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"关键词=建构"
26,774 条 记 录,以下是 1-10
养老服务产业:概念界定与理论构建获取全文在线阅读
1
出  处:《湖湘论坛》 2019年第1期24-38,共15页
作  者:杨立雄 余舟
摘  要:当前研究对“养老服务产业”一词的概念尚不明晰,存在与其他相关概念混淆使用的情况。系统地梳理美国、欧洲和日本养老服务产业概念的发展变化以及养老服务产业理论的变迁,分析中国养老服务产业的概念界定与理论发展现状,可以说,中国养...
关 键 词:养老服务产业 概念界定 理论建构 
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名词铺排与明清诗词创作的审美倾向获取全文在线阅读
2
出  处:《辽宁师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第1期96-103,共8页
作  者:吴礼权
摘  要:名词铺排是汉语所独有的一种修辞现象,《诗经》中便已发凡创例。因其有着独特的造景呈象、拓展意境的审美效果,遂成为中国历代文学创作者特别是诗词作家的最爱。明清时代的诗词作家也不例外,他们也热衷于在诗词创作中建构名词铺排文本。...
关 键 词:名词铺排 明清诗词 文本建构 审美 
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品读获取全文在线阅读
3
出  处:《江苏教育》 2018年第55期2-2,共1页
摘  要:诚信教育应努力促进诚信学习者的自我建构。——在2018年5月10日召开的“2018‘诚信点亮中国’全国巡回活动启动仪式暨青年诚信建设推进会”上,北京师范大学公民与道德教育研究中心檀传宝主任应邀做了主题发言,他重点谈了建构...
关 键 词:诚信教育 品读 教育研究中心 北京师范大学 自我建构 诚信建设 建构主义 学习者 
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建构主义的两种推理模式及其内在困境获取全文在线阅读
4
出  处:《江苏社会科学》 2018年第6期156-163,共8页
作  者:刘焕明 张祖辽
基金项目:本文为刘焕明主持的教育部哲学社会科学重大攻关项目“党中央治国理政新理念新思想新战略研究”(16JZD001)阶段性成果.
摘  要:围绕对普遍性的辩护,建构主义在近代和当代分别呈现为两种推理模式,但这两种模式都蕴含着难以化解的证成困境。近代建构主义的证成形态主要体现为霍布斯、洛克和卢梭等人的契约主义推理。当代建构主义则上承康德,发展出一种“康德式”建...
关 键 词:契约主义 康德式建构主义 约翰·罗尔斯 奥诺拉·奥尼尔 
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言语幽默构建机制的缺省语义学阐释获取全文在线阅读
5
出  处:《信阳师范学院学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第6期106-110,共5页
作  者:张耀庭
基金项目:国家社科基金一般项目(16BYY029);河南省教育厅人文社科项目(2018-ZZJH-482);国家留学基金支助项目(2018-10006)
摘  要:作为话语语义分析新模式,缺省语义学为言语幽默的构建机制提供了新的阐释。在该理论框架下对日常幽默会话素材进行语义分析,结果表明:话语真值条件内容与其含义内容不一致及话语推理语义与其缺省语义不一致是言语幽默的构建机制之一。
关 键 词:言语幽默 缺省语义学 真值条件内容 幽默建构机制 
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中华民族共同体意识的公民身份建构获取全文在线阅读
6
出  处:《宁夏社会科学》 2018年第6期80-85,共6页
作  者:高成军
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目“多民族国家的族群认同与公民身份意识生成机制研究”(项目编号:12YJC810005);国家社科基金项目“现代国家治理体系构建中族际政治整合的宪制理路及制度发展研究”(项目编号:14XZZ012);甘肃政法学院科研资助重点项目“族群治理与多民族国家的宪制选择”(项目编号:GZF2013XZDLW019)。
摘  要:铸牢中华民族共同体意识是国家发展与民族复兴的要求,对此不仅要考察中华民族多元一体格局形成的整体历史图景,更需思虑由王朝国家到现代国家嬗变之国家建构的现实逻辑。现代国家建构过程中王朝国家的天下观遭遇民族国家的国家观,帝国建...
关 键 词:国家建构 中华民族共同体意识 族群认同:公民身份 法权架构 
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明清通俗小说中嫦娥故事的重述与文化反思获取全文在线阅读
7
出  处:《明清小说研究》 2018年第4期93-103,共11页
作  者:梅东伟
摘  要:嫦娥奔月故事的传承带有明显的伦理倾向,尤其东汉时期嫦娥"羿妻"身份的确定,将两性关系植于这一神话的传承中,从而使之具有了伦理价值和文化意义,人们对它的重述也始终无法绕开对传统伦理的审视。明清通俗小说对嫦娥故事的重述与演绎...
关 键 词:嫦娥奔月 伦理倾向 神话重述 伦理建构 文化反思 
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新媒体环境下高校思想政治教育对策研究——基于新建构主义理论获取全文在线阅读
8
出  处:《大学教育》 2018年第12期101-104,共4页
作  者:魏圆圆
基金项目:江苏省高校哲学社会科学研究课题“新媒体环境下高校思想政治教育的挑战与对策研究--基于新建构主义理论视角”(项目编号2016SJD710045)的阶段性成果;江苏省教育规划重点课题“应用型本科高校MOOC新型课程教学模式研究”(项目编号B-a/2015/01/055)的阶段性成果.
摘  要:新媒体环境对高校思想政治教育提出了新的诉求。然而,不论是教师群体还是学生群体,在适应新环境的过程中都存在一定的认识误区。运用在信息时代背景下兴起的新建构主义理论指导高校思想政治教育改革很有必要。因此,在分析新建构主义理论...
关 键 词:新媒体 高校思想政治教育 对策 建构主义 
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优质高中研究生工作站的建构与运行——基于江苏省江阴高级中学“实践范例”的解读获取全文在线阅读
9
出  处:《江苏教育》 2018年第38期14-17,共4页
作  者:贡和法
摘  要:优质高中研究生工作站是高等学校为培养复合型、应用型、创新型高层次技术人才,在基础教育高中阶段学校设立的研究生培养的创新实践基地,它对进站研究生的实践教育和设站学校教育事业的发展都有积极作用。实践表明,它是极具推广应用价值...
关 键 词:研究生工作站 建构理念 运行策略 实践成果 
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无学理观念的学科不能成立——《民族音乐学概论》教学与自学辅导之四获取全文在线阅读
10
出  处:《南京艺术学院学报:音乐与表演版》 2018年第4期160-162,共3页
作  者:伍国栋
摘  要:在自然科学和社会科学领域,无“学理”内容的独立学科是不存在的;凡是无“学理观念”内容或“学理观念”内容模糊不清的所谓“学科”,一般均是幼稚、不能成立和不被学界精英群体认可的。换言之,任何一门可以称得上是“学科”的理论科学...
关 键 词:学理观念 学理内容 学理建构 思维模式 
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