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检索条件:
"关键词=学习"
116,249 条 记 录,以下是 1-10
“生活化语文教育场”的立人价值(一)获取全文在线阅读
1
出  处:《语文知识》 2017年第13期8-11,共4页
作  者:董旭午
摘  要:生活化语文教学,即教师的教与学生的学都与生活相融通,教与学的方式、方法、途径、过程、资源、环境、体系、课程等全都生活化的语文教学模式。这一教学理念高度强调回归本源,多维融通“生活”,充满生活情趣、智慧地真教且活教语文,引...
关 键 词:相互融通 批判力 立人 学习 环层 价值取向 古诗文 旨归 梅津美治郎 现代文阅读 
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黑河学院举办中国共产党黑龙江省第十二次代表大会精神学习宣讲会获取全文在线阅读
2
出  处:《黑河学院学报》 2017年第6期F0002-F0002,共1页
摘  要:为进一步学习贯彻中国共产党黑龙江省第十二次代表大会(以下简称“黑龙江省第十二次党代会”)精神,立足实际将会议精神与学校未来的发展方向和办学道路紧密结合,
关 键 词:中国共产党 黑龙江省 代表大会 精神 学习 宣讲会 学院 黑河 
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论初中物理高效课堂的构建获取全文在线阅读
3
出  处:《新丝路》 2017年第14期125-125,共1页
作  者:鄢谊
摘  要:物理学科是在初中阶段开设的一门课程,这主要是因为物理学科具备一定的科学性和逻辑性,需要在学生具备一定的知识能力的基础上来进行学习。物理学科在初期教学阶段,学生的个人差异是不太大的,这就需要教师能够针对物理课程开设的时间特...
关 键 词:初中物理 高效课堂 物理学科 知识能力 物理知识 课程开设 物理学习 初中阶段 
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对大学生“翻转课堂”学习态度的调查研究——以学前教育专业学前教育原理课程为例获取全文在线阅读
4
出  处:《陕西学前师范学院学报》 2017年第8期125-130,共6页
作  者:曾琼 刘芳 贠杨玥 王柳 杨澜
基金项目:国家级大学生创新创业训练计划项目(201610718059)
摘  要:"翻转课堂"作为一种全新的教学模式不仅适用于中小学的课堂教学,在大学教学中也有所运用。它的运用将改变学习者的学习方式和对学习的态度。基于问卷调查和访谈结果,从学生、教师、学校管理等方面分析影响大学生对"翻转课堂"学习态度...
关 键 词:大学生 翻转课堂 学习态度 学前教育专业 
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图式阅读单:让阅读学习视觉化获取全文在线阅读
5
出  处:《语文知识》 2017年第14期60-61,共2页
作  者:雷衍顶
摘  要:毫无疑问的是,语文教学不仅要学习语言文字运用,更要提升学生的阅读能力。国内外的实践证明:阅读能力是语文能力中最重要的能力,也是现代人的基本素养,阅读力就是学习力,而能力的形成需要策略的支撑。国际视野下的阅读策略从PISA...
关 键 词:视觉化 图像化 阅读策略 PISA 统整 学习活动 学习 语言文字 阅读力 整体感知 
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学习型组织理论助推大学生理想信念教育开展获取全文在线阅读
6
出  处:《奋斗》 2017年第12期36-37,共2页
作  者:刘薇 郑波
基金项目:江苏省高校哲学社会科学研究项目阶段成果,项目编号:2015SJD389
摘  要:大学生理想信念教育是我国高校大学生党建工作中较为重视的环节。但随着国内外形势的变化,有些大学生受到了影响,理想信念变得模糊;一些高校开展的理想信念教育方法比较陈旧,教育效果不佳。在大学生理想信念教育过程中借鉴和应用学习型...
关 键 词:大学生理想信念 学习型组织理论 教育方法 教育过程 教育效果 九十年代 心智模式 新媒体技术 人生观和世界观 育人过程 
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激发兴趣 深入表达——《少年王冕》教学实录获取全文在线阅读
7
出  处:《语文知识》 2017年第16期14-16,共3页
作  者:董秀清
摘  要:教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵第五自然段。2.学习课文第五至七自然段,引导学生通过对具体语言文字的揣摩,感受王冕勤奋刻苦的好学精神和孝敬母亲的美好品德。3.学习景物描写的方法,了解景物描写在故事发展中的...
关 键 词:教学实录 学生课外阅读 祖国传统文化 勤奋刻苦 景物描写 教学重点 学习精神 语言文字 墨梅 天刚 
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论自我效能与基于微课的英语自主学习获取全文在线阅读
8
出  处:《辽宁科技学院学报》 2017年第4期66-68,共3页
作  者:孙海强 于波
基金项目:基金项目:汀苏高校哲学社会科学研究基金指导项目“元动机视角下的英语自主学习研究”(2016sJB740033).
摘  要:作为一种非智力因素,自我效能反映和调节个体对于自身能力的认知。学习者的自我效能影响学习者如何运用已掌握的知识和技巧,进而影响学业成就。基于微课的英语自主学习的计划阶段、行为阶段和自我反思阶段都与自我效能的强弱密切相关。本...
关 键 词:自我效能 英语自主学习 微课 
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美国STEAM教育的框架、特点及启示获取全文在线阅读
9
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 2017年第4期40-46,共7页
作  者:魏晓东 于冰 于海波
基金项目:教育部人文社科重点研究基地重大项目2016年度课题“农村学校办学形态与品质提升”
摘  要:近年来,美国在推进基础教育改革的过程中,不断提高对STEAM教育的重视程度,甚至将其视为一种国家战略.通过STEAM教育,可以培养学生以学科整合的方式认识世界,运用跨学科的思维解决现实问题,提升他们的逻辑思维能力和问题解...
关 键 词:STEAM教育 项目学习 基础教育 
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翻转课堂理念下的高职语文教学获取全文在线阅读
10
出  处:《桂林师范高等专科学校学报》 2017年第4期109-112,共4页
作  者:熊十华
摘  要:高职语文教学中,利用翻转课堂具有重要意义,有利于激发学生的兴趣和关注度,促进学生语文综合能力提升,并形成有效的课堂评价体系.教学过程中,为促进翻转课堂得到更好利用,应该合理确定学习任务,让学生分组学习并提出问题,由师生共...
关 键 词:翻转课堂 高职语文教学 学习任务 分组学习 学习成果 
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