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"关键词=中职"
12,854 条 记 录,以下是 1-10
公共服务视域下中职学生档案管理的效能提升获取全文在线阅读
1
出  处:《办公室业务》 2018年第14期154-155,共2页
作  者:王玲
摘  要:目前中职学生档案管理存在很多的问题,其管理效能低下,与公共服务的要求相差较远。鉴于此,中职学校学生档案管理部门应该主动适应公共服务发展的新态势,建构公共服务型的档案管理理念,完善档案管理公共服务的项目与内容,创新整合档案...
关 键 词:公共服务 中职学生 档案管理 
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中职学校档案管理现状及对策探析获取全文在线阅读
2
出  处:《办公室业务》 2018年第14期156-156,共1页
作  者:彭梅
摘  要:本文结合笔者自身工作经验,对当前中职学校档案管理的现状进行了分析,明确其中存在的问题,从而提出加强档案管理的对策,旨在提升档案管理水平,充分发挥中职学校档案的作用与价值,从而推动中职学校更好地发展与进步。
关 键 词:中职学校 档案管理 现状 对策 
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探索新时代下中职思想政治理论课程中学生工匠精神的培育获取全文在线阅读
3
出  处:《现代交际》 2018年第13期132-133,共2页
作  者:杨桃
摘  要:工匠精神是一种在对事物追求过程中克服困难、精益求精的精神。它所蕴含的职业价值取向、职业精神、职业道德、价值观念等是核心价值观的重要体现,也是中职院校立德树人的重要途径,对学生未来职业生涯的规划及思想文化的建设有着深远的影...
关 键 词:新时代 中职学校 思想政治理论课 工匠精神 
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基于“游戏化学习”的中职数学教学实践——以“极坐标”教学内容为例获取全文在线阅读
4
出  处:《江苏教育》 2018年第44期68-70,共3页
作  者:黄磊
摘  要:基于"游戏化学习"的理念进行中职数学课程设计,并开发出一款教育游戏《数学号》,以此进行教学实践,探讨课程中需要的学习支持工具与资源;论述学生和教师在此课程中的活动设计,并从学生自我感知学习成效、在知识方面的收获及对"游戏...
关 键 词:游戏化学习 中职数学教学 教育游戏 
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中职“网络营销”课程的教学创新获取全文在线阅读
5
出  处:《江苏教育》 2018年第28期79-79,共1页
作  者:苏芷菡
摘  要:当前网络营销人才数量短缺和质量欠佳问题日渐凸显,“网络营销”课程教学改革势在必行。专业教师在课堂教学中要充分运用信息化手段,创新“网络营销”课程教学,努力提高电子商务专业学生的营销能力。一、利用真实网络平台开展实践教学“...
关 键 词:中职 电子商务专业 “网络营销”课程 
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中职学生学习积极性欠缺的问题探究及相关对策
6
出  处:《汉字文化》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第7期95-96,共2页
作  者:徐琳
摘  要:本文从剖析中职生学习积极性缺乏的原因入手,探究增进中职生学习兴趣、提高学习效率的方法和途径。
关 键 词:中职 学习兴趣 提高 对策 
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新时代职业教育的三大挑战获取全文在线阅读
7
出  处:《江苏教育》 2018年第28期1-1,共1页
作  者:王雁林
摘  要:党的十九大报告指出,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。高素质的技能劳动力不足是我国实现经济可持续增长和产业结构升级所面临的最主要的障碍。培养知识型、技能型...
关 键 词:职业教育 优化经济结构 经济可持续增长 劳动力市场 能力的培养 中职学校 高职院校 产业结构升级 
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爱的支撑获取全文在线阅读
8
出  处:《江苏教育》 2018年第32期77-79,共3页
作  者:张瑜 佀永辉
基金项目:本文系江苏省职业技术教育学会2017~2018年度职业教育研究立项课题"积极心理学视角下职校德育途径的创新研究"(课题编号:XHDY2017030)阶段性研究成果。
摘  要:故事梗概:本剧主人公小丽是校广播站的负责人,活泼开朗能力强,平时由于忙于工作,疏于与班级同学之间的交流,再加上深得任课教师和班主任的喜爱,遭到了班级同学小舒和小星的排挤。小丽非常害怕,一直不敢和班主任王老师说,希望通过换...
关 键 词:中职 校园欺凌 心理支撑 
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信息化手段是中职语文教学的重要助力
9
出  处:《汉字文化》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第10期100-101,共2页
作  者:周萍
摘  要:信息化手段作为新兴的一种教育方式,其优势特点大大迎合了当今大多数教师的需求,成为了当下教育工作者的最佳选择。信息化手段是指以网络为主要载体,记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过...
关 键 词:信息化 中职语文教学 重要助力 
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中职国际化办学的困难与思考获取全文在线阅读
10
出  处:《江苏教育》 2018年第44期75-75,共1页
作  者:孙蓉蓉
摘  要:我校于2017年与苏州健雄职业技术学院合作创建中德班,引进"双元制"人才培养模式,遇到了一些困难,可以反映中职学校在国际化进程中面临的普遍困境。一是缺乏企业合作和政府扶持。苏州相城区目前进驻的德国企业较少(2016年是9...
关 键 词:国际化进程 中职学校 办学 职业技术学院 人才培养模式 企业合作 政府扶持 德国企业 
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