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"关键词=多元协同"
68 条 记 录,以下是 1-10
多元协同创新商贸类人才培养实践教学范式构建获取全文在线阅读
1
出  处:《云南开放大学学报》 2018年第2期47-50,共4页
作  者:吴石梅
基金项目:广东省2017年重点平台及科研项目“‘多元协同一库五台’技术技能型商务英语专业人才培养实践教学范式构建研究”(2017GGXJK015); 广东省高等职业教育品牌专业建设(国际经济与贸易)资助研究项目(2016gzpp057); 广东科技干部学院2016年度教改课题“基于O2O的商贸类职业技能竞赛教学平台构建——以全国外贸技能竞赛商务口语为例”(XJSC2016308)
摘  要:多元协同创新人才培养理念引入到我国技术技能型商贸类专业人才培养实践教学当中,从实践教学目标设计、实践教学内容、实践教学平台构建三个方面出发,提出了"多元协同、一库五台"商贸类人才培养实践教学范式的总体构想。
关 键 词:多元协同 商贸类 实践教学 范式 
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民族地区本科旅游管理类人才的多元协同培养获取全文在线阅读
2
出  处:《广西教育学院学报》 2018年第2期132-137,共6页
作  者:韦俊峰
基金项目:2016年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目:“‘互联网+’背景下旅游管理专业本科教育改革与实践”(项目编号:2016JGB239)的阶段性成果
摘  要:旅游教育转型的真正核心是人才培养模式。民族地区本科旅游管理类人才培养不仅具有自身的特殊规律与要求,也同样面临着供给不足与结构性过剩并存、教学模式与机制设计不尽合理、学科建设跟不上旅游产业发展实践、旅游教育与旅游职业发展通...
关 键 词:旅游管理类人才培养 多元协同 培养模式 民族地区 桂林理工大学 
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大学教师教学评价:发展逻辑、体系构成及多元协同获取全文在线阅读
3
出  处:《江苏高教》 2018年第1期44-48,共5页
作  者:刘丽娜 杜艳秋 罗玉萍
基金项目:全国教育科学规划教育部重点课题“基于发展性评价的高校教师教学工作评估体系的研究与实践”(DIA120268).
摘  要:教师是高校教育教学任务的主要承担者。随着大学历史的发展和大学职能的演变,教师角色逐渐转变为“高深学问传播者、科学研究者和社会服务者”。但是,无论何种类型的大学,教学都是教师必须履行的首要任务,对大学教师教学的评价亦成为大...
关 键 词:教师教学评价 发展逻辑 体系构成 多元协同 
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多元协同导向的网络应用安全实践教学体系建设获取全文在线阅读
4
出  处:《计算机教育》 2018年第5期62-65,共4页
作  者:苗春雨 陈丽娜 杜巧连 赵建民
基金项目:浙江师范大学2015校级重点教改项目“协同创新视域下的IT应用型人才培养模式研究与实践”; 浙江省2015年度高等教育教学改革项目(浙江师范大学教改:jg2015220)
摘  要:分析网络空间安全专业人才培养过程中师资队伍建设、实践内容整合等方面存在的问题,探讨以多元协同为导向的实践教学体系建设,针对内容建设、师资队伍、支撑环境等方面,结合浙江师范大学安恒网络安全学院的建设过程,阐述了这一体系的实...
关 键 词:网络空间安全 应用安全 实践教学体系 多元协同 
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跨域生态环境协同治理困境成因及路径选择获取全文在线阅读
5
出  处:《生态经济》 2018年第1期171-175,共5页
作  者:司林波 聂晓云 孟卫东
基金项目:国家社会科学基金青年项目“基于目标管理的跨行政区生态环境协同治理绩效问责制研究”(17CZZ021)
摘  要:目前,跨域生态环境协同治理面临着环境保护内聚力不足、责任分担难以界定、合作共识难以达成等治理困境。建构以内生动力为驱动的多元协同治理模式,形成国家、市场和社会一体化的协作性治理网络是解决跨域生态环境治理中面-陆的困境的有...
