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检索条件:
"关键词=引导"
24,491 条 记 录,以下是 1-10
基于新形势下发电企业党建工作创新发展的研究获取全文在线阅读
1
出  处:《办公室业务》 2018年第14期18-18,27共2页
作  者:王栋胜
摘  要:创新是国家、民族发展的动力,同时也是企业发展途径,所以,社会新形势下,创新发电企业的党建工作,是根据企业的情况,找到最佳的发展途径,即对于发电企业来说,党委、纪委的管理人员必须根据实际情况的变化,以及新形势下提出的要求,...
关 键 词:发电企业 党建工作 思想政治引导 
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如何引导学生主动学习
2
出  处:《汉字文化》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第7期118-119,共2页
作  者:邢晓霞
摘  要:随着新课标理念的深入人心,小学语文教学目标不再定格于传授知识,而是要以促进学生的自主发展为目标,这就是说欲望课堂教学应注重培养学生主动学习与探究的精神,引导学生学会做学习的主人,做自主发展的主人。笔者结合自己的近年来的尝...
关 键 词:引导学生 主动学习 探究 
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公私协作视阈下农村环境治理的法律进路获取全文在线阅读
3
出  处:《大连理工大学学报:社会科学版》 2018年第5期81-87,共7页
作  者:吴隽雅
基金项目:国家社会科学基金一般项目:“环境法合作原则及其法律适用研究”(15BFX147)
摘  要:农村环境治理法律进路的逻辑起点是农村环境保护的负外部性因素,强调"政府主导、协作共治"的环境公私协作则为破解农村环境治理困境、实现农村绿色发展提供了新方法和新思路。鉴于农村区域独特的生产生活习俗和环境问题应当重整政府管制...
关 键 词:公私协作 农村环境治理 政策引导 合意契约 法律进路 
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初中语文自主阅读教学的有效引导
4
出  处:《文学教育》 2018年第24期100-101,共2页
作  者:李冬梅
摘  要:在阅读教学中,教师应充分尊重学生在阅读过程中的独特体验,尊重学生多元化的阅读趣味。在引导学生理解、感悟和吸收作品精华,丰富学生精神世界的同时,我们语文教师应有效引导学生进行自主阅读,并为阅读能力的提升创设良好氛围,让阅读...
关 键 词:初中语文 阅读教学 自主阅读 有效引导 
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引导—探究”模式对提高学生学习能力有帮助获取全文在线阅读
5
出  处:《华夏教师》 2018年第16期36-37,共2页
作  者:姚玉斌
摘  要:基于课程改革的要求,教师应从关注学生的学习过程和方法出发,构建“引导—探究”教学模式。通过教师的引导,学生的探究兴趣得到增强,继而提高了他们的创新思维能力及解决问题的能力。就此,我提出了初中化学中“引导探究式”学习的方法...
关 键 词:引导-探究 学习能力 
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我教语文获取全文在线阅读
6
出  处:《江苏教育》 2018年第33期30-31,共2页
作  者:于永正
摘  要:简简单单教语文,要求老师不简单。老师应该做一个有大智慧的人。大智慧是文化。它包括道德、修养、人格、心态、知识、举止、语言……老师要有深厚的文化功底和语文素养。老师的书写应该规范,朗读应该声情并茂,表达应该准确、流畅、生动...
关 键 词:语文素养 引导者” 声情并茂 大智慧 老师 组织者 文化 修养 
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“沉默的螺旋”理论在课堂教学中的研究获取全文在线阅读
7
出  处:《华夏教师》 2018年第16期96-96,共1页
作  者:常乐融融
摘  要:“沉默的螺旋”作为传播理论,除了在信息传播领域极具影响,它在课堂教学中也有重要的实践作用。本文将通过对“沉默的螺旋”这一理论的概述及其在言论为主的环境中的应用,来阐述“沉默的螺旋”理论在课堂教学中反映时该如何应对。
关 键 词:沉默的螺旋 舆论引导 课堂教学 
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发掘课程的力量获取全文在线阅读
8
出  处:《江苏教育》 2018年第49期1-1,共1页
作  者:王晓虹
摘  要:知识学习与生活运用的分离,使教育演变为应对练习、应对测试、应对肤浅零散的惰性知识获取的活动。缺少对“人”的关注是当下教育出现种种问题的症结所在。“教育的本质是帮助学生在生活中找到他们可以伟大的地方,让他们在通往伟大的道路...
关 键 词:课程 教育的本质 力量 发掘 引导学生 知识学习 知识获取 生活 
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省委奋斗杂志社举行纪念创刊60周年座谈会获取全文在线阅读
9
出  处:《奋斗》 2018年第13期57-58,共2页
作  者:赵嘉宾
摘  要:今年是《奋斗》杂志创刊60周年。6月28日,奋斗杂志社新老同志聚集一堂,举行《奋斗》杂志创刊60周年座谈会。1958年7月1日创刊以来,《奋斗》杂志始终紧紧围绕中央和省委中心工作,坚持正确政治方向,提高政治站位,强化理论...
关 键 词:《奋斗》 杂志创刊 杂志社 座谈会 省委 纪念