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"关键词=师生关系"
7,665 条 记 录,以下是 1-10
导师,重在“导”而不在“师”——李宇明教授访谈录获取全文在线阅读
1
出  处:《辽宁师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第3期1-10,共10页
作  者:李宇明 王丽虹
摘  要:本文是基于作者参与的一项欧盟博士研究项目所做的一个深度访谈。作者就博士生的培养目的、导师指导模式、博士论文写作及答辩和评审要求,以及国际博士研究生的语言和文化身份认同等问题采访了著名学者、博士生导师李宇明教授。李宇明教授...
关 键 词:博士培养 导师指导 师生关系 评审答辩 学术创新 
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浅析当代大学师生关系获取全文在线阅读
2
出  处:《现代交际:学术版》 2018年第4期151-152,共2页
作  者:陈霆
摘  要:由于受到国家扩招政策影响,外加"80后""90后""00后"学生性格特点,在信息时代背景下的大学师生关系日渐疏远,存在功利化和呆板化的问题,通过分析原因,提出几点对策,以期构建和谐友爱的师生关系
关 键 词:大学师生关系 存在现状 原因分析 解决方案 
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行为意义理论视域下的师生关系建构获取全文在线阅读
3
出  处:《安徽师范大学学报:人文社会科学版》 2018年第2期104-109,共6页
作  者:徐赟 周兴国
基金项目:安徽高校人文社会科学研究重点项目(SK2016A0402)
摘  要:探讨师生关系建构及其发生机制和条件,是构建良好师生关系的重要基础。相比情感因素在师生关系建构中的作用,行为及其意义的理解是师生关系建构的核心和关键。师生关系中,行为的内在意义主要表现为意图、生命意向和内在需要三个方面。教...
关 键 词:师生关系 行为 意图 生命意向 内在需要 
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论人工智能时代的师生关系获取全文在线阅读
4
出  处:《开放教育研究》 2018年第2期23-30,共8页
作  者:苏令银
基金项目:国家社科基金重大项目“智能革命与人类深度科技化前景的哲学研究”(17ZDA028);上海市哲学社会科学项目“人工智能发展的伦理规范与法律规制”(2017BZX009)。
摘  要:伴随着人工智能技术广泛运用于教育,人工智能对师生及生生之间的关系将产生深远影响。本文首先评估了当前教育技术化及其对师生关系的影响,提出技术化话语霸权严重忽视了教师角色的重要性,对师生关系产生了显著的负面效应;其次,从马丁...
关 键 词:马丁·布伯 师生关系 技术癖 人工智能 
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现代师生关系伦理生态的反思获取全文在线阅读
5
出  处:《广东青年职业学院学报》 2018年第1期30-33,50共5页
作  者:朱飞
基金项目:湖南省教育科学“十一五”规划2008年青年专项资助课题(XJK08QJB001)
摘  要:师生关系的发展基本是沿着双方权利的不断平衡协调这一主轴实现的。要构建和谐的师生关系,权利是一个不可回避且必须明确的主题。师生发生冲突的实质是道德权利的缺失所导致的师生权利关系结构的失衡,师生关系的伦理生态正在逐渐恶化。其...
关 键 词:师生关系 伦理生态 道德权利 
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在高职院校体育教学中构建新型师生关系探析获取全文在线阅读
6
出  处:《体育科技文献通报》 2018年第3期25-25,43共2页
作  者:杨柳青
基金项目:2016年广东省高职教育教师教育专业教学指导委员会招标课题(项目编号:2016T020)"信息技术下体育教育专业足球课程翻转课堂应用与实践研究"阶段性支撑成果
摘  要:在教学过程中,交往意味着对话、参与、相互建构。课堂上,如何调动学生学习的积极性、主动性和创造性,使学生最大限度地参与教育教学活动中去,充分发挥学生在学习活动中的主体作用,值得我们研究与探讨。当前师生关系中普遍存在着教师在...
关 键 词:体育教学 师生关系 探讨 
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“超越因材施教”的小学分班原则研究获取全文在线阅读
7
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 2018年第1期64-76,共13页
作  者:卢晓东
基金项目:教育部综合改革司委托课题“教育功能系统研究”; 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“经济新常态下的教育财政研究”(16JJD880002)
摘  要:打散分班在教育理念上超越因材施教,作为小学分班原则可能在八个方面带来新的教育价值:第一,幼儿园升入小学的任何考试、面试都是无用功,本质上有害;第二,从语义上、也从教育实践中根本消解了"不要输在起跑线上"这个家喻户晓的隐喻...
关 键 词:择班 师生关系 后进生 起跑线 班主任 
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基于T.E.T.教师效能训练模式构建成人高校和谐师生关系的应用探究获取全文在线阅读
8
出  处:《北京宣武红旗业余大学学报》 2018年第1期45-49,共5页
作  者:梁延玲
摘  要:目前,我国的成人教育师生关系处于准陌生化状态,面临困境。T.E.T.教师效能训练以杜威教育学和人本主义心理学为基础,没有年龄限制,包括“两个原则,五大技巧”。两个原则是:行为窗口原则和问题归属原则;五大技巧是对应于问题提...
关 键 词:教师效能 沟通技巧 成人教育 师生关系 
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异化与重构:“互联网+教育”视角下的高校师生关系获取全文在线阅读
9
出  处:《成都航空职业技术学院学报》 2018年第1期60-62,75共4页
作  者:席晶晶
摘  要:当今社会“互联网+”以强势的姿态改变了人们的生产、生活方式和思维模式,在教育领域引起了一场巨大的变革。“互联网+教育”主要有三个方面的特点:教学时空的嬗变,学习方式趋向灵活与多元:学习内容丰富,学习资源趋向开放与共享;学...
关 键 词:“互联网+教育” 高校师生关系 异化 重构 
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高校思政课和谐师生关系的生成机理——基于符号互动视角获取全文在线阅读
10
出  处:《沈阳师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第1期109-113,共5页
作  者:张庆花 娄淑华
基金项目:国家社会科学基金项目(14BKS101)
摘  要:师生互动是构建高校思政课和谐师生关系的重要前提和基础。符号互动理论强调符号和意义在互动中的重要作用,为构建高校思政课和谐师生关系提供了新的研究视角。高校思政课师生之间通过文字、语言、手势、表情等符号来表达情感、思想、价值...
关 键 词:高校思政课 和谐师生关系 生成机理 符号互动 
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