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检索条件:
"关键词=学科建设"
10,053 条 记 录,以下是 1-10
高校基层党建定位及该视域下学科建设路径研究获取全文在线阅读
1
出  处:《现代交际》 2018年第13期7-9,共3页
作  者:刘剑
基金项目:铜仁学院2017年党建研究重点项目“发挥高校基层党组织在学科建设中的作用研究--以铜仁学院为例”(DJZD201703)。
摘  要:学科建设已成为新时期高校建设和发展的核心内容,创新高校学科建设的新局面是当今高校学科建设的重点工作。充分发挥高校基层党组织建设工作的领导作用,根除重业务、轻党建的不正确思想,协调好党建工作与业务工作之间的关系,建立二者的...
关 键 词:基层党建 高校党组织 学科建设 
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扎根中国大地 勇攀世界高峰——浙江大学建设中国特色世界一流大学的思考和实践获取全文在线阅读
2
出  处:《江苏高教》 2018年第7期1-4,共4页
作  者:邹晓东
摘  要:"双一流"一要突出一流的要求,二要强调多元多样、特色发展,三要充分调动地方政府的积极性。要努力探索中国特色世界一流大学的内涵,"中国特色"就是要扎根中国大地。浙江大学的总目标是要坚定不移地向世界一流大学迈进;工作的总要求...
关 键 词:双一流建设 学科建设 发展战略 中国特色 浙江大学 
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“双一流”建设对我国高校学科建设的影响获取全文在线阅读
3
出  处:《江苏高教》 2018年第7期5-8,13共5页
作  者:胡建华
基金项目:国家社科基金“十三五”规划2017年度教育学重大招标课题“‘双一流’建设背景下高校学科调整与建设研究”(VIA170003)
摘  要:"双一流"建设项目的实施,标志着继"211工程""985工程"之后中国高等教育水平提升进入了一个新的阶段。"双一流"建设项目明确列出了465个一流建设学科名单,将学科建设在中国高校发展中的地位提升至一个新的高度,势必对中...
关 键 词:“双一流”建设 高校 学科建设 
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“双一流”建设背景下学科建设的行动逻辑与可能路径获取全文在线阅读
4
出  处:《江苏高教》 2018年第7期9-13,共5页
作  者:李峻 张珍
基金项目:国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学重大招标课题“‘双一流’建设背景下高校学科调整与建设研究”(课题编号:VIA170003)
摘  要:"双一流"建设背景下中国高校学科建设与调整应该遵循政治的行动逻辑、知识的行动逻辑与市场的行动逻辑,不同学科所采用的行动逻辑也有所侧重,并且在各种行动逻辑之间要形成必要的张力。"双一流"建设背景下,中国的学科建设需要遵循政...
关 键 词:“双一流”建设 学科建设 行动逻辑 
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“一流学科”话语及其实践机制研究获取全文在线阅读
5
出  处:《江苏高教》 2018年第7期14-20,共7页
作  者:谢妮 曹志峰
基金项目:2016年贵州师范大学博士基金
摘  要:"双一流"建设本意是要破除高等教育发展不均衡的困境,给各高校以平等的地位和身份,营造一种公平发展的秩序和环境。但是由于经费分配中的差序格局未曾改变,经费支撑下的非公平竞争更加突出,"双一流"建设事实上加剧了原有的竞争生态...
关 键 词:一流学科 “双一流”建设 学科话语 学科建设实践机制 
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汉语国际教育专业“数字化”网络协同教学模式的构建与探索——以西北大学为例
6
出  处:《汉字文化》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第8期69-74,共6页
作  者:张亚蓉
基金项目:陕西省教育厅专项科研计划项目(项目编号:13JK0335)阶段性成果;国家教育部人文社科类后期资助项目(项目编号:16JHQ054)相关性成果.
摘  要:随着全国各高校汉语国际教育专业的增设,该专业课程设置的探讨也备受关注,本文通过对西北大学汉语国际教育专业近五年本科毕业生就业方向的数据分析,指出该专业人才培养的理念需要随着学生的就业需求不断改革,在确定人才培养目标后要落...
关 键 词:汉语国际教育专业 学科建设 数字化 网络协同教学 
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深入理解双一流大学内涵,辩证地做好基层学院行政工作获取全文在线阅读
7
出  处:《现代交际》 2018年第14期142-143,共2页
作  者:张立忠 杨民
摘  要:建设"双一流"大学,就要清晰地理解世界一流大学、一流学科的定位,理解学科建设在"双一流"大学基层学院中的重要地位。基层学院要优化调整专业以期与一流学科建设相适应,要理顺学院党政班子的分工与协作,合理高效地创新行政工作模式...
关 键 词:“双一流”大学 基层学院 学科建设 行政工作 
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“双一流”建设视阈下的高校人才集聚路径研究获取全文在线阅读
8
出  处:《江苏高教》 2018年第8期21-24,共4页
作  者:王凡 陈贝贝
基金项目:江苏高校哲学社会科学研究基金项目“‘双一流’背景下的高校人才集聚研究--以南京市部分高校为例”(2017SJB0056).
摘  要:在中国高校“双一流”建设开始正式实施、人才队伍建设成为重要抓手的背景下,高校之间人才竞争愈发激烈。文章通过对相关数据的实证分析,指出合理的人才引进是高校建立有竞争力的师资队伍的有效途径,并进而分析了无序格局下人才竞争产生...
关 键 词:“双一流”建设 学科建设 高校人才引进 人才集聚 精准引才 
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我国高校学位点调整的意义及其影响因素——基于近两年研究生学位授权点调整的数据分析获取全文在线阅读
9
出  处:《江苏高教》 2018年第8期35-40,共6页
作  者:郭书剑
基金项目:国家社会科学基金教育学重大课题“‘双一流’建设背景下高校学科调整与建设研究”(项目编号:VIA170003).
摘  要:“双一流”建设背景下,学科调整是学科建设的动力,学科建设是学科调整的目的。中国高校学位点与学科关系紧密,学位点动态调整对学科调整与建设意义重大。基于对2016—2018年高校博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调...
关 键 词:学位授权点 动态调整 学科调整 学科建设 
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如何做好学科组长获取全文在线阅读
10
出  处:《江苏教育》 2018年第22期23-24,28共3页
作  者:伍红林
基金项目:本文系江苏省2015年高等教育教改研究立项课题(一般项目)“基于深度介入式教育研究的卓越教师多元协同培养研究”(课题编号:2015JSJG131)研究成果之一。
摘  要:学科组建设在学校办学质量提升中发挥着重要作用。而学科组长是学科组建设的“关键人物”,因此要十分重视学科组长的培养工作。具体而言,做好学科建设工作,需要组长做好相应的心理准备、能力准备和工作重心准备。
关 键 词:学科建设 学科组长 教师发展 
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