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"关键词=学习方法"
7,497 条 记 录,以下是 1-10
求学彩窗获取全文在线阅读
1
出  处:《求学》 2018年第13期79-79,共1页
摘  要:2018年第4期的杂志和大家见面了,如果您想表达自己的阅读心得,咨询学习方法或者心理问题等,请继续参与我们的有奖评刊吧!1.您是通过什么方式拿到《求学》的?以上问题您可以有选择地回答,完整回答的读者将有机会获赠精美礼品一...
关 键 词:《求学》 心理问题 学习方法 
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2
出  处:《华文文学》 2018年第B07期52-55,共4页
作  者:艾米莉亚·戴尔 欧阳昱(译)
摘  要:男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 ...
关 键 词:英语 学习方法 阅读知识 阅读材料 
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2018年5月3日晚上10点15分开始获取全文在线阅读
3
出  处:《华文文学》 2018年第B07期61-62,共2页
作  者:潞璐
摘  要:黄比白,更压抑。所以我打开了,黄色的灯。但脑子突然一片白,而不是黄。我紧张地,对,是紧张,抠着前两天被桑葚染黑的指甲边。一点,一点,剥着死皮。没有照镜子,我也知道,黑框眼镜的镜片后面,是一对无神的眼睛。边上,分不清是眼袋...
关 键 词:英语 学习方法 阅读知识 阅读材料 
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三招攻克地理复习的“高原现象”获取全文在线阅读
4
出  处:《求学》 2018年第18期60-62,共3页
作  者:邓士木 邓守绪
摘  要:在高考冲刺阶段,考生往往会出现复习停滞不前和学习成绩再难提高的现象,有些考生甚至有成绩倒退的迹象,这就是我们常说的“高原现象”。考生产生“高原现象”的原因错综复杂,有心理因素、生理因素,还与学习方法有一定的关系。在此阶段...
关 键 词:“高原现象” 地理复习 学习成绩 冲刺阶段 心理因素 生理因素 学习方法 学习意志 
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5
出  处:《华文文学》 2018年第B07期69-69,共1页
作  者:王亚男
摘  要:2018年1月5日,星期五,15:45分,小雨转多云。 写不出来了…… 2018年1月5日15:50分,该诗卒。
关 键 词:英语 学习方法 阅读知识 阅读材料 
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高中英语学习方法和注意点探讨获取全文在线阅读
6
出  处:《文学教育》 2018年第26期102-103,共2页
作  者:张宇盈
摘  要:高中学习生活是高中学生的人生重要阶段,步入高中便是向着高等教育迈进了最重要的一步,但是高中的学习任务繁重而紧张,尤其是对于英语这门学科,很多学生在学习英语方面感到力不从心,但是英语这门学科对于高中学生的重要性不言而喻,如...
关 键 词:高中英语 学习方法 注意事项 
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渡湖获取全文在线阅读
7
出  处:《求学》 2018年第11期32-32,共1页
作  者:西尔维娅·普拉斯
摘  要:黑湖,黑船,两个黑纸剪出的人。 在这里饮水的黑树往哪里去? 他们的黑影想必一直伸到加拿大。
关 键 词:英语学习 学习方法 阅读知识 阅读材料 
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浅谈《土力学》课程的教与学获取全文在线阅读
8
出  处:《高教学刊》 2018年第22期74-76,79共4页
作  者:陈正发
基金项目:国家自然科学基金“火灾高温下饱和软黏土热-水-汽-力多场耦合特性及对隧道结构安全的影响”(编号:51478345);山东省自然科学基金“地下蓄能体热变异对其强度和传热传质影响研究”(编号:ZR2016DL08)
摘  要:《土力学》作为土木工程专业必修的一门专业基础课程,具有理论性和实践性都很强的特点.文章首先分析了《土力学》课程的内容和特点,这些特点决定了在《土力学》的教学和学习的过程中,要注重基本理论的讲解与理解、重视对学生实践环节的...
关 键 词:《土力学》 学习方法 教学方法 教学手段 
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如何在初中数学教学中培养学生的创新精神
9
出  处:《数学教学通讯》 2018年第32期50-51,共2页
作  者:张卫
摘  要:学生必须具备一定的创新精神才能顺应社会发展的各种需求,教师应在教材内容的设计、学习方法的创新、求异思维的训练、实践活动的开展以及学生心理活动的调节上进行诸多方面的创新设计与实施,并因此不断促成学生创新精神的养成。
关 键 词:创新精神 教材内容 学习方法 求异思维 实践 心理调节 
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抓区位,抢高分——工业生产与区位分析获取全文在线阅读
10
出  处:《求学》 2018年第10期60-62,共3页
作  者:金卫东
摘  要:研究近几年全国各省(区、市)的高考试题,从中我们可以总结出与工业生产相关的主要考点和命题特点,以及其呈现方式和考查角度。对症下药,选择合适的学习方法,才能提高复习效率,考得高分。
关 键 词:工业生产 区位分析 高分 高考试题 命题特点 呈现方式 对症下药 学习方法 
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