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"关键词=创新能力"
20,975 条 记 录,以下是 1-10
培养学生语文创新能力的探究获取全文在线阅读
1
出  处:《文学教育》 2018年第9期174-175,共2页
作  者:梁文雄
摘  要:科技在发展,思维在创新。"高铁、支付宝、网购和共享单车"被称作中国"新四大发明",这些科技创新,其实是创新思维一次次碰撞的结果。学校作为培养人的地方,很有责任激发学生的潜能,培养学生的创新能力,让其具有创新的发展理念。
关 键 词:创新能力 学生 培养 语文 科技创新 创新思维 四大发明 支付宝 
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由线性转移到协同创新——大学知识转化模式的演进路径与发展趋势获取全文在线阅读
2
出  处:《宁波大学学报:教育科学版》 2018年第2期55-60,共6页
作  者:王凯
基金项目:浙江省社科规划课题“大学制度创新、区域双重网络嵌入与科技成果转化:理论机制与浙江实证”(18NDJC097YB);教育部人文社会科学研究青年基金项目“面向区域创新生态系统的产学知识协同创新促进机制与政策研究”(17YJCZH167)
摘  要:随着创新范式的转型,大学的知识转化模式也应随之演进。通过对知识转化相关概念的辨析,以及知识生产与应用模式研究的系统文献回顾,结合当前创新范式转型的时代特征,提出大学知识转化模式的发展趋势是“知识协同创新”。此概念与相关思...
关 键 词:线性转移 协同创新 知识转化 交互学习 创新能力 
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基于创新能力培养的公共政策课程案例教学模式构建研究获取全文
3
出  处:《大庆师范学院学报》 2018年第2期158-162,共5页
作  者:刘雪明 潘颖
基金项目:广东省高等教育质量工程项目“公共政策系列课程教学团队”;广东省研究生教育创新计划项目“公共政策案例库建设的研究与实践”;广州市高等教育教学改革项目“基于创新能力培养的公共政策课程案例教学模式构建与应用研究”.
摘  要:构建案例教学模式是开展案例教学活动的基础性工程。公共政策课程案例教学模式的构建,应紧密围绕创新能力培养的主线,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,正确认识和处理模式构建中的理论基础、教学目标、教学程序、教学策略和评价...
关 键 词:公共政策 案例教学 教学模式 创新能力 
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新形势下学生田野考古综合能力培养的探索——以四川大学考古专业田野考古实习为例获取全文在线阅读
4
出  处:《现代交际:学术版》 2018年第4期1-3,共3页
作  者:杜战伟 白彬 于孟洲
基金项目:四川大学校级教学改革项目“课堂、田野、项目:学生田野考古综合能力培养的探索”
摘  要:随着考古学的发展,数字考古和多学科合作已成为田野考古发展的趋势,而且在如何有效利用田野实习,进一步培养学生的科研创新能力方面,也有待加强。新形势下,本文从课程设计、教学内容、科研训练、考核制度等几个方面,对近年来四川大学...
关 键 词:田野考古实习 数字考古 多学科合作 科研创新能力 
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京津冀区域创新能力动态变化分析——基于《中国区域创新能力评价报告(2009-2016)》的研究获取全文在线阅读
5
出  处:《经济与管理》 2018年第2期9-16,共8页
作  者:李兴光 王玉荣 周海娟
基金项目:2017北京市社会科学基金项目(17GLB027);河北省教育科学研究“十二五”规划课题(1505005)
摘  要:以中国科技发展战略小组编写的系列研究报告《中国区域创新能力报告(2009—2016)》为基础,参照区域创新能力的各项评价指标,对京津冀区域创新能力的动态变化进行系统分析。结果显示:京津冀区域创新能力呈现较快的上升态势,三...
关 键 词:区域创新能力 京津冀 评价指标 雄安新区 
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基于物元可拓的研究生创新能力评价研究获取全文
6
出  处:《贵州财经大学学报》 2018年第2期54-59,共6页
作  者:刘雷 詹一虹 黄英辉
基金项目:贵州教育厅高校人文社会科学研究项目:面向素质教育的研究生创新能力评价研究(2015GH04)。
摘  要:从素质教育这一视角,文章运用物元可拓模型拓充了传统的创新能力评价指标体系,对我国中、东、西不同地区具有代表性高校的研究生创新能力进行评价。分析发现创新知识的灵活运用能力与创新实践能力这两个方面指标最能体现研究生创新能力的...
关 键 词:创新能力 物元可拓 素质教育 评价 研究生 
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美国高校基础课教学的理念、特点及对我国高校的启示获取全文在线阅读
7
出  处:《黑龙江高教研究》 2018年第4期87-89,共3页
作  者:刘艳磊 孙秋华 赵言诚
基金项目:教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会教学研究项目“基于知识点大学物理慕课教学平台资源建设的研究与实践”(编号:DWJZ201702db);黑龙江省教学改革重点项目“互联网+北京下大学物理闭环教学模式改革的探索与实践”(编号:SJGZ20170053);哈尔滨工程大学教学改革重点项目“基于案例大学物理慕课教学平台资源建设与应用”(编号:JG2016BZD27).
摘  要:在积极推进新工科建设工程的背景下,美国高校在基础课教学中呈现的教学理念的独特性、教学模式的创新性、教学形式的灵活性、考核方式的多样性的特征,为我国高校梳理分析基础课教学中的薄弱环节提供了借鉴与启示。有利于落实以学生为中心...
关 键 词:新工科 美国高校 基础课 创新能力 自主学习 
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对外直接投资对母国创新的影响及门槛分析获取全文
8
出  处:《天津大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第2期121-127,共7页
作  者:王媛 陈杨 江帆
基金项目:天津市社科基金重点资助项目(TJGL12-065)
摘  要:选取我国30个省份的面板数据(基于2006—2015年),采用多元回归分析的方法分别检验全样本和分地区样本中对外直接投资、国内研发投入以及人力资本对创新能力的影响。研究结果表明,对外直接投资对全国创新能力有一定的正向影响...
关 键 词:对外直接投资 国家创新能力 门槛回归 
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课程体系要突出重点、追求卓越获取全文在线阅读
9
出  处:《北京教育:普教版》 2018年第3期78-78,共1页
作  者:楮宏启
摘  要:我们都知道,教育目标要突出重点,追求卓越。全面发展固然非常重要,但是必须明确,全面发展要有重点。课程内容要突出重点,优化结构。衡量一个学校课程是不是合理,一个重要的指标是看其否有创新能力培养的内容。人大附中的课程体系中,...
关 键 词:课程体系 创新能力培养 全面发展 课程内容 教育目标 学校课程 人大附中 结构 
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跨国研发中心嵌入NIS影响的实证研究获取全文在线阅读
10
出  处:《经济与管理研究》 2018年第3期133-144,共12页
作  者:常燕
摘  要:本文采用结构方程的方法分析跨国研发中心与中国国家创新体系(NIS)的关系,发现跨国研发中心能有效提升东道国NIS创新能力,本文着重探讨了跨国研发中心如何提升东道国NIS及其作用机理.通过实地调研及分析109家跨国研发中心...
关 键 词:关系嵌入 结构嵌入 虚拟嵌入 NIS开放性 NIS创新能力 
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