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  • 8篇文化科学

主题

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  • 1篇创新能力培养
  • 1篇创新实践能力
  • 1篇以学生为中心
  • 1篇大学生创新

机构

  • 1篇南京交通职业...

作者

  • 1篇沈旭
  • 1篇蒋玲

期刊

  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇前沿
  • 1篇湘南学院学报
  • 1篇长春师范大学...
  • 1篇高教学刊
  • 1篇新丝路

年份

  • 3篇2017
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
检索条件:
"关键词=创新培养机制"
8 条 记 录,以下是 1-8
应用型地方高校以社会需求为导向的创新培养机制探析获取全文在线阅读
1
出  处:《新丝路》 2017年第18期98-100,共3页
作  者:王军生 张雯
基金项目:本文受到陕西高等教育教学改革研究项目(重点项目),编号:15BZ49;名称:“应用型本科高校招生、培养、就业联动机制研究与实践”的资助.
摘  要:近年来,我国毕业生就业备受关注。随着社会对创新应用型人才需求的不断提高,应用型地方高校作为我国高等教育的重要组成部分,其以社会需求为导向的创新培养机制提升已成为社会各界的关注焦点。本文基于我国应用型地方高校创新培养机制的...
关 键 词:应用型地方高校 社会需求 创新实践能力 创新培养机制 
下载次数:3   在线阅读:36
本科生科研实践能力培养论析获取全文在线阅读
2
出  处:《长春师范大学学报》 2017年第7期159-161,共3页
作  者:夏滨 汤晓 潘鸿
摘  要:高等教育机构以培养具备创新意识、创新精神的高素质人才为目标,努力构建科学、高效的创新创业人才培养机制。提升本科生科研实践能力是实现创新人才培养这一战略目标的有效途径之一。
关 键 词:本科生 科研实践能力 创新人才培养机制 
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基于团队与个体并重的高校研究生创新能力培养机制初探获取全文在线阅读
3
出  处:《高教学刊》 2017年第3期16-17,20共3页
作  者:邱立 曹成 邓长征
基金项目:本文系教育部全国学术学位研究生课程建设试点项目(试点范围三峡大学电气与新能源学院)“基于团队与个体并重的电气工程方向研究生创新意识培养”(编号:教研[2014]5号)的研究成果.
摘  要:研究生教育是高校为国家培养科技创新人才的重要途径,如何提高研究生的创新能力至关重要。在分析研究生创新能力现状的基础上,文章拟采用头脑风暴法提升研究生的团队创新能力、采用TRIZ创新方法提升研究生的个人创新能力,进一步构建...
关 键 词:头脑风暴法 TRIZ创新方法 创新能力培养机制 
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高校思想政治教育中大学生创新精神培养机制研究获取全文在线阅读
4
出  处:《黑龙江教育学院学报》 2015年第10期87-88,共2页
作  者:陈智伟
摘  要:培养大学生创新精神是符合知识经济发展需求、增强我国竞争力的要求,是提高大学生整体素质和实现自我价值的需求,也是促进高校思想政治教育创新的途径,因此具有重要的现实意义。培养大学生创新精神作为高校思想政治教育的重要内容,此项...
关 键 词:思想政治教育 大学生 创新精神培养机制 
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基于“学术型”定位导向的研究生培养创新机制略探——香港科技大学学术型硕士研究生培养微视及启示获取全文在线阅读
5
出  处:《黑龙江高教研究》 中文社会科学引文索引 2015年第8期132-135,共4页
作  者:张媛
基金项目:全国教育科学规划2012年度单位资助教育部规划课题“全球化背景下高等教育政策的国际比较及发展趋势展望”(编号FIB120455)的阶段性成果.
摘  要:在国家大力推进科技自主创新,建设创新型国家的背景下,学术型硕士研究生作为高素质人才生力军,是重要的智力资源和储备人才。围绕其“学术性”、“研究性”、“创新性”等基本特质,香港科技大学重视对学术型硕士研究生进行系统的学术素...
关 键 词:学术型硕士研究生 香港科技大学 创新培养机制 
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坚持“四结合”创新大学生入党积极分子培养机制获取全文在线阅读
6
出  处:《湘南学院学报》 2015年第1期104-106,共3页
作  者:卢再球 谢梦珊
基金项目:湖南省高校大学生思想政治教育示范项目(NO.13SFl3)
摘  要:当前大学生入党积极分子的培养面临众多因素的挑战。如何结合高校和学生的自身实际,研究和把握学生思想动态,切实增强入党积极分子的培养效果是摆在高校面前的现实问题。试从坚持“四结合”的角度,围绕切实提高大学生入党积极分子培养的...
关 键 词:创新培养机制 入党积极分子 “四结合” 
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以学生为中心的育人休系——西交利物浦大学人才培养模式案例分析获取全文在线阅读
7
出  处:《世界教育信息》 2014年第22期54-57,共4页
作  者:张晓军 李圭泉 李鹏飞 张琳
基金项目:教育部高等教育国际化示范区(苏州独墅湖科教创新区)国际化研究中心资助项目(编号:IRC201406)
摘  要:当前,我国高等教育已经由数量式增长转变到内涵式发展的模式。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》都将创新人才培养机制列为高校深化改革的重中之重。中国的...
关 键 词:以学生为中心 创新人才培养机制 育人模式 高教改革 
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校企“产学研用”深度合作 探索公路养护技术创新人才培养机制获取全文在线阅读
8
出  处:《前沿》 2012年第15期146-147,共2页
作  者:沈旭 蒋玲
基金项目:江苏省教育厅教改项目(项目编号:2011JSJG354)
摘  要:本文从当前高职教育改革入手,结合交通行业特色和发展,明确了公路养护技术专业创新人才的内涵,通过校企组建高职教育联合体、"双主体"培养和"校中厂"、"厂中校"等产学研用深度合作,探索了校企联合培养公路养护技术专业创新型人才...
关 键 词:产学研用 深度合作 创新人才培养机制 
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