关 键 词:跨域 生态环境 协同治理 多元协同 
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论国家治理能力的社会建构获取全文在线阅读
6
出  处:《社会科学研究》 2017年第6期1-6,共6页
作  者:张振波 金太军
基金项目:教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“创新社会治理体制与社会和谐稳定长效机制研究”(14JZD029);江苏省新型城镇化与社会治理协同创新中心、江苏高校优势学科建设工程项目
摘  要:不同于传统的国家管理,国家治理理念主张国家建构与社会发展的统一与融合,力图在社会建设整体推进、社会发展共担共享的过程中实现国家治理能力的切实提升。从理论范式上来说,国家治理模式转型体现了公共行政从功能主义、解释主义向建构...
关 键 词:国家治理 社会建构 多元协同 制度规范 
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推进多元协同共治:社会治理精细化的实践与创新——以上海城市网格化综合管理为例获取全文在线阅读
7
出  处:《行政科学论坛》 2017年第6期22-29,共8页
作  者:杨秀菊 刘中起
基金项目:国家社会科学基金项目“集体行动的内在认同机制及其消解策略研究”(13BSH031);中国博士后科学基金第58批面上资助项目(2015M580278)
摘  要:进一步提高社会治理水平,需要创新社会协同治理。上海城市网格化综合管理的地方实践表明,推进社会治理精细化不仅要政府组织作为社会治理的主体,也要鼓励其他社会单元(公民个人、社会组织、企业等)参与。理念共生、信息共享和多元共治...
关 键 词:多元协同共治 社会治理 精细化管理 网格化管理 
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中国大气污染冲突解决机制:一项多方法混合研究获取全文在线阅读
8
出  处:《中国行政管理》 2017年第11期118-127,共10页
作  者:杨立华 杨文君
基金项目:国家社会科学基金重大项目“环境污染群体性事件及其处置机制研究”(编号:14ZDB143);北京市社会科学规划项目“北京市大气污染多元协作治理机制研究”(编号:14JGB039)以及北京市宣传部百人工程支持计划项目“北京市大气污染区域协同治理机制研究”(编号:32295301)
摘  要:大气污染冲突已成为大气污染治理的一个新挑战,如何有效化解大气污染冲突是我国当前面临的难题。基于24个典型案例、实地访谈和问卷调查的资料与数据,本文探讨了大气污染冲突解决机制,并有两个主要发现。第一,有效的大气污染冲突解决...
关 键 词:大气污染 公共冲突 冲突解决 多元协同治理 
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新加坡老年保障体系建设的多元协同治理机制研究获取全文在线阅读
9
出  处:《财经问题研究》 2017年第11期139-144,共6页
作  者:袁莉 余桔云 王华强
基金项目:国家社会科学基金项目“新农保对老年人口生活质量影响的实证研究”(14BSH113);国家自然科学基金项目“政府主导型的农村扶贫效率与政策调控研究--以赣南苏区为例”(G030602)
摘  要:本文介绍了新加坡政府创办的CPF制度通过购房津贴和以房养老的支持政策.将住房和养老有机结合,通过终身入息计划为养老兜底,使得CPF制度具有一定的再分配功能。政府反对慷慨的福利制度,强调传统的家庭观念,明确自我养老,且自我...
关 键 词:新加坡 老年保障体系 多元协同治理机制 中央公积金制度(CPF) 以房养老 
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众筹理念下高校精准式创业教育课程的生成逻辑与建设策略获取全文在线阅读
10
出  处:《中国高教研究》 2017年第9期105-110,共6页
作  者:林成华 谢彦洁 李恒
基金项目:浙江大学中央高校基本科研业务费项目“浙江大学科技成果转移转化创新生态系统建设研究”(2017XZZX006-02); 浙江省社科联研究课题“浙江高校大学生创业教育体系的构建与实施策略研究”(08B17)的研究成果
摘  要:缺少"技术、市场和可持续运营能力"方面的有效支持是大学生创业团队失败的重要原因,而广谱式创业教育课程未能对大学生创业成功率偏低、创业项目发展后劲不足的现实做出有效回应。因此,应大力发展以提升创业成功率为核心的精准式创业教...
关 键 词:精准式创业教育课程 众筹 需求导向 精准定制 多元协同 
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