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"关键词=把握"
2,669 条 记 录,以下是 1-10
办公室公文写作应把握的几个问题获取全文在线阅读
1
出  处:《办公室业务》 2018年第14期10-10,15共2页
作  者:徐云飞
摘  要:公文在政府机关、企事业单位日常工作中起着重要的作用,办公室承担大量的公文起草工作。要做好办公室公文写作,应当把握好“了解领导意图、紧扣受众需求、对公文进行构思概括”等方面的问题。
关 键 词:公文写作 把握 问题 
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以心育心——论教育中的谈话技巧获取全文在线阅读
2
出  处:《华夏教师》 2018年第20期79-80,共2页
作  者:何永杰
摘  要:教书育人是教师的天职,当学生遇到各种困惑时,科任教师应该讲究谈话艺术,充分发挥语言魅力,让学生获得感悟,从而发挥科任教师教书育人的作用,达成教育目标。
关 键 词:谈话技巧 师生交流 把握时机 感化学生 
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共享性、主体化校本研修的实践探索获取全文在线阅读
3
出  处:《江苏教育》 2018年第22期41-44,共4页
作  者:孙琴芬 陆丹
基金项目:本文系江苏省教育科学“十二五”规划2015年度普教立项课题“基于项目学习的小学生同伴学习研究”(课题编号:D/2015/02/341)的阶段性研究成果。
摘  要:开展有效的校本教研是促使教师提升实践智慧的阶梯。为了让教师的主体地位得到真正确立,教育潜能得到充分挖掘,江苏省无锡市前洲中心小学对学校十多年来的校本研修做法进行了研究,秉承“博览修本,真善共求”的教育理念,坚持“提升意识...
关 键 词:把握实情 优化机制 创新形式 
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中国当代古诗词艺术歌曲演唱分析及韵味把握探究获取全文在线阅读
4
出  处:《戏剧之家》 2018年第21期58-58,共1页
作  者:陈刚
摘  要:本文在简述中国当代古诗词艺术歌曲发展历程及审美特征的基础上,有的放矢地提出了中国当代古诗词艺术歌曲演唱及韵味把握的要点与对策,希望更好地实现古诗词与曲子的完美结合,将中国当代古诗词艺术歌曲的表现力及魅力充分展现。
关 键 词:中国古诗词 诗词艺术 演唱分析 韵味把握 对策 
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初中语文教学中,如何把握说明文教学主线获取全文在线阅读
5
出  处:《华夏教师》 2018年第10期43-44,共2页
作  者:周绍荣
摘  要:说明文阅读、写作是贯穿整个初中阶段的主要教学任务,说明文是由记叙文过渡到议论文的重要教学环节。初中语文教学中,说明文的写作对象、目的、方法各不相同,教法也不尽相同,但说明文教学贯彻的主线是一致的,把握说明文教学的主线能增...
关 键 词:把握特征 顺序 方法 写作 
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谈统编教材中“提取信息”语文要素的落实获取全文在线阅读
6
出  处:《小学教学参考:语文版》 2018年第7期11-12,共2页
作  者:张敏华
摘  要:统编教材从低年级开始就着力培养学生阅读提取信息的能力,并在教材中根据年级的升高提出找出明显信息、做出简单推断和综合信息谈感受的递进式要求。在教学中,教师要通过整体把握、圈出信息和填补空白等策略,培养学生提取信息的能力,促...
关 键 词:提取信息 目标要求 整体把握 合理推断 
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广播主持人对夜话类节目的主持把握获取全文在线阅读
7
出  处:《科技传播》 2018年第14期56-57,共2页
作  者:韦丽
摘  要:夜话节目是在夜晚时间段播出的谈话类节目,内容广泛,有情感型、社会话题、音乐陪伴型。笔者多年从事广播夜话节目,对夜话类节目有很多体会和感悟。文章论述了情感类夜话、社会话题夜话、音乐陪伴型夜话的特点,结合工作实际和经验,总结...
关 键 词:广播主持人 夜话节目 主持把握 
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刍议电视纪录片剪辑的节奏把握获取全文在线阅读
8
出  处:《西部广播电视》 2018年第14期86-86,89共2页
作  者:孙晓丽
摘  要:任何事物只要是处在发展或变化状态的,就都会有节奏。在创作电视纪录片时,其节奏是通过剪辑而产生的。纪录片的剪辑节奏影响着观众观看满意程度和纪录片的品质。本文就电视纪录片剪辑节奏的把握从两方面进行分析。首先对电视纪录片的内部...
关 键 词:电视纪录片 剪辑 节奏把握 
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依循文本特质,开辟阅读教学的最佳路径获取全文在线阅读
9
出  处:《小学教学参考:语文版》 2018年第6期77-77,共1页
作  者:周慧
摘  要:教学有法,教无定法,不同的文本具有不同的特点,阅读教学就应该从文本自身的特点出发,为学生设置切实可感的认知方式,引领学生在深入实践的过程中进行感知,从而丰富学生的认知能力,促进学生核心素养的发展.提出渲染情境,调整体验情...
关 键 词:渲染情境 紧扣课题 关注写法 把握要素 
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从乐器收集实地考察到音乐文化整体把握获取全文在线阅读
10
出  处:《中国音乐学》 2018年第2期23-30,133,I0002共10页
摘  要:“中国民族乐器收集与研究”项目对全国当下活态存在的各类民族乐器进行系统梳理与整体研究。本文以课题组在宁夏、黑龙江、云南的考察工作为例,从“整体把握中国传统音乐文化的深层内涵”“彰显民族乐器自身独特系统”“建立中国音乐话语...
关 键 词:乐器收集 实地考察 音乐文化 整体把握 
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