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检索条件:
"关键词=孔子学院"
799 条 记 录,以下是 1-10
慕课建设与孔子学院结合的研究获取全文在线阅读
1
出  处:《宁波大学学报:教育科学版》 2019年第1期99-102,共4页
作  者:徐蓉 史路 贾子懿
基金项目:上海交通大学孔子学院建设研究课题“孔子学院文化传播模式探讨”(CIKT009).
摘  要:随着全球化进程的推进,世界各国之间在政治、经济、文化等方面的联系与交往日趋频繁,随着我国经济实力的不断增强,国际地位的不断上升,中国传统文化在世界的影响力不断增强,掀起了世界各国学习我国传统文化的热潮。孔子学院作为汉语教...
关 键 词:孔子学院 慕课建设 中国文化 
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中意合作汉语教学模式及教师效能感调研——以那不勒斯孔子学院及其教学点为示范获取全文在线阅读
2
出  处:《枣庄学院学报》 2019年第1期22-27,共6页
作  者:张曼莉
摘  要:本文以那不勒斯东方大学孔子学院及其下设孔子课堂所采用的中意合作汉语教学模式为研究范围,根据教师效能感量表(Teachers'Sense of Efficacy Scale①)的最新研究成果设计自然环境下的访谈和调查,整理...
关 键 词:海外汉语教学 教育心理学 中外合作教学模式 教师效能感 孔子学院 
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孔子学院汉语言文字工作的多元价值——以俄罗斯布里亚特国立大学孔子学院汉语言文字教学工作为例获取全文在线阅读
3
出  处:《通化师范学院学报》 2019年第1期31-37,共7页
作  者:关彦庆 秦茂舒
基金项目:长春理工大学2018年教育科学规划课题(XJY1816).
摘  要:孔子学院致力于汉语国际教育和中外文化交流,成为促进国家之间经济、文化交流的重要力量。孔子学院的汉语教学既包括汉语口语教学,也包括汉语书面语教学,它们都涉及汉语的标准与规范问题,既涉及本身,又涉及应用。制定标准与规范的宗旨...
关 键 词:孔子学院 汉语教学 语言文字工作 特点 
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非洲汉语教学问题探讨——以坦桑尼亚达累斯萨拉姆大学孔子学院为例获取全文在线阅读
4
出  处:《浙江师范大学学报:社会科学版》 2018年第6期83-88,共6页
作  者:张笑贞 吴强
基金项目:教育部人文社会科学青年基金项目“沙哈拉以南非洲来华留学生跨文化适应问题调查研究”(15YJC850016)
摘  要:中非友谊源远流长,最早可追溯到2000多年前的西汉,但中国对非的汉语教学历史却不长,只有短短的几十年。随着孔子学院在非洲各国的开办,汉语传播的进程大大加快,但在非洲传播汉语仍面临诸多问题,如中非文化差异、教学设施落后、汉...
关 键 词:非洲 汉语教学 问题 探讨 达累斯萨拉姆大学孔子学院 
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“一带一路”倡议下的汉语国际教育:现状、问题及对策获取全文在线阅读
5
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 2018年第6期45-52,共8页
作  者:安亚伦 段世飞
基金项目:教育部人文社科重点研究基地政治学与区域国别研究重大项目“扩大来华留学政策研究”[17JJD880005].
摘  要:“一带一路”倡议的提出赋予了汉语国际教育新的发展机遇和新的使命,但是目前国家推广汉语国际教育的行动才刚刚开始,尚处于摸索阶段。为了更好地推进汉语国际教育事业发展,根据我国汉语国际教育的发展现状与特点,新形势下汉语国际教育...
关 键 词:“一带一路”倡议 汉语国际教育 孔子学院 中外留学 
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文化“走出去”,如何“走进去”——非洲八所孔子学院学生调查分析获取全文在线阅读
6
出  处:《外语与翻译》 2018年第4期72-78,共7页
作  者:潘卫民 韩斌
基金项目:上海市社科基金项目“非洲孔子学院建设与我国文化在非洲传播中的战略研究”(项目号:2014BYY008)阶段性成果。
摘  要:近年来,孔子学院作为中国文化“走出去”的重要载体发展迅速,但也进入到攻坚阶段,如何让中国文化更好地传播并“走进去”,实现孔子学院的可持续发展成为当前亟待解决的问题。本文对非洲七国八所孔子学院学生进行调查问卷,分析和探讨了...
关 键 词:非洲 孔子学院 文化“走出去” 可持续发展 问卷调查 
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细数缘何中国赴西班牙留学人数猛增?获取全文在线阅读
7
出  处:《中国对外贸易》 2018年第12期62-62,共1页
摘  要:今年恰逢中西建交45周年之际。当地时间2018年11月27日国家主席习近平抵达马德里,开始对西班牙王国进行国事访问。习近平主席访问前夕在西班牙《阿贝赛报》发表题为《阔步迈进新时代,携手共创新辉煌》的署名文章中提到,这是中...
关 键 词:中国文化中心 西班牙语 留学人数 语言文化 孔子学院 国家主席 国事访问 塞万提斯 
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湖南省高校孔子学院建设探析——以长沙理工大学为例获取全文在线阅读
8
出  处:《沈阳大学学报:社会科学版》 2018年第6期705-708,共4页
作  者:扈启亮
基金项目:湖南省哲学社会科学基金资助项目(15YBA016);湖南省教育厅科学研究项目(16B019).
摘  要:阐述了长沙理工大学承办的海外孔子学院的建设现状,分析了建设孔子学院所需的人力、物力、智力三大支撑能力;面向建设发展的新阶段提出相关对策,以期探索在“一带一路”沿线地区和国家承办专业型与研究型孔子学院的路径:由外延式向内涵...
关 键 词:湖南省 孔子学院建设 长沙理工大学 
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孔子学院家访活动探究——以吉尔吉斯斯坦奥什国立大学孔子学院为例获取全文在线阅读
9
出  处:《新疆师范大学学报:哲学社会科学版》 2018年第6期115-123,共9页
作  者:郭卫东 刘敏 张全生
基金项目:新疆高校人文社科重点研究基地“中亚汉语国际教育研究中心”重大招标项目“吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦孔子学院形象研究”(XJEDU040716A02);新疆维吾尔自治区高校科研计划项目“塔吉克斯坦孔子学院文化交流力研究”(XJEDU2017RS044)的阶段性成果.
摘  要:孔子学院作为中华文化传播的重要载体和平台,在沟通中国和孔子学院所在国各方面交流与合作上发挥着重要作用。吉尔吉斯斯坦奥什国立大学孔子学院秉承“仁爱至善、情感交融、文化互动、传承发展”的理念,吸收国内家访活动的经验,在国外孔...
关 键 词:吉尔吉斯斯坦 家访 奥什国立大学孔子学院 民心相通 
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中医孔子学院背景下汉语国际教育教师培养探讨获取全文在线阅读
10
出  处:《锦州医科大学学报:社会科学版》 2018年第4期133-135,共3页
作  者:张雷平
基金项目:本文系安徽中医药大学探索性科研项目“地方中医院校汉语国际教育专业人才培养模式的改革和探索”(编号2017ts013)的研究成果.
摘  要:在 “人类命运共同体” 的框架下,中医孔子学院的价值不仅是文化的交流、 技术的传播, 还是公共外交、 人文关怀的重要平台.中医孔子学院背景下的汉语国际教育教师的核心素质包括视野与情怀、 知识与技能、 方法与工具等,要实现...
关 键 词:中医孔子学院 汉语国际教育 教师培养 
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