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"关键词=会话分析"
269 条 记 录,以下是 1-10
会话分析研究发展趋势与前沿热点可视化分析获取全文在线阅读
1
出  处:《现代交际:学术版》 2018年第4期113-115,112共4页
作  者:江宇豪
摘  要:本文基于穷尽式文献搜索,借助可视化分析软件citespace,对会话分析相关文章进行文献计量分析和内容分析,绘制知识图谱,并在此基础上,归纳总结,以期分析当前会话分析研究和汉语会话分析研究的相关内容、发展趋势与研究热点。
关 键 词:会话分析 发展趋势 可视化分析 
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选择疑问句“X还是(Y)”中对于X的结构优先获取全文在线阅读
2
出  处:《外国语》 2018年第1期49-59,共11页
作  者:于国栋 梁红艳
基金项目:国家社科基金项目“言语行为的会话分析研究”(15BYY184)
摘  要:作为选择关系的典型形式标记,“X还是(Y)”结构一直是语言学,尤其是语法学的研究重点,研究内容主要聚焦在该语言结构的句法形式、语义表现及语用功能等方面。很少有研究全面审视自然语言交际中交际双方如何使用、理解、商榷该句式的...
关 键 词:选择疑问句 提问 优先结构 会话分析 
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会话分析角度进行的二语习得会话修正研究获取全文在线阅读
3
出  处:《晋中学院学报》 2017年第6期96-98,共3页
作  者:陈安媛
摘  要:通过对大量二语习得语料的收集与分析,得出会话分析与二语习得的关联主要体现在会话修正、任务设计以及参与管理三个方面。本研究从其中的会话修正入手,结合真实的二语习得语料,讨论二语习得中的语境依赖修正本质和会话修正的一些特定实...
关 键 词:会话分析 会话修正 二语习得 
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会话分析视角下的多模态协同研究获取全文
4
出  处:《中国外语》 2017年第6期35-42,共8页
作  者:靳晟
摘  要:近10年来,会话中的多模态交际逐渐成为会话分析领域的研究热点,尤其是语言模态和非语言模态之间的协同作用。在国内,会话分析学者们尚未开展系统的多模态会话研究。本文以一段中国顾客与德国售货员的购物视频为语料,基于会话分析的序...
关 键 词:多模态会话分析 多模态话轮转换 人际协同 自我协同 序列性与同时性 
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整合会话分析与文本挖掘技术来评价协作学习——访谈卡耐基梅隆大学著名教授卡洛琳·佩恩斯坦·罗泽获取全文在线阅读
5
出  处:《现代远程教育研究》 2017年第6期3-10,共8页
作  者:王阿习 王旭
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题“‘互联网+’教育体系研究”(16JZD043).
摘  要:建构主义学习理论认为协作发生在学习过程的始终,协作学习过程也是会话的过程。协作学习活动的规范设计与顺利实施有利于促进学习者之间知识共享与协同建构。如何评价协作学习是当前教育技术领域研究的焦点问题。围绕整合技术进行协作学习...
关 键 词:评价协作学习 会话分析 文本挖掘 机器学习 计算社会语言学 
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网上买卖会话策略的语用研究获取全文在线阅读
6
出  处:《经济师》 2017年第11期237-238,共2页
作  者:张鹏九
摘  要:会话分析强调对人们在社会生活语境中所使用的语言的细致探究。萨克斯、谢格洛夫和杰弗逊在研究自然会话时提出会话分析理论的三大规则,即话轮转换,相邻对和整体结构。网上买卖会话作为一种新兴的会话形式,无论从买卖双方的目的性,还是...
关 键 词:网上买卖 会话分析 会话策略 
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国内会话修正研究述论获取全文在线阅读
7
出  处:《通化师范学院学报》 2017年第11期82-86,共5页
作  者:刘佳音
基金项目:2017年吉林省高校科研与社科“十三五”科研规划项目
摘  要:会话修正(Conversational Repair)是会话分析领域的一个重要研究内容,由SJS等人于1977年提出.三十多年来国内会话修正研究得到了广泛的关注与发展.从中国知网CNKI数据库检索到此类研究文章362篇,...
关 键 词:会话分析 会话修正 研究热点 
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异议话语国外研究概述获取全文在线阅读
8
出  处:《大连大学学报》 2017年第5期96-100,共5页
作  者:高君
摘  要:近年来,异议话语成为国内外语用学界的研究焦点。本文首先探讨异议话语的界定,然后从会话分析、面子、互动社会语言学和人际语用学四个角度对近年来国外异议话语研究现状进行梳理和概括,最后指出异议话语研究的未来发展趋势,以期为国内...
关 键 词:异议话语 会话分析 面子 互动社会语言学 人际语用学 
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会话分析:社会学视角下课堂协作学习的多层次探索获取全文在线阅读
9
出  处:《电化教育研究》 2017年第10期93-99,共7页
作  者:吴秀圆 郑旭东
摘  要:会话是课堂交互的主要载体,可以揭示教学发生发展的内在机制,这对探索协作学习中的复杂交互尤为重要。文章首先通过文献研究总结了既有协作学习研究面临的挑战,包括忽视活动情境性、动态性、多层次性、普遍性与差异性等,在此基础上引入...
关 键 词:会话分析 真实课堂情境 协作学习 语料 语境 
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寻求信息行为与知识占有获取全文在线阅读
10
出  处:《教育界:综合教育研究(上)》 2017年第9期32-33,共2页
作  者:高筱花
摘  要:在日常会话中,人们执行信息寻求的会话常规主要有问句和陈述句两种,问句又具体表现为不同的表达形式。会话人根据其对被咨询对象占有知识程度的理解,从不同的语言形式中做出选择,这种选择形成了执行寻求信息行为语言形式的连续体。通过...
关 键 词:寻求信息行为 知识占有 会话分析 
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