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作者

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"关键词=临床医学"
958 条 记 录,以下是 1-10
科研培训对临床实践能力培养的影响与作用——临床医学专业硕士研究生培养模式探索获取全文在线阅读
1
出  处:《医学教育研究与实践》 2018年第6期953-956,共4页
作  者:葛顺楠 赵英 文动 张倩
摘  要:目的科研能力与临床实践能力的训练是临床医学专业学位研究生培养过程中同等重要的内容,本研究目的在于研究临床医学专业硕士研究生培养过程中科研培训对其临床实践能力培养的影响与作用。方法收集我院近三届毕业的临床医学专业硕士研究生...
关 键 词:临床医学专业硕士研究生 科研选题 科研产出 临床实践 
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西安市某高校临床医学专业学位研究生临床能力训练状况调查与思考获取全文在线阅读
2
出  处:《医学教育研究与实践》 2018年第6期962-965,978共5页
作  者:卢阳 张耀丹 肖宁 卢萍 罗琦 刘芳
摘  要:了解临床医学专业学位研究生临床能力训练的基本情况。使用自制问卷《临床医学专业学位研究生临床能力训练情况调查表》,对西安市某高校临床医学专业学位研究生进行在线调查。学生普遍对临床能力训练认知度较高,能严格按照培养计划完成临...
关 键 词:临床医学 专业学位 临床能力 培养 
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临床医学本科生从事社区全科医生工作的意愿及其影响因素研究获取全文在线阅读
3
出  处:《医学教育研究与实践》 2018年第6期970-974,共5页
作  者:邹嘉瑜 周梅芳
摘  要:目的了解广州市医学院校临床医学专业本科生对社区全科医生一职的认知状况和从业意愿,分析其影响因素,为广州市制定政策措施提供依据。方法采用便利抽样方法,自行编制问卷,对广州市六所医学院校2012-2014级临床医学生进行调查...
关 键 词:全科医生 临床医学本科生 就业意愿 影响因素 
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医院暴力视角下临床医学本科生职业认同感现状及影响因素分析获取全文在线阅读
4
出  处:《医学教育研究与实践》 2018年第6期983-987,共5页
作  者:孟利敏 林栋美 赖煜 黄思敏 应慧 赵燕丽 钟慧群 王欣 温艳萍
基金项目:江西省高校人文社会科学研究2014年度项目“医院工作场所暴力对医学生职业态度影响的研究”(JC1454)
摘  要:目的从医院暴力视角了解临床医学本科生职业认同感现状及影响因素。方法 2017年3-5月对江西省赣州市某高校325名五年制临床医学专业学生职业认同感和医院暴力认知情况进行调查。结果临床医学本科生的职业认同感总分为(112....
关 键 词:暴力 医院 职业认同 医学生 临床医学 
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扎根西部 服务国家 培养可信赖的卓越医生获取全文在线阅读
5
出  处:《医学教育研究与实践》 2018年第6期901-904,936共5页
作  者:程彦斌 孟晓军 王渊 刘昌 刘原 吕海侠 董炜疆 张明 吕毅 颜虹
摘  要:临床医学是西安交通大学医学教育的主体和根本,抗战迁陕开西北高等医学教育之先河,为我国高等医学教育整体布局和结构优化,发挥了不可替代的作用,在我国高等医学教育中具有独特的地位。81年来,西安交大始终以培养具有崇高医德、广博...
关 键 词:医学教育 临床医学 整合课程 PBL 人文素养 
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任务驱动法结合学业情绪在临床医学概论教学中的效果获取全文在线阅读
6
出  处:《医学教育研究与实践》 2018年第6期1079-1082,共4页
作  者:李庆钰 杨春丽 林凯 李娜 李颖
摘  要:目的探讨"任务驱动+学业情绪"在临床医学概论教学中的效果。方法采用任务驱动法在临床医学概论中进行教学,并进行学业情绪方面的调整及疏导,采用学业情绪调查问卷及理论考核的方法对遵义医学院2016级检验技术、公管、影像技术、运...
关 键 词:任务驱动 学业情绪 临床医学概论教学 
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临床医学专业毕业生岗位胜任力评价因素研究获取全文在线阅读
7
出  处:《现代医院》 2018年第9期1263-1265,共3页
作  者:王璐 陈明军
基金项目:江苏省教育教学改革课题项目(JGLXl8-138)
摘  要:基于临床医学专业认证标准,结合相关政策,经过专题小组讨论和专家咨询对4个维度和11个条目进行筛选,利用SPSS 19. 0统计软件对咨询结果进行统计分析,最终确定临床医学专业毕业生岗位胜任力相关评价因素及其重要性排序,为...
关 键 词:临床医学 毕业生 岗位胜任力 评价因素 
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微信群功能在临床医学技能课外科教学中的应用及探讨获取全文在线阅读
8
出  处:《玉溪师范学院学报》 2018年第8期67-70,共4页
作  者:陶芸 寸碧云 郭艳 杨蕴芝 罗宁
基金项目:昆明医科大学教研教改课题基金资助,项目编号:2016-JY-Y-25.
摘  要:随机选取昆明医科大学2015级五年制本科医学生四个大班共195人为研究对象,针对试验组学生建立微信群,通过在群中推送操作视频、简要知识点、课前课后测评题,进行教学解答等方法进行辅导教育.结果表明,试验组学生的期末考试成绩...
关 键 词:微信群 临床医学技能课 外科教学 
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“双一流”背景下医学生创新能力调查与分析获取全文在线阅读
9
出  处:《大学教育》 2018年第8期94-96,共3页
作  者:张一歌 梁翰阳 陈平
基金项目:河南省医学教育研究项目(Wjlx2017001);2017年郑州大学教学改革研究项目;郑州大学学生工作项目(2017-XS-080)。
摘  要:以郑州大学为例,调查“双一流”背景下医学本科生参加科研训练的现状,并利用统计学原理对结果进行分析,为今后的理论研究提供参考。方法:以问卷的形式随机抽样调查,利用SPSS21进行数据分析。结果:大部分学生认为本科阶段参与科...
关 键 词:“双一流” 临床医学 本科生 科研现状 
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医教协同举办医院教学班的探索与实践获取全文在线阅读
10
出  处:《西南科技大学学报:哲学社会科学版》 2018年第4期79-84,共6页
作  者:商碧辉 于晓斌 高剑坤 曾彬 刘碧峰
基金项目:四川高等职业教育研究中心资助项目《四川医药卫生类高职院校医教协同创新医学人才培养模式研究》(项目编号GZY16B20)
摘  要:医教协同推进医学教育改革与发展,加强医学人才培养,是提高医疗卫生服务水平的基础工程。四川中医药高等专科学校顺应现代职业教育特别是高等医学职业教育发展新要求,在临床医学专业人才培养模式上大胆创新,充分利用医院临床教学资源,...
关 键 词:医教协同 临床医学专业 医院教学班 
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