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"关键词=教育技术"
6,021 条 记 录,以下是 1-10
2017年广西高校教育技术工作研讨会在广西广播电视大学顺利举行获取全文在线阅读
1
出  处:《广西广播电视大学学报》 2017年第4期F0002-F0002,共1页
摘  要:2017年4月15至16日,2017年广西高校教育技术工作研讨会在广西广播电视大学召开。广西高等教育学会高校教育技术专业委员会理事、常务理事、全区43所本科和高职高专院校代表及广西广播电视大学教育技术中心教职工近100多...
关 键 词:广播电视大学 高校教育 教育技术 广西 技术专业委员会 高职高专院校 高等教育 常务理事 
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基于翻转课堂的现代教育技术实践教学研究获取全文在线阅读
2
出  处:《黑河学院学报》 2017年第7期155-156,共2页
作  者:李国峰 李祖红
基金项目:滁州学院教学研究项目“基于创新创业教育的现代教育技术实验教学研究”(2016jy041);滁州学院质量工程项目“《现代教育技术》优质课程建设”(2015yzkc23)
摘  要:翻转课堂在现代教育技术的实践教学过程中是一种新型的教学模式,并且在现代教育技术课堂教学中得到了广泛的应用,结合翻转课堂的具体概念,对翻转课堂在现代教育技术教学中的实践应用进行探索和研究,了解翻转课堂在现代教育技术教学过程...
关 键 词:翻转课堂 现代教育技术 实践教学 
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基于AR/VR技术的儿童教育资源建设研究获取全文在线阅读
3
出  处:《陕西学前师范学院学报》 2017年第10期75-81,共7页
作  者:刘建炜
基金项目:福建省中青年教师教育科研项目(JAT170939)
摘  要:在介绍AR/VR的技术特征以及近年来在教育中的运用情况下,分析了与之相关的教学与学习理论,特别讨论了这些技术在儿童教育领域中的适用性。并在此基础上提出了儿童教育AR/VR资源的模型结构和主要参数指标,完成了AR/VR儿童...
关 键 词:儿童 AR VR 资源 教育技术 
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基于Moodle平台的现代教育技术——翻转课堂教学模式探究获取全文在线阅读
4
出  处:《遵义师范学院学报》 2017年第5期137-140,共4页
作  者:姚颖
基金项目:济宁学院2016年度青年科研基金项目“社区戒毒和社区康复工作网络帮教平台建设”(2016QNSK06)
摘  要:文章将翻转课堂教学模式引入到现代教育技术课程的教学,对现代教育技术课程的特点和翻转课堂教学模式优势进行分析,在Moodle平台上对现代教育技术的翻转课堂教学模式进行了总体设计,并结合该课程特点,在常规翻转课堂教学模式的基...
关 键 词:现代教育技术 翻转课堂 教学模式 Moodle平台 
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数字时代的学习变革——美国国际教育技术协会2017年会暨教育展览会综述获取全文在线阅读
5
出  处:《中国电化教育》 2017年第10期23-31,共9页
作  者:钱松岭
基金项目:吉林省社会科学研究“十三五”规划基金项目“吉林省中小学数字公民教育现状与提升策略研究”(课题编号:2017B118)研究成果.
摘  要:美国国际教育技术协会年会暨教育展览会是教育技术发展趋势的风向标。为了解教育技术领域发展的前沿动态,促进本土教育现代化发展,该文概述了该协会2017年会围绕主题“数字时代的教与学、数字化领导力、教师专业发展与技术基础设施”...
关 键 词:美国国际教育技术协会 教与学 教育技术 
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从知识到行动:实现教育机会均等的承诺——美国AERA 2017年会述评获取全文在线阅读
6
出  处:《远程教育杂志》 2017年第5期3-14,共12页
作  者:胡艺龄 祝嘉钰 顾小清
基金项目:2016年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“协作问题解决能力在线测评研究”(项目编号:16YJC880085)的研究成果
摘  要:2017年4月27日-5月1日,美国教育研究协会(American Educational Research Association,AERA)年会在圣安东尼奥市召开,年会的主题是"从知识到行动:实现教育机会均等的承诺"...
关 键 词:AERA 2017 教育技术 学习技术 游戏化学习 学习分析 评价 
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皮亚杰与布鲁纳的和而不同与整合发展——兼论教育技术学基础理论研究的三重纵深获取全文在线阅读
7
出  处:《现代远程教育研究》 2017年第5期29-36,共8页
作  者:郑旭东 陈荣 欧阳晨晨
基金项目:全国教育科学“十三五规划”2017年度国家重点课题“以教育信息化推进教育精准扶贫研究”(ACA170010).
摘  要:皮亚杰与布鲁纳是20世纪教育与心理研究领域内两位非常有影响的人物。他们在儿童认知发展研究方面的杰出贡献不仅引领了心理学领域的“认知革命”,同时也推动了20世纪后半叶教育研究的认知转向,使教育学在科学化道路上向前迈进了重要...
关 键 词:皮亚杰 布鲁纳 发生认识论 结构主义 教学理论 教育技术 
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基于学习元的中小学教师教育技术能力培训数字资源设计获取全文在线阅读
8
出  处:《教育与教学研究》 2017年第10期70-76,共7页
作  者:李为民
基金项目:山西省教育科学“十二五”规划课题“教师远程培训移动学习与管理系统的开发”(编号:GH-11078);山西省高等学校大学生创新创业训练项目“教师远程培训移动学习资源的开发”(编号:2012261).
摘  要:在综合分析中小学教师教育技术能力中级培训的研究现状、资源建设存在的问题和学习元概念的基础上,对培训数字资源的结构模型进行详细论述。以一个学习元的设计实例,描述中小学教师教育技术能力培训学习元的结构模型,通过元数据的描述、...
关 键 词:学习元 中小学教师 教育技术能力培训 数字资源设计 
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未来课堂:教育信息化的新领域获取全文在线阅读
9
出  处:《四川文理学院学报》 2017年第5期78-83,共6页
作  者:刘勉 赵瑞军 扎丽玛
基金项目:上海市高峰学科建设计划华东师范大学教育学课题“未来课堂中的教与学变革:基于视频分析视角”
摘  要:促进教育信息化,提高各级学校在教育信息化中的投入,培养教师及学生运用信息化手段进行教育与学习的能力一直是我国教育改革发展的一个重要方向.教育的信息化离不开课堂的信息化,课堂始终是教学的主阵地.未来课堂的提出,即是围绕现代...
关 键 词:未来课堂 教育信息化 教育技术研究 
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高职教育教学资源建设与共享常用模式研究获取全文在线阅读
10
出  处:《湖州职业技术学院学报》 2017年第3期26-29,共4页
作  者:蔡向阳
基金项目:本文系2016年度中国职教学会课题“信息化背景下高职教育教学资源建设与共享模式研究”(201617Y19)的研究成果.
摘  要:高职教育教学资源的建设与共享是进一步推进教育信息化的核心与基础,也是有效实现教育公平的一项举措。它将网络技术与现代教育技术结合起来,以促进教育教学资源的多媒体化、互动化与共享化。当前教育教学资源建设与共享的常用模式有自主...
关 键 词:高职教育教学 资源建设与共享 教育信息化 现代教育技术 
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