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检索条件:
"关键词=中华传统美德"
539 条 记 录,以下是 1-10
科技发展与汉字的书写获取全文在线阅读
1
出  处:《文学教育》 2018年第12期174-174,共1页
作  者:谢旭东
摘  要:在电脑大量使用的今天,越来越多的人问:是否还需要像过去那样强调写字教学呢?我认为在电子产品日益丰盈的新时代,写得一手好字尤为重要。再说,写字不仅仅是一种单纯的技能训练,而且是一种中华传统美德的继承和发扬。写字是一项重要的...
关 键 词:汉字结构 书写技能 科技发展 《语文课程标准》 写字教学 中华传统美德 写字姿势 引导学生 
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中华传统美德对当代大学生的教育意义获取全文在线阅读
2
出  处:《哈尔滨职业技术学院学报》 2018年第2期140-142,共3页
作  者:杨光 吴连军 刘树刚
摘  要:以修身、齐家、治国、平天下的儒家文化为代表的中华传统美德对当今大学生思想政治教育来说蕴含着巨大的价值。通过解读中华传统美德的内涵和当前大学生道德现状,深入挖掘中华传统美德对高校思政教育工作的启示,试图找到提升当代大学生思...
关 键 词:中华传统美德 思想政治教育 途径 
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总体国家安全观视域下我国网络意识形态建设获取全文在线阅读
3
出  处:《求知》 2018年第3期36-38,共3页
作  者:张磊
摘  要:党的十八大以来,习近平总书记高度重视国家安全并首次提出了总体国家安全观的概念。作为总体国家安全观的思想内核,意识形态建设直接关系到国家安全。当前,网络空间不是一个独立的空间,已成为国家间意识形态交锋的主战场。因此,网络意...
关 键 词:意识形态 网络空间 中华传统美德 社会主义核心价值观 意识形态话语权 社会思潮 价值观念 网络舆情 习近平总书记 管制权 
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周恩来“五德”精神的内涵、创新实践及启示获取全文在线阅读
4
出  处:《红旗文稿》 2018年第5期37-38,共2页
作  者:王世谊 王兵
基金项目:本文为2017年度中国特色社会主义理论体系研究中心重大项目和马克思主义理论研究和建设工程重大项目《加强党内政治文化建设研究》阶段成果,【2017YZD10】
摘  要:周恩来同志的政治品德、思想道德、为政官德、社会公德和家庭美德(以下简称“五德”精神)是中华民族传统美德与马克思主义革命人生观的完美统一。习近平总书记指出,周恩来同志半个多世纪奋斗的人生历程是中国共产党不忘初心、牢记使命历...
关 键 词:周恩来 五德 创新实践 精神 中华民族传统美德 革命人生观 内涵 党员干部 
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从纪录片《记住乡愁》看乡村影像的本土化表达获取全文在线阅读
5
出  处:《河南教育学院学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第1期36-42,共7页
作  者:宋颖
基金项目:国家社会科学基金一般项目“民族文学的传承、创新与影像表达研究”(17BZW173)。
摘  要:纪录片《记住乡愁》观照农村现实和当下生活,展现普通民众的生存境遇和命运选择,表达并探讨了中国人的精神与心灵归属,拥有打动人心的力量,呈现出强烈的人文关怀色彩。《记住乡愁》围绕情感内核的人物塑造,故事推进方式,以民俗为载体...
关 键 词:传统村落 乡愁 中华传统美德 民俗主义 中华人文精神 
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青城山道协举办系列活动纪念傅圆天大师获取全文在线阅读
6
出  处:《中国道教》 2017年第6期79-79,共1页
摘  要:11月10日至22日,纪念傅圆天大师“弘道利人,服务社会”道教思想学术论坛暨祈福迎祥法会在四川成都青城山隆重举行。活动旨在缅怀大师以身示教、无私奉道的高深道德,以及他平生为中国道教及青城山道教事业做出的历史贡献。青城山道...
关 键 词:青城山 大师 纪念 中华传统美德 学术论坛 道教思想 服务社会 历史贡献 
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自媒体时代高职院校中华传统美德教育研究获取全文在线阅读
7
出  处:《邢台职业技术学院学报》 2017年第6期46-49,共4页
作  者:赖丽君 林丽蓉 陈小虹
基金项目:福建省中青年教师教育科研项目-“自媒体时代福建省高职院校网络文化建设研究”,项目编号:JAS161052.
摘  要:以微博、微信等为主要媒介的自媒体平台已渗透到人们生活的各个方面,自媒体在给大学生生活带来便利的同时,各种网络思潮冲击大学生思想,给大学生思想政治教育和校园网络文化建设带来一定的挑战.文章分析了自媒体时代大学生思想品德存在...
关 键 词:自媒体 中华传统美德 校园网络文化 
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扎实推进未成年人学习传承中华传统美德获取全文在线阅读
8
出  处:《奋斗》 2017年第11期58-59,共2页
摘  要:近年来,大庆市紧紧围绕立德树人根本任务,坚持教育实践并重,在创新载体、典型引领、阵地建设等方面下功夫,扎实推进未成年人学习传承中华优秀传统文化和传统美德
关 键 词:中华传统美德 未成年人 传承 学习 中华优秀传统文化 立德树人 教育实践 创新载体 
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“国学通识课”的教学尝试与育人导向——以“中华传统美德概论”课程为例获取全文在线阅读
9
出  处:《思想政治教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2017年第5期106-110,共5页
作  者:关健英
基金项目:黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目“中华传统美德概论课程建设研究”(2014A03);国家社科基金重大项目“中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展研究”(2015MZD014)
摘  要:国学通识课既有一般人文类通识课的特点,又有自身的独特性。在课程建设中,要贯彻通识教育的理念,探索适合学生认知规律和教育教学规律的创新路径,把国学通识课建设成中华优秀传统文化教育的平台。要坚持立德树人导向和大思政的思路,将...
关 键 词:国学通识课 中华优秀传统文化 中华传统美德 国学教育 立德树人 
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从弘扬中国优秀传统伦理道德看坚定文化自信获取全文在线阅读
10
出  处:《新疆师范大学学报:哲学社会科学版》 2017年第5期101-107,共7页
作  者:葛天
基金项目:广东省社科规划项目“习近平总书记治国理政思想的时代背景与历史逻辑研究”(MYZX201625)的阶段性成果
摘  要:中国传统伦理道德既有"封建礼教"糟粕的一面,又有传统文化思想精华的一面。这种思想精华就是以"仁者爱人、以德立人""自强不息、厚德载物""和而不同、和谐相处"等为代表的中华传统美德中华传统美德有着世代传承、官民同倡、雅俗...
关 键 词:文化自信 中国传统伦理道德 中华传统美德 深层次精神追求 自身优势 
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