国家哲学社会科学学术期刊数据库

论文筛选

-

领域

  • 101,634篇文化科学
  • 25,769篇经济管理
  • 25,316篇政治法律
  • 17,484篇哲学宗教
  • 12,693篇社会学
  • 4,898篇艺术
  • 4,103篇语言文字
  • 2,876篇文学
  • 2,066篇历史地理
  • 1,578篇自动化与计算...
  • 1,385篇建筑科学
  • 1,313篇理学
  • 1,166篇医药卫生
  • 801篇农业科学
  • 753篇自然科学总论
  • 541篇电子电信
  • 514篇环境科学与工...
  • 505篇机械工程
  • 503篇天文地球
  • 483篇军事

主题

  • 10,372篇实践教学
  • 9,714篇教学实践
  • 3,773篇社会实践
  • 3,112篇教育实践
  • 3,089篇教学改革
  • 2,131篇教学方法
  • 2,051篇高职院校
  • 2,009篇马克思主义
  • 1,934篇实践教学体系
  • 1,787篇教学模式
  • 1,749篇高校
  • 1,677篇教育实践活动
  • 1,594篇课堂教学
  • 1,487篇素质教育
  • 1,456篇马克思主义哲...
  • 1,449篇教师
  • 1,445篇科学发展观
  • 1,330篇高职教育
  • 1,319篇司法实践
  • 1,304篇实践性教学

机构

  • 1,088篇中国人民大学
  • 794篇中国社会科学...
  • 761篇华东师范大学
  • 753篇北京师范大学
  • 731篇武汉大学
  • 667篇北京大学
  • 658篇南京大学
  • 535篇华中师范大学
  • 515篇复旦大学
  • 499篇吉林大学
  • 479篇南京师范大学
  • 417篇山东大学
  • 410篇中共中央党校
  • 407篇清华大学
  • 393篇浙江大学
  • 390篇中山大学
  • 381篇苏州大学
  • 379篇南开大学
  • 356篇西南大学
  • 344篇华南师范大学

作者

  • 84篇张玉能
  • 50篇陆剑杰
  • 44篇王浩斌
  • 41篇丛大川
  • 41篇倪志安
  • 29篇何中华
  • 28篇朱立元
  • 27篇朱宝信
  • 25篇张奎良
  • 25篇王金福
  • 24篇俞吾金
  • 24篇朱荣英
  • 23篇徐长福
  • 23篇张弓
  • 22篇王南湜
  • 22篇刘林元
  • 22篇杨耕
  • 21篇张一兵
  • 20篇杨国荣
  • 19篇陶富源

期刊

  • 2,222篇中学教学参考
  • 1,844篇教育与职业
  • 1,460篇文教资料
  • 1,419篇科技资讯
  • 1,409篇计算机教育
  • 1,376篇中国职业技术...
  • 1,256篇学理论
  • 1,244篇职业教育研究
  • 1,240篇文理导航
  • 1,135篇中国学校体育
  • 1,074篇职教论坛
  • 996篇机械职业教育
  • 971篇学周刊:上旬
  • 945篇基础教育参考
  • 921篇职业技术教育
  • 911篇北京教育:普...
  • 861篇当代教育科学
  • 857篇领导科学
  • 857篇上海教育科研
  • 833篇求是

