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"关键词=教学方法"
56,519 条 记 录,以下是 1-10
小学体育跳绳教学的方法思考获取全文在线阅读
1
出  处:《华夏教师》 2018年第21期40-40,共1页
作  者:邵钢
摘  要:随着时代的变迁,素质教育被全面提倡,体育在学校里的地位逐渐提高。跳绳作为体育运动中一种传统的运动项目,长期以来受到了很多小学生的喜爱,跳绳在小学体育课活动的时候受到了更多的重视,使小学体育活动的教学也有了重大的影响。那么...
关 键 词:小学体育 体育教学 教学方法 
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一场别开生面的师生赛获取全文在线阅读
2
出  处:《华夏教师》 2018年第19期91-91,共1页
作  者:宋致州
摘  要:乘法口诀是低年级小学阶段必学的重要内容,而乘法口诀也是数学运算的基础。那么如何运用各种方法及教学手段,让小学生人人都能熟背乘法口诀,人人都能熟练灵活运用乘法口诀,这是小学数学老师进行乘法口诀教学时需要重点解决的问题。
关 键 词:乘法口诀 小学数学 教学方法 
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用问题引导真实深度的学习获取全文在线阅读
3
出  处:《江苏教育》 2018年第57期1-1,共1页
作  者:黄伟
摘  要:教学方法在不断变革,教学模式也在不断创新,但有一种教学方法,亦为模式却亘古常青、历久弥新,这便是“问题教学”。无论是我国古代教圣孔子,还是古希腊圣哲苏格拉底,对“问题教学”都有独到而精深的实践。如果说,孔子的“问答法”和...
关 键 词:问题引导 “问题教学” “五步教学法” 学习 教学方法 古典范式 教学模式 苏格拉底 
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小学英语教学实践研究获取全文在线阅读
4
出  处:《华夏教师》 2018年第17期11-11,共1页
作  者:柏林丽
摘  要:根据国家教育新课改的要求,教师在英语教学中越来越重视学生英语实践能力的培养。传统英语教学的方式过于抽象和理论化,学生很多时候只学会了知识的表面现象,而不能理解英语知识的本质并将知识熟练运用出来。对于小学英语来讲,提高学生...
关 键 词:小学英语 教学方法 实践应用 
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网络环境技术下小学道德与法治教学的思考获取全文在线阅读
5
出  处:《名师在线》 2018年第13期68-69,共2页
作  者:胥传红
摘  要:教育信息化是我国教育现代化发展的必然趋势,为我国教育事业的改革和进步提供了良好的网络信息技术支持,但同时网络环境技术下的课堂教学也受到了极大的挑战。网络信息当中的负面内容极大程度上冲击了小学生的道德与法治观念,同时也影响...
关 键 词:网络环境技术 小学 道德与法治 教学方法 
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情理交融教学“核心价值观”获取全文在线阅读
6
出  处:《江苏教育》 2018年第35期61-63,共3页
作  者:卢惠斌
摘  要:当前,核心素养被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。政治认同是思想政治学科核心素养的首要内容,规定和影响着其他核心素养(理性精神、法治意识、公共参与)。当代中国的政治认同,就是坚持和发展中国特色社会主义,坚持和...
关 键 词:思想政治课 社会主义核心价值观 教学方法 
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重塑国家课程的刚性获取全文在线阅读
7
出  处:《江苏教育》 2018年第26期1-1,共1页
作  者:严华银
摘  要:什么是“国家课程校本化”?吴刚平认为,它指向的是“学校根据自身实际情况创造性地执行国家课程,更好地实现国家课程的目标。这包括学校根据自身的特点和条件,就课程资源、单元进度、授课顺序、教学方法等课程议题进行自主决策”。其初...
关 键 词:国家课程 刚性 学校特色 课程资源 授课顺序 自主决策 教学方法 校本课程 
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注重小学语文作文教学中的生本教育获取全文在线阅读
8
出  处:《华夏教师》 2018年第13期67-68,共2页
作  者:秦秀英 密学锋
摘  要:在小学生文化学习课程中,语文作文占据一个主要的地位,作文的写作能力也代表着学生的语言表达能力,同时写作能力也与一个人的个人综合素质和文化道德修养密切相关。目前教育的目的就是让学生能够自由全面地发展,因此要把生本教育观念放...
关 键 词:语文写作 生本教育 教学方法 
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现代汉语课程教法随想获取全文在线阅读
9
出  处:《新丝路》 2018年第16期100-100,共1页
作  者:钟佳钰
摘  要:现代汉语课程是中文学生的专业必修课,但采用传统教学的模式取得得到教学效果不佳。本文试图从改变课堂教学模式、调整教学内容、合理安排知识点等三方面对现代汉语课程的教法作一些研究,以期指导今后的实践教学。
关 键 词:现代汉语 教学方法 探索 
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浅谈幼儿英语课堂实用教学方法获取全文在线阅读
10
出  处:《新丝路》 2018年第12期140-140,共1页
作  者:郝真
摘  要:现在,英语教学在国各级教育体系中受到倍受关注,学前教育中实行相关英语教学的讨论显得尤为热烈。本文介绍了在幼儿英语教学中,根据幼儿年龄、性格特点、兴趣爱好和认知特点,浅谈有效的英语教学方法
关 键 词:幼儿英语 课堂 教学方法 
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