • 570篇教育研究
  • 510篇中国教育学刊
  • 451篇北京教育:普...
  • 451篇基础教育参考
  • 400篇中国高教研究
  • 397篇世界教育信息
  • 387篇职教论坛
  • 377篇比较教育研究
  • 363篇职业技术教育
  • 356篇上海教育科研
  • 344篇当代教育科学
  • 316篇外国中小学教...
  • 293篇课程.教材....
  • 280篇中国远程教育
  • 271篇教育评论
  • 271篇教学与管理:...
  • 269篇江苏高教
  • 267篇现代中小学教...

年份

  • 271篇2018
  • 585篇2017
  • 636篇2016
  • 828篇2015
  • 1,054篇2014
  • 900篇2013
  • 1,002篇2012
  • 1,177篇2011
  • 1,245篇2010
  • 892篇2009
  • 900篇2008
  • 713篇2007
  • 761篇2006
  • 963篇2005
  • 1,238篇2004
  • 1,475篇2003
  • 1,398篇2002
  • 1,689篇2001
  • 1,691篇2000
  • 1,298篇1999
检索条件:
"关键词=教育改革"
30,058 条 记 录,以下是 1-10
教学转型旨在提升学生关键能力获取全文在线阅读
1
出  处:《江苏教育》 2018年第27期1-1,共1页
作  者:贡和法
摘  要:基础教育的本质特征是它的“基础性”,它是与处在基础教育阶段的学生特点相联系的,其作用在于为学生形成正确的价值观、品格和能力奠定基础。基于核心素养的基础教育改革是新时期素质教育的深化。伴随着高中新课标的颁布与实施,一场以核...
关 键 词:学生特点 教学转型 关键能力 基础教育改革 课堂教学 基础教育阶段 教育教学活动 教育的本质 
下载次数:2   在线阅读:6
如何理解“公平而有质量的教育”获取全文在线阅读
2
出  处:《江苏教育》 2018年第26期58-60,共3页
作  者:邵泽斌
摘  要:“公平而有质量的教育”是新时代党和国家对办好人民满意的教育的新要求和新承诺。“公平与质量”作为相依相伴的一体化存在和相辅相成的整体性状态,将成为中国基础教育发展的新常态。公平而有质量的教育改革,系统地指向中国当前教育改革...
关 键 词:基础教育改革 教育公平 教育质量 
下载次数:3   在线阅读:12
靠什么纾解“作业压力”获取全文在线阅读
3
出  处:《求学》 2018年第23期146-146,共1页
作  者:李泓冰
摘  要:在科技创新日新月异的时代,针对课业负担的教育改革,不再是“技”的掂量,而是“道”的抉择。——导读语
关 键 词:压力 作业 科技创新 教育改革 课业负担 “技” “道” 
下载次数:0   在线阅读:0
大学生创新创业法律风险防范能力提升及其教育路径研究获取全文在线阅读
4
出  处:《江苏高教》 2018年第4期95-97,103共4页
作  者:高志宏
基金项目:南京航空航天大学2017年度党建与思想政治工作研究重点项目“习近平法治思想研究”(项目编号:DJYJ20157A03);习近平新时代中国特色社会主义思想理论专题研究青年项目“习近平新时代依法治国思想理论研究”(项目编号:NX2017013)。
摘  要:不同的企业有着不同的生命周期,企业在每个生命周期阶段都面临着一定的法律风险。法律风险防范能力具有法律素质能力的核心地位,也是影响大学生创新创业成功的关键因素,加强法律教育是提升大学生创新创业法律风险防范能力的重要途径。在...
关 键 词:大学生 创新创业 法律风险 教育改革 
下载次数:2   在线阅读:9
结构化职业能力:未来职业教育改革的基石获取全文在线阅读
5
出  处:《职业教育研究》 2018年第8期1-1,共1页
作  者:付雪凌
摘  要:职业教育的核心目标是培养学生的职业能力。在不同的历史发展阶段,基于不同的价值取向,职业能力内涵不同,职业教育的培养模式与课程形态随之而异。如在MES课程中,职业能力被定位于操作技能;在CBE课程中,职业能力的内涵经历了“...
