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检索条件:
"关键词=教学角色"
47 条 记 录,以下是 1-10
移动互联网背景下高校教师教学角色的转变获取全文在线阅读
1
出  处:《江苏高教》 2018年第3期48-52,共5页
作  者:杨贵彬
基金项目:2106年度哈尔滨工程大学本科教学改革项目“移动互联网背景下工商管理专业教师教学角色转变与教学创新研究”(JG2016BYB20).
摘  要:移动互联网改变了学生学习及知识获取的渠道和方式。学生对于课堂教学的内在需求和期待已经发生变化。移动互联网背景下,受学生学习特点、课程阶段、知识类型等因素的影响,教师在教学角色上要加快向经典文献阅读的组织者、知识情境的还原...
关 键 词:移动互联网 高校教师 教学角色 转变 
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浅析如何在小学语文教学中提升互动教学质量获取全文在线阅读
2
出  处:《教育界:综合教育研究(上)》 2018年第3期64-65,共2页
作  者:袁国秦
摘  要:语文教学的互动,从广义上看,就是教师、学生、教材三要素在课堂教学中的有效组合;从狭义上看,就是在开展教学过程中,各个环节、各个要素的聚会。文中提出的课堂互动,是指在语文课堂上,教师、学生在各种媒介和载体下的价值观、认知情...
关 键 词:小学语文 互动教学 教学理念 教学角色 
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角色教学法在分子生物学教学中的实践获取全文在线阅读
3
出  处:《科技资讯》 2017年第35期169-170,共2页
作  者:葛雅琨 张元新
摘  要:普通本科院校理论课程教学中普遍存在一个问题,就是学生参与度不够,直接导致授课质量不佳。为了改善这种状况,我们在吉林化工学院生物技术专业分子生物学教学过程中,采用角色教学法,在教师对主要内容讲解之后,围绕分子生物学中的重要...
关 键 词:角色教学 分子生物学 生物技术 
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三尺讲台,教师的舞台获取全文在线阅读
4
出  处:《江苏教育》 2016年第44期15-,共1页
作  者:邱文娟
摘  要:课堂教学是一个舞台,教师是这个舞台的导演,学生才是主角。'学生当老师,老师当学生'要求师生都做好充分的准备,教师尤其要有主动调控、充分设计、正视挫折的心态。
关 键 词:教学设计 教学角色 学生主体 
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肢体规训中的文化传承——胶州秧歌角色教学实践研究获取全文在线阅读
5
出  处:《齐鲁艺苑:山东艺术学院学报》 2016年第2期43-46,共4页
作  者:崔晔
摘  要:民间舞蹈是一种民间地方文化的外在显现形式,若不断被其他地域文化同化,或被外来审美文化侵入,会导致舞蹈风格的异样化,使本土文化属性逐渐缺失。自胶州秧歌纳入专业课堂以来,半个世纪的发展是否应该回望本土文化?其文化属性该如何通...
关 键 词:胶州秧歌 文化传承 角色教学 
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“2015马克思主义理论学习研究宣传研讨会”在京举行获取全文在线阅读
6
出  处:《思想政治工作研究》 2015年第12期27-27,共1页
摘  要:近日,为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,促进高校马克思主义理论学科建设和全面推进马克思主义理论的学习研究宣传工作,“2015马克思主义理论学习研究宣传研讨会”在首都经贸大学举行。
关 键 词:马克思主义理论 教育部社科司 理论学科 首都经贸大学 政治理论 价值认同 意识形态工作 教学改革 教学角色 问题导向 
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协作学徒制在计算机软件工程专业实践教学中的实施获取全文在线阅读
7
出  处:《计算机教育》 2015年第14期103-106,共4页
作  者:刘原
基金项目:黑龙江教育厅人文社会科学项目(12532114);哈尔滨师范大学人文社会科学青年学术骨干资助计划项目(5GB2012-12).
摘  要:协作学徒制是在工学一体背景下强调角色分工和团队协作的教学模式.文章介绍协作学徒制在计算机软件工程专业中的实施原则、培养目标和基本框架,阐述协作学徒制在软件工程专业教学中的教学角色关系,说明协作学徒制课程体系模型的构成和特...
关 键 词:协作学徒制 课程体系模型 教学角色关系 
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在师生互动交流中打造精彩课堂获取全文在线阅读
8
出  处:《学周刊:上旬》 2015年第6期147-147,共1页
作  者:马冰华
摘  要:语文课堂是一个师生双边互动的平台,学生是学习的主人,教师是教学角色的引领者。只有在师生交流过程中,才能激发出对知识的无穷探索,对生命的叩问,语文课堂才能焕发出本色和活力。一、创设教学情境,激发学生的学习情趣教学过程是促进...
关 键 词:学习情趣 自我发展 一轮红日 教学角色 双边互动 电子屏 学习过程 学习欲望 师生交流 乐学 
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建立以自主学习能力为培养目标的大学英语教学新模式获取全文在线阅读
9
出  处:《黑龙江科学》 2015年第7期240-241,共2页
作  者:李波
摘  要:自主学习能力是英语教学质量与学习质量提升的平台与基础,是大学英语教学新模式建设的主要载体与平台。以大学英语教学实际为基础,展开了学生自主学习能力的研讨,阐述了自主学习的概念,分析了自主学习能力对大学生英语学习的价值,提出...
关 键 词:大学英语 教学模式 自主学习能力 学习兴趣 教学角色 自我评估 
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从搬运工到工程师获取全文在线阅读
10
出  处:《思想政治课教学》 北大2011版核心期刊 2014年第10期50-51,共2页
作  者:殷建民
摘  要:新课程改革要求教师尽快转变自己的教学角色及教材观念。所谓教材观的转变即指将传统的“教教材”转变为“用教材教”。如果把教育教学工作比喻为建筑工作的话,教材观转变后,教师的角色就必须由教材知识的搬运工及时转变为教材的设计师甚...
关 键 词:工程师 搬运工 教师的角色 教材观念 教学角色 教育教学工作 新课程改革 教材知识 
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