年份

  • 718篇2018
  • 9,585篇2017
  • 10,084篇2016
  • 10,439篇2015
  • 12,043篇2014
  • 11,520篇2013
  • 10,646篇2012
  • 10,172篇2011
  • 10,197篇2010
  • 9,672篇2009
  • 7,994篇2008
  • 7,273篇2007
  • 6,630篇2006
  • 7,266篇2005
  • 4,596篇2004
  • 3,581篇2003
  • 4,215篇2002
  • 3,396篇2001
  • 2,498篇2000
  • 3,713篇1999
检索条件:
"关键词=实践"
188,315 条 记 录,以下是 1-10
领导核心:基于理论逻辑和实践逻辑的政治哲学探析获取全文在线阅读
1
出  处:《辽宁师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第3期11-18,共8页
作  者:高峰 尹建军
摘  要:在政治哲学的理论层面上,领导核心是概括和阐释无产阶级政党特别是中国共产党及其领袖的权威地位和所发挥的关键作用的范畴,具有丰富的本质内涵。确立党的领导核心,既有其理论逻辑,又根植于实践逻辑。概而言之,确立党的领导核心是无产...
关 键 词:领导核心 理论逻辑 实践逻辑 民主集中制 国家治理现代化 
下载次数:0   在线阅读:1
新时期高校思想政治教育的文化实践理路获取全文在线阅读
2
出  处:《江苏高教》 2018年第3期72-76,共5页
作  者:赵志业 邓谨
基金项目:2017年西北农林科技大学基本科研业务费思想政治理论研究专项“高校思想政治教育的文化质量提升研究”(2017RWYB26);2013年教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“以生涯导航为载体的大学生社会责任培养机制研究”(13JDSZ1013).
摘  要:从文化视野来看,我国思想政治教育是用主导文化的价值和意义对人们进行文化建构的活动。它需要构建起全局性的、系统性的、渗透性的文化实践理路,才能真正对我国思想政治教育具体实践进行有益指导,从而提升其有效性。基于此,文章从思想...
关 键 词:思想政治教育 文化实践 大学生文化 
下载次数:0   在线阅读:0
实践”作为“对象性活动”的内涵及其转变——项从人本学到新世界观的概念史考察获取全文在线阅读
3
出  处:《内蒙古社会科学》 2018年第2期58-63,共6页
作  者:张义修
基金项目:江苏省社会科学基金项目“马克思‘对象化’概念的思想史研究与方法论阐释”(编号:17ZXC007);中国博士后科学基金资助项目“马克思‘对象化’、‘异化’与‘物化’的概念史研究”(编号:2016M600401).
摘  要:马克思在多个文本中用“对象性活动”来刻画人的“实践”,但其内涵发生了重要转变.在 《1844年经济学哲学手稿》中,“对象性活动”服务于人本学的哲学逻辑建构,反映出马克思关于人的本质和 经济异化的最初思考;《神圣家族》一方...
关 键 词:马克思 对象性活动 实践 人本学 新世界观 
下载次数:0   在线阅读:0
虚拟实践的哲学透视获取全文在线阅读
4
出  处:《天府新论》 2018年第2期15-20,共6页
作  者:张竑
摘  要:,m伴随计算机图形技术和网络技术的不断进步, “虚拟世界” 完成了从二维到三维、 从平面到立体、 从视觉到全身心沉浸的升级换代. 虚拟实践也完成了从二维、 拟三维到三维的历史性进步,一方面拓展和丰富了现实实践的范畴, 另...
关 键 词:虚拟实践 马克思主义哲学 虚拟现实 虚拟世界 
下载次数:1   在线阅读:3
课堂教学如何培养学生的创造力——基于大学音乐教学的思考与实践获取全文在线阅读
5
出  处:《重庆高教研究》 2018年第2期103-112,共10页
作  者:钟传惠
摘  要:学生创造力培养问题日益引发国家和社会的关注。课堂教学是创造力培养的主阵地,将创造力培养融入课程,是顺应时代要求的应然选择。而如何在学科教学中培养学生的创新意识和创造才能尚未受到理论和实践的应有关注。作为一种创造性实践,在...
关 键 词:课堂教学 创造力 音乐创作 理论 实践 
下载次数:0   在线阅读:0
教育何以把人培养好?获取全文在线阅读
6
出  处:《内蒙古社会科学》 2018年第2期166-171,共6页
作  者:田夏彪
基金项目:国家社科基金西部项目“白族传统文化精神与社会主义核心价值观‘共生共谐’机制研究”(编号:15XMZ051)
摘  要:教育是培养人的实践活动,要把人培养好,当下之教育实践活动须加以转向,真正确立和实施 以人为本的发展观,将教育的宗旨目的指向主体生命能力的变化,从主体交往学习而自省成长、主体潜能激发 而个性生长、主体人性丰富而能力促长来加...
关 键 词:教育 培养人 实践活动 主体生命 历史经验 系统环境 
下载次数:0   在线阅读:0
改革开放以来我国课堂教学实践价值取向的历史变迁获取全文在线阅读
7
出  处:《东北师大学报:哲学社会科学版》 2018年第2期149-156,共8页
作  者:王洋 贺成立
摘  要:改革开放以来,我国的课堂教学实践在不同的历史阶段呈现出不同的价值取向。改革开放初期,在课堂教学活动中出现了以知识教育为主导的实践价值取向;在素质教育思想的影响下,我国的课堂教学实践出现了以素质教育为主题的价值取向;随着新...
关 键 词:课堂教学实践 实践价值取向 知识教育 素质教育 提升人的价值与地位 历史变迁 
下载次数:0   在线阅读:4
习近平新时代中国特色社会主义思想的形成获取全文在线阅读
8
出  处:《安徽师范大学学报:人文社会科学版》 2018年第2期1-5,共5页
作  者:陈金龙
基金项目:全国高校思想政治理论课教学科研团队择优支持计划项目(15JDSZK110); 马克思主义理论研究和建设工程重大项目(2015MZD016)
摘  要:马克思主义基本原理、毛泽东思想的精髓、中国特色社会主义理论体系的主体内容和中华优秀传统文化,是习近平新时代中国特色社会主义思想形成的理论渊源。中共十八大以来各领域的实践、改革开放以来以及中华人民共和国成立以来坚持和发展中...
关 键 词:习近平新时代中国特色社会主义思想 理论渊源 实践基础 时代条件 
下载次数:12   在线阅读:3
实践理性视角下园长课程领导力提升路径探索获取全文在线阅读
9
出  处:《陕西学前师范学院学报》 2018年第2期91-94,共4页
作  者:陈倩 安燕
基金项目:喀什大学研究生科研创新项目(KSUGRI201616);喀什大学教研项目((15)1548).
摘  要:随着幼儿园课程改革的深入开展,园长作为幼儿园课程的主要责任人,其课程领导力的发挥程度高低将直接影响园 所课程质量的好坏.面对目前园长课程领导力实践过程中出现的种种问题,从实践理性角度出发探索出合理化的园长课程 领导力提升...
关 键 词:实践理性 园长课程领导力 提升路径 
下载次数:0   在线阅读:0
妇女·土地·婚姻关系的历史考察与性别分析——以苏区和解放区男女平等的立法实践为中心获取全文在线阅读
10
出  处:《中国矿业大学学报:社会科学版》 2018年第2期13-25,共13页
作  者:杜芳琴
摘  要:对妇女·土地·婚姻三者相关性研究,源于对多年来农村妇女失地导致妇女权益受损和社会矛盾激化的女性主义学术与现实关怀。该文试图从社会性别视角追溯历史以求破解难题。历史追溯路径先从上古女系-男系-父系制-父权制的转变何以形成妇...
关 键 词:妇女·土地·婚姻 父权制 社会性别视角 男女平等 农妇特殊要求 立法实践 
下载次数:0   在线阅读:0
当前 1/18832 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
11
分类表关闭X
隐藏
比较