关 键 词:职业能力结构 教育改革 结构化 课程形态 职业教育 培养模式 操作技能 整合能力 
下载次数:0   在线阅读:0
中澳职业技术教育对比研究与启示获取全文在线阅读
6
出  处:《成人教育》 2018年第8期88-93,共6页
作  者:胡红钱 吴雄喜 盛国 高亚红 邵佳佳
基金项目:浙江省2016年度高等教育课堂教学改革项目“以机械产品设计过程为导向的《机械创新设计实训》课程教学改革研究与实践”,课题编号为kg20160831;浙江省高等教育教学改革项目“高职‘双向融合、三阶递进、四维训练’创新创业教学体系的研究与实践”,编号为jg20160346.
摘  要:借鉴澳大利亚职业教育的成功经验,从“制度、教学、评价”三方面对比分析了中澳职业教育的差异,阐述了各自的特点,从中探索适合中国职业教育改革的新思路。
关 键 词:澳大利亚职业教育 中国职业教育 教育改革 
下载次数:0   在线阅读:0
夯实思想基础校实发展目标以创新理念扎实推进实战型公安人才建设获取全文在线阅读
7
出  处:《辽宁警察学院学报》 2018年第4期1-3,共3页
作  者:夏娟
摘  要:在全面深化公安教育改革和国家高等教育转型发展新的历史条件下,公安院校如何因时而进,探索公安高等教育改革发展新路径,显得至关重要。以辽宁警察学院为视角,从“培养什么人”、“如何培养人”、“为谁培养人”三个维度,深刻总结了在...
关 键 词:公安教育改革 转型发展 创新驱动 信息化建设 民警培训 
下载次数:2   在线阅读:2
批判性思维在工程教育中的价值及其运用获取全文在线阅读
8
出  处:《高教发展与评估》 2018年第4期9-18,78共11页
作  者:李娜 王日升
基金项目:山东省高等学校人文社会科学计划项目"山东省大学生批判性思维素质现状分析与对策"(J16YA02);山东交通学院教研教改基金资助项目"港口航道与海岸工程专业教学的改革研究"(JG201312);山东省高等学校人文社会科学计划(思政专项)"新媒体时代大学生网络意见领袖的正向引导作用调查研究"(J17ZZ80)
摘  要:批判性思维是人们综合运用形式逻辑和非形式逻辑及其它相关技能对观点、判断、命题、论证及方案等一阶思维进行二阶评估的复合型思维工具.当前工程专业人才培养过程中凸显的问题意识淡薄、专业兴趣不浓、创新能力缺乏及实践能力不强等问题...
关 键 词:批判性思维 工程教育 人才培养 教育改革 评估性思维 
下载次数:0   在线阅读:0
“麻烦治理”与无声革命:素质教育再审视获取全文在线阅读
9
出  处:《文化纵横》 2018年第4期116-125,共10页
作  者:孙凝翔 林子
摘  要:“素质教育”这一概念的提出,迄今已有二十年。作为教育改革脉络中的核心目标,“素质教育”背后所反映的政策逻辑、社会动因以及现实张力,无疑是中国近二十年教育发展的鲜明写照。本文将新高考改革置于二十年来素质改革脉络中,分析素质...
关 键 词:“素质教育” 再审 革命 治理 教育改革 社会动因 教育发展 素质改革 
下载次数:0   在线阅读:0
论我国法学教育“一体两翼”培养模式的构建与完善获取全文在线阅读
10
出  处:《河北法学》 2018年第8期2-13,共12页
作  者:丁国峰
基金项目:丁国峰主持的2016年度昆明理工大学非工程领域专业学位研究生课程案例库建设项目《〈经济法〉案例库》的部分研究成果
摘  要:法学教育"一体两翼"模式指法学教育应当采取"以法律职业教育为导向,培养实践型与复合型人才为目标"的教育模式,该模式凸显法学教育专业技能与实践智慧的基本要求,其符合当前我国法学教育的历史使命和时代任务,能高效实现法学教育的...
关 键 词:法学教育 “一体两翼” 职业教育 教育改革 法律人才 
下载次数:0   在线阅读:0
当前 1/3006 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
11
分类表关闭X
隐藏
比较