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检索条件:
"关键词=教学走向"
14 条 记 录,以下是 1-10
跨界联结:语文视角下的创新力培养获取全文在线阅读
1
出  处:《语文知识》 2017年第16期8-11,共4页
作  者:吴小蓉
摘  要:小学生是未来社会的建设者。作为教师,我们应该以面向未来的视野确定当下的教学走向:如何培养学生拥有立足未来社会,并凸显不可替代的特质?著名未来学家丹尼尔·平克(Daniel H.Pink)在《全新思维》一书中提出:创新力将...
关 键 词:教学走向 未来学家 未来社会 南塘 五年级 小学语文课堂 布局谋篇 联结点 解读文本 慈母情 
下载次数:13   在线阅读:84
类文阅读:语文教学走向高效的新秘钥获取全文在线阅读
2
出  处:《语文知识》 2017年第14期57-59,共3页
作  者:朱琳 金玉
摘  要:类文阅读教学是指教师在单位时间内引领学生将彼此相联的两篇或者两篇以上的文本整合起来,进行拓展性阅读教学的一种形式。类文阅读打破了传统教学中就一篇教一篇的固有模式,以发展、联系的视角关注多篇文本的共性和不同点,强化了对文本...
关 键 词:教学走向 阅读教学 现代汉语词典 教学效果 内在意蕴 拓展性 小学教材 单元主题 苏教版 勤学好问 
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为了儿童的学习获取全文在线阅读
3
出  处:《语文知识》 2017年第12期42-43,共2页
作  者:孙小冬
摘  要:“问题导学”是南通市竹行小学的语文研究课题,《黄河的主人》是戴亚兵老师执教的一节课题研究课。戴老师在教学反思中对“问题导学”的价值和意义已经有了一些阐述,下面我还想结合这节课做一些补充。“问题导学”不是一个新鲜的课题,但...
关 键 词:教学走向 导学 对象世界 教育内容 网上活动 生生地 不知道 铺路搭桥 师生关系 定位模糊 
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当代教学走向:基于新近科技发展的分析获取全文在线阅读
4
出  处:《教育文化论坛》 2017年第5期16-19,共4页
作  者:董顺 李方红
摘  要:当前,"多元智能终端、互联网、云计算、大数据、3D打印"等新型科技正逐步渗入教学领域。科技在教学中存在三个主要角色,即"资源支持、学科课程与教育方式"。"简化操作、以研带用、服务教学"是科技在教学中应用的基本要求。科技支...
关 键 词:科技 教学走向 智慧教学 
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减负增效落实处 实践活动促发展获取全文在线阅读
5
出  处:《北京教育:普教版》 2016年第4期69-69,共1页
作  者:窦飞
摘  要:在提倡素质教育的今天,最终得益者是学生。然而,"减负容易增效难",这对学校和教师而言是一种挑战。如何坦然地迎接挑战,真正做到减负增效,我们在不断地探索与尝试。课堂教学是减负增效的主阵地减轻学生的课业负担,课堂是关键环节。...
关 键 词:减负增效 课堂目标 教学评价 课堂教学 考试改革 学习情感 专项测试 课堂实效 经典诵读 教学走向 
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“我的村庄我的国”综合性学习课程的实践与思考获取全文在线阅读
6
出  处:《语文知识》 2015年第10期32-34,共3页
作  者:卢世国
基金项目:江苏省十二五规划课题“农村初中语文研究性学习选题指导”(B-b/2011/02/161)研究成果之一
摘  要:在《义务教育语文课程标准》里"综合性学习"和"识字与写字""阅读""写作""口语交际"共同组成语文学习的五大板块。综合性学习作为一个独具特色的教学领域,首次成为我国语文课程体系的有机构成部分,成为我国当前语文课程改革的一...
关 键 词:综合性学习 中小学语文教学 教学走向 安国镇 谐音双关 讲解法 核心地带 灌婴 地区特色 演示法 
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关注高中语文教学中的审美体验获取全文在线阅读
7
出  处:《语文知识》 2015年第6期66-68,共3页
作  者:李静
摘  要:教学走向体验,让体验走进教学。在高中语文教学中引入审美体验,具有独特的教学优势,同时也有较高的教学价值。体验是一种由外向内的情感、情绪的转化,它关注的是学生在语文实际教学过程中的心理感受,符合新课标对"生本教学"的要求...
关 键 词:高中语文教学 教学策略 实质性发展 教学价值 教学走向 教学优势 阅读过程 教学过程 主体能力 苏教版 
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“数的运算”教学策略新探索——以《分数除以整数》教学为例数》教学为例获取全文在线阅读
8
出  处:《教育视界》 2015年第16期12-13,共2页
作  者:许加乐
摘  要:<正>长期以来,很少有教师在公开课场合选择"数的运算"这样的内容进行教学。因为其教学内容枯燥无味,教学形式单一,相对来讲教学目标容易达成,因此学生的课堂表现也就"平平"。在平时的教学中,也常常表现为为计算而计算、为方法而...
关 键 词:教学策略 模仿操 教学走向 课堂表现 分数除法 教学内容 分数乘法 学习过程 认知过程 数学问题 
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巧用教材,让体育教学走向高效获取全文在线阅读
9
出  处:《北京教育:普教版》 2015年第2期46-46,共1页
作  者:张少卿
摘  要:体育教学中,教师要勇于打破固有的思想,科学、辩证地分析教材,找准教材规律,根据教材的特点和教学重难点来创新教法手段、教学用具和创造性地使用教材,从而提高教学的有效性。近年来,我根据教学重难点,灵活地使用教材与超越教材,让...
关 键 词:教学走向 教学用具 动作方法 体育教学 教学重难点 行进间 教学原则 蹲踞式跳远 支撑跳跃 模仿动作 
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校长该不该进课堂获取全文在线阅读
10
出  处:《基础教育参考》 2010年第10X期10-14,共5页
作  者:赵国军 高明永 沈文涛
摘  要:&lt;正&gt;校长进课堂是中小学校的传统。然而现在有的学校校长,因公务繁忙,却不教课,也很少进课堂,以致他们对课堂教学的情况若明若暗,说话办事,不能够让一线教师心服口服。近日,本刊编辑特邀请内蒙古翁牛特旗乌丹第五中学...
关 键 词:校长工作 东山中学 教学 教学领导 课堂教学 扬州市邗江区 丹第 评课 教育方针政策 教学走向 
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