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106,273 条 记 录,以下是 1-10
两版高中数学课程标准比较研究——以2017年版和实验版“几何内容”为例获取全文在线阅读
1
出  处:《天津师范大学学报:基础教育版》 2019年第1期21-26,共6页
作  者:叶立军 高敏
基金项目:浙江省“十三五”师范教育创新工程建设项目“卓越中学数学教师培养模式探索及教学改革的实践研究”(浙教办师[2017]80号).
摘  要:基于“空间向量与立体几何、平面解析几何”的内容,从宏观和微观两个角度对《普通高中数学课程标准(2017年版)》和《普通高中数学课程标准(实验)》中的几何内容进行比较,得到以下结论:《课标(2017年版)》面向全体学生,重...
关 键 词:高中数学 课程标准 几何内容 比较研究 
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初中生物教学生活化研究获取全文在线阅读
2
出  处:《学周刊》 2019年第1期43-44,共2页
作  者:杨雪琴
摘  要:新课程改革倡导生活化教学,在课堂中培养学生的实践能力, 使他们学会学以致用.作为一门自然学科, 初中生物与人类的生活有着密切的联系, 其中很多知识都是源于生活, 具有很强的实践性.在初中生物教学中,教师应该结合生物学科本...
关 键 词:初中生物 生活化教学 教学情境 教学内容 课后作业 
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我国礼仪发展的历史分期获取全文在线阅读
3
出  处:《文化学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第6期210-212,共3页
作  者:赵莉
摘  要:本文结合礼仪在发展演变过程中的内容特征和时代特点,以传统与现代两个相对基点为参照,将我国礼仪发展的历史划分为原始礼仪萌生期、传统礼仪成型期、传统礼仪鼎盛期、传统礼仪衰落期和现代礼仪新生期五个分期。
关 键 词:礼仪发展 历史分期 内容特征 传统与现代 
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网络安全人才培养应“实战化”获取全文在线阅读
4
出  处:《信息安全研究》 2018年第12期1062-1065,共4页
作  者:李勇 田霞 吴春花
摘  要:网络安全人才是当前网络空间安全竞争的关键,人才的培养要以实战为标准,形成战斗力和人才培养体系.高校的人才培养要把系统和创新、在教学中把服务实战作为标准,针对性设计课程内容、训练环境,以形成系统的人才培养模式和体系.
关 键 词:人才培养体系 网络安全 网络空间安全 人才培养模式 形成系统 安全人才 课程内容 训练环境 
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移动终端APP隐私政策内容分析获取全文在线阅读
5
出  处:《山西师大学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第6期47-54,共8页
作  者:孟霞 岳鹏宇
基金项目:国家社会科学基金项目(17BJL068)
摘  要:我国现有移动终端APP内容全面性成两极分化,用户友好度差,终端适用范围广、终端一致性多和针对特殊群体保护较少,用户参与度不高。根据此研究结论,构建了移动终端APP隐私政策的编写基本要素,并建议企业贯彻国家标准,针对终端优...
关 键 词:隐私政策 移动终端应用 内容分析 
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言语幽默构建机制的缺省语义学阐释获取全文在线阅读
6
出  处:《信阳师范学院学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第6期106-110,共5页
作  者:张耀庭
基金项目:国家社科基金一般项目(16BYY029);河南省教育厅人文社科项目(2018-ZZJH-482);国家留学基金支助项目(2018-10006)
摘  要:作为话语语义分析新模式,缺省语义学为言语幽默的构建机制提供了新的阐释。在该理论框架下对日常幽默会话素材进行语义分析,结果表明:话语真值条件内容与其含义内容不一致及话语推理语义与其缺省语义不一致是言语幽默的构建机制之一。
关 键 词:言语幽默 缺省语义学 真值条件内容 幽默建构机制 
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新时代大学生思政课话语内容创新研究获取全文在线阅读
7
出  处:《陕西广播电视大学学报》 2018年第4期47-49,共3页
作  者:袁浩
摘  要:思政课话语内容决定了思想政治教育要“说什么”,这是掌握话语权,发挥话语影响力的前提。对思政课话语内容进行创新既要坚持方向性、政治性原则,又要体现时代性和生动性特点,这要求我们明确思政课话语内容的内核,注重中国特色社会主义...
关 键 词:思政课 话语内容 创新 
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我国高等教育学硕士研究生课程设置比较研究——基于12所高校培养方案的分析获取全文在线阅读
8
出  处:《长江师范学院学报》 2018年第6期103-113,122共12页
作  者:陈善志 冯建民
基金项目:淮北师范大学学位与研究生质量工程教学研究项目“我国高等教育学专业研究生培养方案优化研究”
摘  要:课程设置是高等教育学专业硕士研究生培养的核心要素,关系着人才培养的质量。根据国务院学位委员会、教育部发布的《教育学一级学科博士、硕士学位基本要求》,选取了12所具有代表性的高等教育学专业硕士研究生招生院校,基于各院校的培...
关 键 词:高等教育学硕士 课程设置 课程结构 课程内容 
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叠音姓名对人际知觉和态度的影响获取全文在线阅读
9
出  处:《心理学探新》 2018年第6期551-556,共6页
作  者:魏华 段海岑 周宗奎 朱晓伟 刘美婷
基金项目:国家自然科学基金青年项目(71702134);河南省高等学校哲学社会科学创新团队支持计划(2018-CXTD-04);信阳师范学院‘南湖学者奖励计划’青年项目的阶段研究成果~~
摘  要:基于刻板印象内容模型,通过三个实验考察了叠音姓名对人际知觉和态度的影响,并检验了性别特征的调节作用。研究结果表明:(1)叠音姓名会让人们觉得评价对象更像儿童,更温暖,但也更缺乏能力。(2)叠音姓名对人际知觉的影响受到姓名...
关 键 词:姓名 叠音 刻板印象内容模型 性别类型 职业类型 
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无学理观念的学科不能成立——《民族音乐学概论》教学与自学辅导之四获取全文在线阅读
10
出  处:《南京艺术学院学报:音乐与表演版》 2018年第4期160-162,共3页
作  者:伍国栋
摘  要:在自然科学和社会科学领域,无“学理”内容的独立学科是不存在的;凡是无“学理观念”内容或“学理观念”内容模糊不清的所谓“学科”,一般均是幼稚、不能成立和不被学界精英群体认可的。换言之,任何一门可以称得上是“学科”的理论科学...
关 键 词:学理观念 学理内容 学理建构 思维模式 
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